Նահանգների զբոսաշրջային քաղաքականությունը. Զբոսաշրջության քաղաքականություն Ժամանակակից զբոսաշրջային քաղաքականության բովանդակությունը

Ուղարկել ձեր լավ աշխատանքը գիտելիքների բազայում պարզ է: Օգտագործեք ստորև բերված ձևը

Ուսանողները, ասպիրանտները, երիտասարդ գիտնականները, ովքեր օգտագործում են գիտելիքների բազան իրենց ուսումնառության և աշխատանքի մեջ, շատ շնորհակալ կլինեն ձեզ:

Նմանատիպ փաստաթղթեր

Հայաստանում զբոսաշրջության ոլորտում կարգավորող և իրավական կարգավորման վիճակը Ռուսաստանի Դաշնություն. Զբոսաշրջության ենթակառուցվածքների և միջազգային համագործակցության առանձնահատկությունները զբոսաշրջության ոլորտում. Արդյունաբերության զարգացման հիմնախնդիրների լուծման հիմնական ուղղություններն ու մեխանիզմները. Ռիսկերի գնահատում.

կուրսային աշխատանք, ավելացվել է 18.07.2011թ


Ֆրանսիայում զբոսաշրջության զարգացման պատմության սոցիալ-տնտեսական նախադրյալները և առանձնահատկությունները. Հանրային քաղաքականությունզբոսաշրջության և զբոսաշրջային գործունեության կազմակերպման ոլորտում։ Զբոսաշրջության աշխարհագրություն, վայրեր, որոնք հատկապես հայտնի են օտարերկրյա զբոսաշրջիկների շրջանում.

վերացական, ավելացվել է 27.01.2010 թ


Մշակույթի և զբոսաշրջության ոլորտում ծրագրավորման հայեցակարգը և տեսական և մեթոդական հիմքերը: Նպատակների, խնդիրների և հիմնական գործունեության ձևավորում. Իրականացման վերլուծություն պետական ​​ծրագիրՌուսաստանի Դաշնության «2013-2020 թվականների մշակույթի և զբոսաշրջության զարգացում».

վերացական, ավելացվել է 05.06.2016թ


Զբոսաշրջության էությունը և զբոսաշրջության ոլորտում կազմակերպման և կառավարման հիմնական հասկացությունները. Զբոսաշրջության ոլորտում կազմակերպման և կառավարման առանձնահատկությունները. Նոր տեխնոլոգիաների կիրառում. Մարքեթինգի նշանակությունը զբոսաշրջության ոլորտում. Զբոսաշրջային ծառայության յուրահատկությունը.

վերացական, ավելացվել է 20.10.2006թ


Ռուսաստանում զբոսաշրջության զարգացման հայեցակարգը, միտումները և խնդիրները, զբոսաշրջության գործունեության կարգավորման առանձնահատկությունները: Մշակութային և կրթական զբոսաշրջությունը՝ որպես պատմական քաղաքների զարգացման ռեսուրս. Տուլայի շրջանի զբոսաշրջության ոլորտում տարածաշրջանային քաղաքականության հետազոտություն:

թեզ, ավելացվել է 10.11.2015թ


Պատմություն. համար զբոսաշրջության կառավարման կառույցի կազմակերպում տնտեսական մակարդակ. Կարգավորող իրավական դաշտըՌԴ. Միջազգային համակարգում զբոսաշրջության և սպա բուժման ոլորտում. Զբոսաշրջության ոլորտում միջազգային համագործակցության պետական ​​քաղաքականությունը.

վերահսկողական աշխատանք, ավելացվել է 15.11.2007թ


Ռուսաստանում զբոսաշրջության զարգացման փուլերը. Ներկա վիճակզբոսաշրջային շուկան և դրա նյութատեխնիկական բազան Ռուսաստանի Դաշնությունում: Տարածաշրջաններ և զբոսաշրջության տեսակներ, որոնք հայտնի են օտարերկրյա քաղաքացիներ. Ներգնա զբոսաշրջության ոլորտում պետական ​​կարգավորում.

կուրսային աշխատանք, ավելացվել է 21.03.2010թ


Զբոսաշրջության ընդհանուր հայեցակարգը և տեսակները. Ռուսաստանում զբոսաշրջության ոլորտում գործող պետական ​​մարմինները, նրանց գործունեության հիմնական նպատակներն ու խնդիրները. Կոնկրետություն կառավարությունը վերահսկում էտարածաշրջանային մակարդակով զբոսաշրջության ոլորտում, մասնավորապես Նիժնի Նովգորոդի մարզում։

կուրսային աշխատանք, ավելացվել է 12.05.2014թ

ՊԵՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ

ԲԱՐՁՐ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ

ՄՈՍԿՎԱՅԻ ՄՇԱԿՈՒՅԹԻ ՊԵՏԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ

ԵՎ ԱՐՎԵՍՏ

Միջազգային և ներքին զբոսաշրջության վարչություն

ԶԲՈՍԱՇՐՋՈՒԹՅԱՆ ՇՈՒԿԱՅԻ ՏՆՏԵՍՈՒԹՅՈՒՆ

Ուսումնական և մեթոդական համալիր

Պատրաստման ուղղության ուսանողների համար 100200 Զբոսաշրջություն.

Որակավորում (աստիճան) Տուրիզմի բակալավր Մոսկվա 2010 Զբոսաշրջային շուկայի տնտեսագիտություն. Ուսումնական պլան 100200 Զբոսաշրջություն մասնագիտությամբ. Որակավորում (աստիճան) / Էդ. Պատմության դոկտոր, պրոֆ. Ուսաչև Վ.Վ. Մոսկվա. Մոսկվայի մշակույթի և արվեստի պետական ​​համալսարան, 2010 - էջ.

1. Քաղվածք պետական ​​կրթական չափորոշիչից 2. Ներածություն 3. Թեմատիկ պլան 4. Վերջնական հսկողության ձև 5. Ուսանողի գիտելիքների գնահատման միավորային կառուցվածքը 6. Դասընթացի ծրագիր 7. Ուղեցույցներ 8. Սեմինարների պլաններ 9. Թեստի / քննության կարգը 10. Հարցեր թեստի / քննության համար 11. Առաջարկություններ ուսանողների ինքնուրույն աշխատանքի համար 12. Առաջարկություններ շարադրությունների իրականացման համար ( կուրսային աշխատանքներ) 13. Կուրսային աշխատանքների թեմաներ / (c.r / c.p.) 14. Տեղեկանք.

1. ՔԱՂԱՔ ՊԵՏԱԿԱՆ ՍՏԱՆԴԱՐՏԻՑ

Ցուցանիշ Դիդակտիկ միավորներ Ընդհանուր ժամեր OPD - Market as տնտեսական երևույթեւ ուսումնասիրության օբյեկտ Ֆ.09.

- Տուրիստական ​​արտադրանքը և դրա մրցունակությունը.

-Տնտեսական պայմանները ձեռներեցության համար զբոսաշրջության ոլորտում.

- Զբոսաշրջության ոլորտում ձեռնարկատիրական գործունեության կազմակերպչական և պետական-իրավական ձևերը, փոքրձեռնարկություններ։

- Հիմնական միջոցների գնահատում, ֆիզիկական և բարոյական մաշվածություն, հիմնական միջոցների մաշվածություն.

- Ձեռնարկության ընթացիկ ակտիվները՝ որպես ձեռնարկատիրական գործունեության իրականացման պայման.

- ձեռնարկության անձնակազմը՝ որպես ձեռնարկատիրական գործունեության իրականացման պայման.

- վարձատրության ձևերը և մեթոդները. Աշխատանքային մոտիվացիան և դրա նշանակությունը զբոսաշրջային ձեռնարկություններում.

Ծախսերի և ծառայությունների արժեքի հայեցակարգը: Ընդհանուր սկզբունքներծախսերի ձևավորում.

Գնագոյացում տուրիստական ​​արդյունաբերության ձեռնարկություններում, գների տեսակներն ու համակարգը, գների տարբերակումը:

-Հարկերի հիմնական տեսակները.

- Ձեռնարկությունների սնանկացում և վերակազմակերպում. Սնանկության հայեցակարգը և նշանները. Գործոններ և ընթացակարգսնանկություն.

2. ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ (դասընթացի նպատակը և խնդիրները) Ուսանողների համար կարևոր է սովորել, որ ամենակարևորներից մեկը. տարբերակիչ հատկանիշներՌուսաստանի զարգացման ներկա փուլը որակական փոփոխություններ են՝ կապված լիարժեք պետության ձևավորման հետ շուկայական տնտեսությունև այս գործընթացի հետևանքով առաջացած կարդինալ տեղաշարժերը սոցիալական հարաբերությունների ողջ համակարգում։ Տարբեր տնտեսական և սոցիալական հետևանքներ առաջացնելով՝ շուկան դառնում է այն առանցքային կետը, որտեղ առավել հստակ դրսևորվում են տնտեսական և սոցիալական զարգացման օրինաչափությունները և միտումները:

«Տուրիստական ​​շուկայի տնտեսագիտություն» ակադեմիական կարգապահությունը նախատեսված է 100200-տուրիզմ (տուրիզմի բակալավր) մասնագիտության ուսանողների համար, ովքեր սովորում են Մոսկվայի մշակույթի և արվեստի պետական ​​համալսարանում: Դա տնտեսագիտության և կառավարման ոլորտի մասնագետների պատրաստման հիմնարար խնդիրներից մեկն է, ովքեր կաշխատեն շուկայական տնտեսության պայմաններում։

Դրա նպատակն է ուսանողներին տալ ժամանակակից, համակարգված և կառուցվածքային գիտական ​​պատկերացում զբոսաշրջության շուկայի տնտեսագիտության մասին, օգնել նրանց տիրապետել հայեցակարգային ապարատին, ծանոթացնել նրանց. ժամանակակից մեթոդներգործնական կողմնորոշվել և գրագետ վերլուծել շուկայի իրավիճակը, ձևավորել ձեռք բերված գիտելիքները գործնականում կիրառելու համար անհրաժեշտ հմտություններ:

Կարգապահությունը ուսումնասիրելու արդյունքում ուսանողը պետք է.

շուկայական գործունեության կարգավորումը կարգապահության հիմնական հասկացություններում.

զբոսաշրջային ծառայությունների և ապրանքների շուկան, դրանց կանխատեսող գնահատականները.

կոնկրետ ապրանքներ, մրցակցության մատրիցա և այլն;

հատուկ գրականություն՝ զբոսաշրջային շուկան քննադատաբար ընկալելու, այս հարցերի վերաբերյալ սեփական դիրքորոշումը ձևավորելու համար.

տեսական գիտելիքներ։

3. ԹԵՄԱՏԻԿ ՊԼԱՆ. (Ցերեկային պարապմունքների ձև):

շուկայի ուսումնասիրություն.

ձեռնարկություն։

ձեռնարկությունների ձեռնարկություններ.

տուրիստական ​​ձեռնարկություն Թեմատիկ պլան. (Դասընթացի ձևը հեռակա/երեկոյան).

Աշխատանքային ուսումնական պլանի համաձայն ժամերի քանակը.

Ընդամենը - 24 ժամ Դասասենյակ - 12 ժամ Անկախ աշխատանք - 12 ժամ.

1 Զբոսաշրջային ձեռնարկության հիմնական և ընթացիկ ակտիվներ Քննություն՝ 0,35 ժամ:

Քննություն - 0,35 ժամ:

Քննություն - 0,35 ժամ:

ԳՆԱՀԱՏՄԱՆ ՉԱՓԱՆԻՇՆԵՐ

Կարևոր է, որ ուսանողները սովորեն այդ կարևորագույն տարբերակիչ հատկանիշներից մեկը ժամանակակից բեմՌուսաստանի զարգացումը որակական փոփոխություններ են, որոնք կապված են երկրում լիարժեք շուկայական տնտեսության ձևավորման և սոցիալական հարաբերությունների ամբողջ համակարգում այս գործընթացի հետևանքով առաջացած հիմնական փոփոխություններին: Տարբեր տնտեսական և սոցիալական հետևանքներ առաջացնելով՝ շուկան դառնում է այն առանցքային կետը, որտեղ առավել հստակ դրսևորվում են տնտեսական և սոցիալական զարգացման օրինաչափությունները և միտումները:

Զբոսաշրջության շուկայի տնտեսագիտության դասընթացը ուսանողները պետք է ուսումնասիրեն սերտ հարաբերությունների մեջ տնտեսական առարկաներ(առաջին հերթին՝ «Տնտեսագիտություն» և «Տուրիզմի մարքեթինգ», «Զբոսաշրջության հիմունքներ», «Որակի կառավարում զբոսաշրջության մեջ»), ինչպես նաև կառավարման առարկաների և հասարակական գիտությունների համալիրով։ Այս առարկայի ուսումնասիրությունը ներառում է ուսանողների խորը ուսումնասիրություն ոչ միայն առաջարկվող դասագրքերից, այլ նաև շուկայավարման և զբոսաշրջության ոլորտի առաջատար տեղական և արտասահմանյան փորձագետների, այլ մասնագիտացված գրականության, ինչպես նաև վերջին հետազոտությունները գիտելիքի այս ոլորտում: Հետևաբար, կարգապահության ուսումնասիրությունը ներառում է ուսանողների մեծ քանակությամբ ինքնուրույն աշխատանք գրական աղբյուրներով:

Զբոսաշրջության շուկայի տնտեսագիտության կուրսի ուսանողների ուսումնասիրությունը պետք է օգնի բարելավելու նրանց ընդհանուր, ինչպես նաև կառավարչական և տնտեսական մշակույթըԻրողություններին համարժեք ձեռնարկատիրական վարքագծի, տնտեսական մտածողության իրենց մասնագիտական ​​խոր գիտելիքների և հմտությունների ձևավորումը. շուկայական համակարգտնտեսությունը և ռուսական հասարակության տնտեսական մեխանիզմի արմատական ​​վերափոխումը:

«Զբոսաշրջության շուկայի տնտեսագիտություն» ակադեմիական կարգապահության յուրացման որակը գնահատվում է առաջադիմության մոնիտորինգի և ուսանողների միջանկյալ ատեստավորման միջոցով:

Ընթացիկ հսկողությունը նախատեսված և իրականացվում է ուսուցիչների կողմից՝ ստուգելու ուսումնական նյութի յուրացման առաջընթացը և որակը, խթանելու ուսանողների կրթական աշխատանքը և բարելավելու դասերի անցկացման մեթոդները: Այն կարող է իրականացվել ուսուցչի ընտրած կամ թեմատիկ պլանով նախատեսված ձևով բոլոր տեսակի վերապատրաստման դասընթացների և ուսումնական և խորհրդատվական գործունեության ընթացքում: Ընթացիկ հսկողության արդյունքներն արտացոլվում են ուսումնական մատյանում և օգտագործվում են ինստիտուտի ուսումնամեթոդական բաժնի, ֆակուլտետների և բաժինների կողմից ուսումնական գործընթացի գործառնական կառավարման համար:

Ուսանողների միջանկյալ ատեստավորումը (վերջնական կուրս կամ կիսամյակային հսկողություն) նպատակ ունի որոշել ուսումնական առարկայի կրթական նպատակներին հասնելու աստիճանը և իրականացվում է թեստերի, քննությունների և կուրսային աշխատանքների պաշտպանության տեսքով: Վերջնական վերահսկողության ձևերը սահմանվում են ուսումնական պլանով:

տրամադրված դասընթաց: Դասընթացի աշխատանքի նպատակն է սովորեցնել ուսանողներին ինքնուրույն կիրառել ստացած գիտելիքները կոնկրետ գործնական մասնագիտական ​​խնդիրներ լուծելու համար, սերմանել անկախ վերլուծության, հաշվարկներ կատարելու, վարելու հմտություններ: գիտական ​​հետազոտությունև կայացված որոշումների հիմնավորումը։ Դասընթացը կատարվում է առարկայի ուսումնասիրության համար նախատեսված ժամերի ընթացքում: Ըստ կուրսային աշխատանքի՝ բաժինը մշակում է առաջադրանք. Աշխատանքը կառավարելու համար ուսանողներին ուսուցիչներից նշանակվում է ղեկավար:

Ուսանողների կողմից կուրսային աշխատանքի (նախագծի, առաջադրանքի) պաշտպանությունն իրականացվում է ուսումնամեթոդական աշխատանքների գծով պրոռեկտորի կամ ֆակուլտետի դեկանի կողմից նշանակված հանձնաժողովում՝ կուրսային աշխատանքների ղեկավարի մասնակցությամբ (նախագիծ, առաջադրանք): Անբավարար գնահատական ​​ստանալիս ուսանողը կատարում է աշխատանք նոր թեմակամ ֆակուլտետի դեկանի սահմանած ժամկետներում վերամշակում է նախորդը.

Որպես միջանկյալ հսկողություն «Զբոսաշրջային շուկայի տնտեսագիտություն» ակադեմիական առարկայից տրամադրվում է թեստ. Թեստը ծառայում է որպես ուսանողների կուրսային աշխատանքների կատարման ստուգման, գործնական նյութի յուրացման, անհատական ​​ծրագրերի իրականացման, արտադասարանական սեմինարի առաջադրանքները ակադեմիական առարկայից:

Կրեդիտը ընդունում է պրոֆեսորը, ով իրականացնում է ուսումնական պարապմունքներ, ուսումնական և խորհրդատվական աշխատանքներ տվյալ առարկայի ուսումնական խմբում: Թեստն ընդունվում է քննաշրջանից առաջ կիսամյակի ընթացքում՝ առարկայի ուսուցման համար հատկացված ժամերի հաշվին (այսինքն՝ ստուգման համար լրացուցիչ ժամանակ չի հատկացվում):

Ակադեմիական դիսցիպլինի ուսումն ավարտվում է քննությամբ։ Քննության նպատակն է ստուգել և գնահատել ուսանողների ստացած գիտելիքների մակարդակը, դրանք գործնական մասնագիտական ​​խնդիրների լուծմանը կիրառելու կարողությունը, ինչպես նաև բարձրագույն կրթության պետական ​​չափորոշիչների պահանջների շրջանակում գործնական հմտությունների և կարողությունների տիրապետման աստիճանը: մասնագիտական ​​կրթությունը և ուսումնական պլանը։

Դասընթացի քննությունները պետք է դիտարկել որպես պետական ​​ավարտական ​​ատեստավորման ուսանողներին նախապատրաստելու պատասխանատու ձևերից մեկը:

Այս կանոնակարգը մշակվել է «Կրթության մասին» 1996 թվականի թիվ 12-FZ դաշնային օրենքի հիման վրա (15-րդ հոդվածի 3-րդ կետ, 32-րդ հոդվածի 2-րդ կետ 3), «Բարձրագույն և հետբուհական մասնագիտական ​​կրթության մասին» դաշնային օրենքը N. 125-ФЗ, 1996 (հոդված 26, պարբերություններ 1, 2, 3), Ռուսաստանի Դաշնության բարձրագույն մասնագիտական ​​\u200b\u200bկրթության ուսումնական հաստատության օրինակելի կանոնակարգ, որը հաստատվել է Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 5.04-ի որոշմամբ:

2001 թիվ 264։

«Զբոսաշրջության շուկայի տնտեսագիտություն» առարկայի կուրսային քննությունները և քննական աշխատանքները ունեն մեկ միասնական կառուցվածք և ներառում են.

- գործնական հմտությունների ստուգում;

Տեսական ուսուցման ստուգում օգտագործելով թեստային առաջադրանքներթղթային կամ էլեկտրոնային լրատվամիջոցների վրա;

- հարցազրույց.

Ուսանողի կուրսային ծրագրին մասնակի և հեռակա (երեկոյան) ուսուցման ձևերի յուրացումը գնահատելու չափանիշներ ընտրելիս պետք է հաշվի առնել հետևյալը.

դասընթացի ծրագրի իրականացում ուսումնական ծրագրով նախատեսված գործնական պարապմունքների առումով դասարաններում և համակարգչային սենյակներում.

դասարանի կրեդիտ (ՀՀ-ով) և ուսումնական գրաֆիկով նախատեսված արտադասարանական հսկողության գրավոր աշխատանք.

Ե՛վ հսկիչ, և՛ դասասենյակային աշխատանքի վարկը քննական թերթիկի «անցում» սյունակում և գրանցամատյանում ընթացիկ կիսամյակի աջ էջի համապատասխան սյունակում սահմանվում է որպես «անցած»:

ծրագրերը, իսկ քննողի թույլտվությամբ՝ տեղեկատու գրքեր և այլ օժանդակ նյութեր:

Քննության մասնակից ուսանողները կարող են չունենալ Բջջային հեռախոսներ, փեյջեր, նվագարկիչներ, դյուրակիր համակարգիչներ և կապի այլ տեսալսողական միջոցներ։

Գործնական հմտությունների և տեսական գիտելիքների ստուգումը պետք է համապատասխանի առարկայի ուսումնական պլանով նախատեսված պահանջներին:

կրթական ծրագրի նյութի համակողմանի, համակարգված և բավական խորը իմացություն, ծրագրով նախատեսված առաջադրանքները ազատորեն կատարելու կարողություն. Որպես կանոն, «գերազանց» գնահատական ​​է տրվում այն ​​ուսանողին, ով տեսական հարցերին պատասխանել է ճիշտ և բավարար չափով, առանց էական թերությունների լրացրել բոլոր անհրաժեշտ ապացույցները և ճիշտ լուծել առաջադրված բոլոր խնդիրները։

Սովորաբար «գերազանց»-ի գնահատմանը նախորդում է լրացուցիչ, ավելի «նուրբ» հարցերի ձևակերպումը, որոնց պատասխանները նույնպես պետք է լինեն ճիշտ և հստակ։ «Գերազանց» գնահատական ​​կարող է տրվել նաև տեսական նյութի ներկայացման և խնդիրների լուծման առաջընթացը բացատրելու աննշան անհամապատասխանությունների համար, եթե դրանք չեն ազդում հարցի էության վրա և ճիշտ ուղղվում են ուսանողի կողմից լրացուցիչ հարցեր տալիս:

«Լավ» գնահատականը տրվում է այն սովորողին, ով գտել է ուսումնական և ծրագրային նյութի բավականին ամբողջական իմացություն՝ հաջողությամբ կատարելով ծրագրով նախատեսված խնդիրները։ Որպես կանոն, «լավ» գնահատական ​​է տրվում այն ​​ուսանողին, ով ճիշտ է պատասխանել տեսական հարցերին, թեև որոշակի դժվարություններ է ունենում ներկայացված նյութի որոշ տարրերի, ապացույցների և խնդիրները ճիշտ լուծելու, միաժամանակ թույլ տալով անսկզբունքային բնույթի թերություններ:

«բավարար» գնահատականը տրվում է հիմնական ուսումնական և ծրագրային նյութի վերաբերյալ գիտելիքներ ձեռք բերած աշակերտին, ով, ընդհանուր առմամբ, կատարում է ծրագրով նախատեսված առաջադրանքների կատարումը: Որպես կանոն, «բավարար» գնահատական ​​է տրվում այն ​​ուսանողին, ով ճիշտ է պատասխանել անցած դասընթացի հիմքում ընկած տեսական հարցերին, բայց ով ունի բացեր այլ, պակաս կարևոր հարցերի իմացության մեջ և ճիշտ է լուծել առաջադրված խնդիրը։ քննության տոմսում։

Միևնույն ժամանակ, կարևոր է հաստատել, թե ուսանողը որքանով է հասկանում, թեև, թերևս, չի հիշում այս կամ այն ​​տեսական հարցը, գիտի դասընթացի բոլոր հիմնական դրույթները։ Երբեմն հիմնական հարցերի և առաջադրանքների վերաբերյալ պատասխանը կարող է անբավարար լինել, սակայն լրացուցիչ հարցեր ու առաջադրանքներ դնելով կարելի է հաստատել աշակերտի ուսումնական նյութի բավականին բավարար տիրապետում։

Եթե ​​ուսանողը ամբողջությամբ չգիտի դասընթացի մի ամբողջ բաժին, ապա (անկախ մյուս բաժինների իմացության մակարդակից) նրան չի կարելի բավարար գնահատական ​​տալ։

Եթե ​​ուսանողը չի կարող ապացուցել դասընթացի տեսական դրույթները, ապա դա խոչընդոտ չէ բավարար գնահատական ​​ստանալու համար։

ովքեր զգալի բացեր են հայտնաբերել հիմնական կրթական ծրագրի նյութի իմացության մեջ, ովքեր հիմնարար սխալներ են թույլ տվել ծրագրով նախատեսված խնդիրների իրականացման ժամանակ. Որպես կանոն, «անբավարար» գնահատական ​​է տրվում այն ​​ուսանողին, ով ճիշտ չի լուծել քննական թերթիկի խնդիրը և չի պատասխանել անցկացվող դասընթացի հիմքում ընկած տեսական հարցերին։ Եթե ​​ուսանողը չգիտի մի շարք հիմնական դրույթներ, սահմանումներ և հասկացություններ, կամ չի կարողանում հաղթահարել ամենապարզ օրինակները, կամ ցույց է տալիս կոպիտ սխալներ պատասխանի ընթացքում, անբավարար գնահատական:

5. ԳԻՏԵԼԻՔՆԵՐԻ ԳՆԱՀԱՏՄԱՆ ՄԻԱՎՈՐԱԿԱՆ ԿԱՌՈՒՑՎԱԾՔԸ

ՈՒՍԱՆՈՂ

Դասախոսությունների և սեմինարների հաճախում - 2 միավոր.

Աշխատեք սեմինարում (ելույթ հաղորդագրությամբ, անկախ ուսումնասիրությունև դասընթացի լրացուցիչ հարցերի լուսաբանում) - 10 միավոր.

Սահմանային հսկողություն - 10 միավոր:

Թեստ (կամ եթե կա թեստ, ռեֆերատներ) - 15 միավոր Պրեմիում - 3 միավոր Ընդհանուր. աշխատանքը կիսամյակի ընթացքում - 70 միավոր (առավելագույնը) Քննության (թեստի) գնահատման սանդղակը ՝ «գերազանց» - 30 միավոր կիսամյակի ընթացքում, իսկ միավորները. ստացված քննությունից (թեստում):

կիսամյակի ընթացքում առավելագույն գումարմիավոր՝ 70, քննությանը՝ 30։

Արդյունքում՝ 100 միավոր։

Վերջնական գնահատական ​​(գրանցեք գրանցամատյանում և հայտարարության մեջ).

6. ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ԿԱՐԳԱՊԱՀՈՒԹՅԱՆ ԾՐԱԳԻՐ «ՏՆՏԵՍՈՒԹՅՈՒՆ

ՏՈՒՐԻՍՏԱԿԱՆ ՇՈՒԿԱ»

Զբոսաշրջության էությունն ու բովանդակությունը. Զբոսաշրջության սահմանումներ. Զբոսաշրջային մասնագիտացված ձեռնարկությունները միավորված են ընդհանուր գաղափարով, որը կոչվում է զբոսաշրջության արդյունաբերություն: Զբոսաշրջության էությունը, միջոցները, ձևերը. Զբոսաշրջության տեսակները. «Տուրիստական ​​ապրանք», «Զբոսաշրջային ծառայություն» հասկացությունները։ Ապրանքը որպես աշխատանքի արդյունք. Զբոսաշրջային ծառայությունների օգտագործման արժեքը և արժեքը Զբոսաշրջային ծառայությունների դասակարգում. Հիմնական և լրացուցիչ տուրիստական ​​ծառայություններ.

Զբոսաշրջության վիճակագրություն, զբոսաշրջային հոսքեր, եկամուտներ և ծախսեր.

Միկրո և մակրո մակարդակներում զբոսաշրջության զարգացման ցուցանիշների համակարգեր.

Տուրիստական ​​ձեռնարկության տնտեսական ցուցանիշները. եկամուտ, արտահանում - ներմուծում;

վաճառված ապրանքների արժեքը (աշխատանքներ, ծառայություններ); աշխատանքային ծախսեր; նյութական ծախսեր; արտադրված ապրանքների (աշխատանքների, ծառայությունների) ռուբլու դիմաց աշխատուժի արժեքը, աշխատողների միջին թիվը. աշխատավարձի ֆոնդ; վաճառքից շահույթ; հաշվեկշռի շահութաբերությունը; կրեդիտորական պարտքեր; դեբիտորական;

միջոցներ ձեռնարկության հաշվարկային (արժութային) հաշվի վրա. գործակիցը ընթացիկ իրացվելիություն; սեփական շրջանառու միջոցներով ապահովման գործակիցը, ձեռնարկության վարկանիշը.

Ֆինանսական ցուցանիշներ. բիզնես գործունեություն; շահութաբերություն, իրացվելիություն, կապիտալի կառուցվածք կամ վճարունակություն:

Թեմա 2. Զբոսաշրջության շուկայի տնտեսական միջավայր Տնտեսական միջավայր. Նրա սահմանումը. Գործոններ տնտեսական միջավայրտուրիստական ​​շուկա՝ բնաշխարհագրական; քաղաքական;

տնտեսական, սոցիալական; օրինական; տեխնոլոգիական; միջազգային;

պետություն.

Զբոսաշրջության քաղաքականությունը որպես պետությունների և հաստատությունների կողմից կիրառվող նորմերի, կանոնների և միջոցառումների համակարգ՝ զբոսաշրջության գործունեությունը կարգավորելու և համակարգելու համար։ Զբոսաշրջության քաղաքականության նպատակները պետական ​​մակարդակով, զբոսաշրջային ձեռնարկություն. Զբոսաշրջության քաղաքականության նպատակները համաշխարհային մակարդակ(ինչպես սահմանված է ԱՀԿ-ի կողմից):

Զբոսաշրջության քաղաքականության իրականացման միջոցներ. Զբոսաշրջության ազգային քաղաքականություն. Միջազգային զբոսաշրջային քաղաքականություն. Դրանց իրականացման ձևերը.

Զբոսաշրջության քաղաքականության կրողներ՝ միջազգային, ազգային, տարածաշրջանային և տեղական մակարդակով: Ռուսաստանի Դաշնության Տնտեսական զարգացման նախարարության զբոսաշրջության դաշնային գործակալությունը (Ռոստուրիզմ) հանդիսանում է Ռուսաստանի Դաշնությունում ազգային զբոսաշրջային քաղաքականության կրողը։ Զբոսաշրջության շուկայի արդյունավետության բարձրացման պայմանները.

Թեմա 3. Զբոսաշրջային ձեռնարկությունը որպես տուրիստական ​​շուկայի հիմք.

Զբոսաշրջային ձեռնարկությունը որպես տնտեսվարող սուբյեկտ. Տուրիստական ​​ձեռնարկություն և իրավաբանական անձ հասկացությունների սահմանում. Զբոսաշրջային ձեռնարկությունների դասակարգումն ըստ քանակական և որակական ցուցանիշների. Ձեռնարկությունների նշաններ. Հետաքրքրված խմբերը և զբոսաշրջային ձեռնարկությանը նրանց հարևանության աստիճանը: Տնտեսական նպատակներզբոսաշրջային ձեռնարկություններ՝ սուբյեկտ, տուրիստական ​​ձեռնարկություններ Զբոսաշրջային ձեռնարկությունների կազմակերպաիրավական նորմերն ու տեսակները.

Իրավաբանական անձի զբոսաշրջային գործունեությամբ զբաղվելու իրավունքների առաջացումը և դրանց դադարեցման պահը. Տուրօպերատորի գործունեությունը ըստ սահմանման դաշնային օրենք 1996 թվականի նոյեմբերի 24-ի թիվ 132-ФЗ «Ռուսաստանի Դաշնությունում զբոսաշրջության գործունեության հիմունքների մասին» (զբոսաշրջային օպերատորի գործունեության իր իրավական հիմքում.

Տուրիստական ​​գործակալության գործունեություն. Սահմանում. Իրավական հիմք. Տուրիստական ​​գործակալության գործունեության տեսակները, դրանց դերն ու նշանակությունը զբոսաշրջության ոլորտի ձևավորման գործում. Զբոսաշրջային ձեռնարկությունների ստեղծման կարգը Ռուսաստանի Դաշնության Քաղաքացիական օրենսգրքի սահմանման մեջ. Կյանքի ցիկլձեռնարկություններ։ Գործընթացներ, որոնք կարող են կիրառվել ձախողված բիզնեսի համար: Զբոսաշրջային ձեռնարկության լուծարում.

Սնանկություն՝ դրա պատճառները և նշանները «Տնտեսական անվճարունակության (սնանկության) մասին» օրենքի համաձայն։

Տնտեսական հաշվարկ տուրիստական ​​ձեռնարկությունում. Ծախսերի հաշվառման սկզբունքները.

Թեմա 5. Աշխատանքային ռեսուրսները և աշխատավարձերը զբոսաշրջության մեջ Աշխատանքի էությունն ու բնութագրերը զբոսաշրջության մեջ. Տարբերակիչ հատկանիշներտուրիստական ​​արտադրանք այլ ապրանքներից. «Աշխատուժ» հասկացության հիմնական մեկնաբանությունները տնտեսական գրականություն. Զբոսաշրջային ձեռնարկության աշխատանքային ռեսուրսները՝ հայեցակարգը և տնտեսական նշանակությունը. Զբոսաշրջության ոլորտում աշխատանքի բնույթը և դրա առանձնահատկությունը. ոչ արդյունաբերական և արդյունաբերական-արտադրական անձնակազմ: Զբոսաշրջային ձեռնարկությունների կադրային կառուցվածքը. Անձնակազմի ժամանակացույց. Անձնակազմի քանակական բնութագրերը. աշխատավարձ; մասնակցության թիվը; միջին թիվը.

Աշխատանքային ռեսուրսների որակական բնութագրերը. Զբոսաշրջության ոլորտը որպես խոշորագույն գործատու.

տնտեսական գրականություն և Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգիրք: Աշխատավարձի գործառույթներն ու սկզբունքները. Կարգավորող մեխանիզմ աշխատավարձեր.

Աշխատավարձի պետական ​​կարգավորման էությունը, ձևերն ու մեթոդները. Ուղղակի կարգավորում. անուղղակի կարգավորում. ՍՄԻԿ.

Կոլեկտիվ պայմանագիրը որպես աշխատավարձի կարգավորման գործիք.

աշխատավարձի կառուցվածքը. Սակագնային համակարգ. Հատված աշխատանք, վարձատրության ժամանակի վրա հիմնված ձևեր. Աշխատավարձի վճարման աղբյուրները. Ինդեքսավորում.

Բոնուս. Տուրիստական ​​ձեռնարկություններում բոնուսների տեսակները.

Աշխատավարձի ֆոնդ (FZP): Զբոսաշրջային ձեռնարկության աշխատավարձի ֆոնդի կառուցվածքը. Փաստացի կատարված աշխատանքի դիմաց փոխհատուցում.

Խրախուսական վճարումներ. Փոխհատուցման վճարումներ. Դրամական փոխհատուցում. Աշխատավարձի մեջ չներառված վճարումներ և ծախսեր. Աշխատավարձի վերլուծություն և պլանավորում:

Թեմա 6. Զբոսաշրջային ձեռնարկության կազմակերպության ֆինանսական միջոցները ֆինանսական գործունեությունզբոսաշրջության ձեռնարկություն. ֆինանսների հայեցակարգը և ֆինանսական հարաբերություններ. Ֆինանսների էությունը և դրանց գործառույթները.

Կազմում կանխիկ եկամուտ. Շրջան ֆինանսական ռեսուրսներզբոսաշրջության ձեռնարկություն. Ֆինանսների բաշխման և վերահսկման գործառույթների դերը: ֆինանսական տեղեկատվություն. ֆինանսական կարգապահություն.

Տեսակների դասակարգում ֆինանսական վերահսկողություն. Ֆինանսական մեխանիզմի հայեցակարգը, դրա տարրերը, բանկերի դերը զբոսաշրջային ձեռնարկության գործունեության մեջ: Սեփականության տարբեր ձևերի իրավաբանական անձանց բանկային հաշիվների բացման կարգը. Ընթացիկ չեկային հաշիվ: Հաշիվների տեսակները, որոնք կարող է բացել զբոսաշրջային ընկերությունը: Ապահովագրության մեխանիզմը ֆինանսական մեխանիզմների համակարգում.

Ֆինանսական միջոցների ձևավորման աղբյուրները. Դրանց դասակարգումն ըստ ֆինանսական միջոցների օգտագործման եղանակի. Սեփական ֆինանսական միջոցներ: Փոխառու միջոցներ. Ներգրավված միջոցներ. Զբոսաշրջային ձեռնարկության ֆինանսական ռեսուրսների գոյության հիմնական ձևերը (կառուցվածքը). Ֆինանսական լծակների ազդեցությունը.

Զբոսաշրջային ձեռնարկության ներդրումային գործունեություն. Ներդրումներ և ներդրումներ. դրանց մեկնաբանությունը ժամանակակից տնտեսական գրականության մեջ. Ուղղակի ներդրումներ. Պորտֆելի ներդրում. Օտարերկրյա ներդրումներ. Օբյեկտներ օտարերկրյա ներդրումներ. Օտարերկրյա ներդրումների ձևերը. Հիմնական ուղղություններ ներդրումային ծրագրերզբոսաշրջության մեջ։ Ներդրումային գրավչությունզբոսաշրջության մեջ։ Ներդրումային որոշումներ կայացնելու տեխնիկա և տեխնոլոգիա: Ֆինանսավորման աղբյուրները` ներքին, արտաքին, վարկ, արժեթղթեր:

Թեմա 7. Զբոսաշրջային ձեռնարկության արտադրական ծախսեր.

Արտադրության ծախսերի էությունը, կառուցվածքը և կազմը: Ծախսերի տեսակները.

հաշվապահական, կամ հստակ; բաց թողնված հնարավորությունների անուղղակի արժեքը.

տնտեսական ծախսեր; լրացուցիչ ծախսեր; սահմանային ծախսեր.

Արտադրության ծախսերի դասակարգումը ըստ խմբավորման բնութագրերի.

ուղղակի (վերահսկելի) ծախսեր; անուղղակի (անվերահսկելի) ծախսեր; փոփոխական ծախսեր.

Զբոսաշրջային արտադրանքի ինքնարժեքում ներառված ծախսերի կազմը և դասակարգումը. Արտադրության արժեքի հայեցակարգը (աշխատանքներ, ծառայություններ): նյութական ծախսեր. Աշխատանքային ծախսեր; ամորտիզացիոն վճարներ. Սոցիալական ծախսեր. Այլ ծախսեր. Արտադրության ծախսերի վերլուծության փուլերը.

Արտադրության ծախսերի կառավարում. Արտադրության ծախսերի կառավարման համակարգի տարրեր: Հաշվապահական հաշվառման կազմակերպում ըստ «ուղղակի ծախսերի» համակարգի.

«Ուղիղ ծախսերի» հիմնական հատկանիշներն ու առավելությունները, այդ թվում՝ զբոսաշրջության ոլորտում.

Թեմա 8. Հարկերը և հարկումը զբոսաշրջության մեջ Հարկերի հասկացությունը. Բնահյութ. Հարկերի տեսակներն ու բնութագրերը. Հարկային համակարգի հայեցակարգը. Հարկային օրենք. Հարկավորման սկզբունքները. հարկման գործառույթները. հարկման տարրեր.

Հարկերի գանձման ուղիները. հարկերի վճարման եղանակները. Հարկերի դասակարգում. Իրավաբանական անձանց, այդ թվում՝ Ռուսաստանի Դաշնության տուրիստական ​​ձեռնարկությունների կողմից վճարվող հարկերի, տուրքերի, նվազեցումների հիմնական տեսակները, դրանց տարեկան պարզաբանման համակարգը.

Հատուկ հարկման ռեժիմներ. հարկային պարտավորություն. հարկային հսկողություն. Հարկային հայտարարագիր.

Հարկային ստուգումներ՝ պլանային, չնախատեսված, կամերային; ելքի համալիր, արշավանք, թեմատիկ, հաշվիչ):

Տուրիզմում հարկերի հաշվարկման արդյունաբերական առանձնահատկությունը. Զբոսաշրջության ոլորտում ձեռնարկությունների առավելություններն ու նախապատվությունները: Զբոսաշրջային ձեռնարկության գործունեության հարկային բեռի վերլուծություն. Ըստ ուսումնասիրության՝ ամենադժվար հարկերը բիզնես միջավայրՌուսաստանի Դաշնության զբոսաշրջային ձեռնարկությունների համար 2007 թ. Հարկային նվազագույնի հասցնելու հայեցակարգը և հարկային վահանի հայեցակարգը: Հարկային վահանները, դրանց դասակարգումը և դերը զբոսաշրջության ոլորտում.

Թեմա 9. Գնագոյացում զբոսաշրջության մեջ.

Գների կարգավորում. Ուղղակի (վարչական) կարգավորման մեթոդ.

Անուղղակի կարգավորման մեթոդ. Գնային համակարգը տնտեսության մեջ.

Գները և դրանց դասակարգումը ըստ տնտեսական բնութագրերի.

կախված իրենց կողմից սպասարկվող ապրանքաշրջանառության ոլորտից. կախված վավերականության ժամկետից; կախված գների ազատության աստիճանից պետության ազդեցությունից դրանց որոշման մեջ, կախված ձեռնարկությունում հաշվապահական հաշվառման և վերլուծության օգտագործումից և վիճակագրության մեջ:

Գնային քաղաքականություն զբոսաշրջության ոլորտում. գնագոյացման մեթոդիկա։ Տուրիստական ​​ընկերության գնագոյացման ռազմավարություն. Տուրիստական ​​ընկերության գնային քաղաքականություն.

Զբոսաշրջության մեջ գների մակարդակի վրա ազդող գործոններ՝ արտաքին, ներքին:

Զբոսաշրջության ոլորտում գնագոյացման կարգը. Գնային քաղաքականության նպատակների որոշում. Պահանջարկի սահմանում. Ծախսերի գնահատում. Մրցակիցների առաջարկների և գների վերլուծություն: Գնագոյացման մեթոդի ընտրություն. Գների մակարդակի վրա հաշվարկ և որոշումների կայացում:

Զբոսաշրջային ապրանքի գնի հաշվարկման մեթոդիկա. Զբոսաշրջության ոլորտում գնագոյացումը կարգավորող հիմնական իրավական ակտերը. Զբոսաշրջության ոլորտում անվճար գներ. Գների ձևավորումը զբոսաշրջության մեջ և դրա հիմնական փուլերը. Երկրից դուրս սպառվող զբոսաշրջային ապրանքի գնագոյացման գործընթացը և մեխանիզմը. Տուրիստական ​​ապրանքների գների կառուցվածքը. Վաճառքի գինը. Գների կառուցվածքի տարրեր. տուրիստական ​​գործակալության նյութական ծախսեր. աշխատանքային ծախսեր; հարկեր;

ամորտիզացիոն վճարներ; այլ ծախսեր; զբոսաշրջային ապրանքի գնի մեջ ներառված շահույթ. շահութաբերության նպատակային դրույքաչափի հաշվարկ; հարկերը, տուրքերը և բյուջեի նվազեցումները, արտաբյուջետային միջոցներ; ընդհանուր գինըծառայություններ;

գործընկեր տուր փաթեթի գինը. Գնաճի և սահող գների պայմանները.

Զբոսաշրջության արտադրանքի վերջնական գնային մակարդակը. Գնագոյացման ոլորտում խախտումների համար պատասխանատվության միջոցներ.

Թեմա 10. Զբոսաշրջային ձեռնարկության եկամուտը, շահույթը և շահութաբերությունը Զբոսաշրջային ձեռնարկության եկամուտը և դրա ձևավորման աղբյուրները. Տնտեսական օգուտի հայեցակարգը. Եկամուտ. Եկամտի տեսակները. Գործունեությունից եկամուտ. գործառնական եկամուտ: ոչ գործառնական եկամուտ.

Զբոսաշրջային ձեռնարկության էությունը, ձևավորման աղբյուրները և շահույթի բաշխման մեխանիզմը. Շահույթի հայեցակարգը. շահույթի գործառույթներ: Շահույթի տեսակները և դրանց սահմանումը` տնտեսական, հաշվապահական, ապրանքների (աշխատանքների, ծառայությունների) վաճառքից ստացված շահույթ (վնաս). անվանական; իրական;

կորցրած շահույթ (հնարավորության ծախսեր); հիմնական միջոցների վաճառքից ստացված շահույթ. հարկվող եկամուտ (NOP); ծախսերն ըստ գործունեության տեսակի.

Հարկվող բազայի և եկամտահարկի գումարի հաշվարկման ալգորիթմը.

Եկամուտ վաճառքից; արտադրության և վաճառքի ծախսերը՝ հաշվի առնելով հարկումը. հետագա վաճառքի համար գնված ապրանքների գնման գինը. ապրանքների (աշխատանքների, ծառայությունների) վաճառքից ստացված եկամուտներից վճարված հարկերը և տուրքերը. ոչ գործառնական եկամուտների և ծախսերի մնացորդը (+; -); Հարկային բազան; սեփականության հարկ;

արտոնյալ շահույթ; հարկման ենթակա եկամուտ; եկամտահարկ.

Շահույթի բաշխման սկզբունքները. Շահույթի ավելացման հիմնական ուղիները.

Զբոսաշրջային ձեռնարկության տնտեսական գործունեության շահութաբերությունը.

Շահութաբերության հայեցակարգը. Շահութաբերության տեսակները. Զբոսաշրջային ձեռնարկությունների պրակտիկայում ամենատարածված ցուցանիշները. վաճառքի շահութաբերություն և ինքնարժեք; ընթացիկ ծախսերի շահութաբերություն;

հիմնական միջոցների շահութաբերություն; շահութաբերություն աշխատանքային կապիտալ;

արտադրության եկամտաբերություն; ակտիվների վերադարձը և սեփական կապիտալը; աշխատավարձի եկամտաբերություն.

Շահույթի և շահութաբերության տնտեսական վերլուծություն: Գործող լծակի էությունը. Շահութաբերության շեմը.

7. Գործնական (սեմինարային) պարապմունքների անցկացման ուղեցույց Սեմինար դասը ներառում է երկու տեսակի աշխատանք՝ տվյալ թեմայի վերաբերյալ զեկույցի պատրաստում և հաղորդագրության կողմից բարձրացված խնդրի քննարկմանը մասնակցություն: Հաղորդագրությունը պետք է տևի ոչ ավելի, քան 3-5 րոպե:

Հաղորդագրություն պատրաստելու և քննարկման նախապատրաստվելու հիմնական տեսակ գոյություն չունի։ Տարբերությունը կայանում է նրանում, որ ավելի զգույշ աշխատելը պատրաստի նյութ- հանդիսատեսին սպասարկելու իր լավագույն կազմակերպությունը: Գործնական (սեմինարի) դասի նախապատրաստումը սկսվում է առաջիկա աշխատանքի պայմաններին մանրակրկիտ ծանոթությունից, այսինքն. սեմինարների պլաններին հղումով։ Ուսուցիչը կարող է սեմինար անցկացնել ավանդական ձևառաջարկված աղբյուրների հիման վրա տրված հարցերի և տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառմամբ կատարված առաջադրանքների վերաբերյալ քննարկումներ: Ավելի պատրաստված ուսանողների համար դաս անցկացնելու մեկ այլ տարբերակ է ուսանողներին խմբերի բաժանել և խմբով աշխատել իրենց հարցերի շուրջ՝ համատեղ քննարկման արդյունքների բանավոր ներկայացմամբ (օրինակ, մի խումբ կարող է պատրաստել ապագա զարգացման լավատեսական տարբերակ կրթության համատեքստում ինֆորմատիզացիայի համատեքստում, մյուսը՝ հոռետեսական)։ Ուսուցիչը պետք է անպայման ժամանակ հատկացնի սեմինարին՝ լսելու ուսանողներին, ովքեր տեղեկանք և տեղեկատվության որոնում են կատարել ինտերնետում, ինչպես նաև ֆորումներում փորձագետների և օգտատերերի հարցում: Ուսումնական գործընթացում տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառման այս ձևը նորարարական է։

Ցանկալի է սեմինարին գալ ձևակերպված գաղափարների պաշարով, լավ է, որ դրանք ձեր սեփական արտադրության են; եթե դուք պատրաստվում եք օգտագործել այլ մարդկանց ձևակերպումները, ապա փորձեք հնարավորինս լավ կողմնորոշվել դրանցով.

Եթե ​​որոշել եք ինչ-որ բան ասել սեմինարին, ապա թող դա արժեքավոր բան լինի. չպետք է օդը թափահարեք դատարկ խոսքերով.

Ելույթները պետք է լինեն հնարավորինս կոմպակտ և միևնույն ժամանակ հասկանալի: Փորձեք չընդհատել խոսնակին, սա սխալ է. Ընթացիկ ելույթի վերջում սովորաբար հետևում են դիտողություններ, առարկություններ և լրացումներ:

Գործնական պարապմունքների արդյունքում ուսուցիչը գնահատում է ուսանողների կատարումները պրեզենտացիաների, էսսեների, զեկուցումների, գրական աղբյուրներից և պարբերականներից ընտրվածների, համացանցային տեղեկատվության, ուսանողների ակտիվ մասնակցությունը ծրագրի ընթացիկ թեմաների քննարկմանը:

8. ՍԵՄԻՆԱՐԻ ՊԼԱՆՆԵՐ, ԽՄԲԱԿԱՆ, ԳՈՐԾՆԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱՍԻՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

Սեմինար 1 ՏՈՒՐԻՍՏԱԿԱՆ ՇՈՒԿԱՅԻ ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ ԲՆՈՒՅԹ Նպատակը. ձևավորել գիտական ​​պատկերացումներ զբոսաշրջության էության և հիմնական տնտեսական կատեգորիաների մասին՝ որպես տնտեսության ճյուղ և շուկայական հարաբերությունների կրող:

Քննարկման հարցեր.

1. Զբոսաշրջությունը որպես տնտեսական հարաբերությունների ոլորտ և որպես տնտեսության ճյուղ։

2. Զբոսաշրջությունը որպես համաշխարհային տնտեսության ճյուղ.

3. Զբոսաշրջության միջոցները, ձևերը և տեսակները. Զբոսաշրջիկը որպես զբոսաշրջության հիմնական միավոր.

4. Զբոսաշրջության զարգացման ցուցանիշների համակարգ Հաշվետվության թեմաներ.

3. Զբոսաշրջությունը որպես տեսակ տնտեսական գործունեությունԸնթացիկ գիտելիքների վերահսկման ձևերը՝ ըստ վարկանիշային համակարգի.

Ուսանողների ինքնուրույն աշխատանքի վերահսկման ձևերը. հաշվետվություններ, ռեֆերատներ Սեմինար 2-րդ թեմայի շուրջ. ԳՈՐԾԵԼՈՒ ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ ՄԻՋԱՎԱՅՐ.

ԶԲՈՍԱՇՐՋՈՒԹՅՈՒՆ (ՏՈՒՐԻԶՄ).

Նպատակը. սահմանել զբոսաշրջությունը որպես միջոլորտային համակարգ, որն իր առանձին տարրերի միջև տարբեր կապեր ունի ինչպես որոշակի երկրի տնտեսության մեջ, այնպես էլ այս երկրի հարաբերություններում համաշխարհային տնտեսության հետ որպես ամբողջություն:

Քննարկման հարցեր.

1. Զբոսաշրջության ոլորտում ձեռներեցության տնտեսական պայմանները, ձեռնարկության արտաքին և ներքին միջավայրը:

2. Զբոսաշրջության քաղաքականությունը, դրա կազմը և կառուցվածքը. Զբոսաշրջության քաղաքականության պետական ​​կարգավորում.

3. Զբոսաշրջության ոլորտի արդյունավետության բարձրացման հիմնական ուղղությունները բոլոր մակարդակներում.

Զեկույցների / ռեֆերատների թեմաներ.

1. Պետական ​​կարգավորում և նորմատիվ-իրավական կարգավորում.

2. Զբոսաշրջության ազգային և միջազգային քաղաքականություն. Զբոսաշրջության ոլորտում հարաբերությունների և համագործակցության կառուցվածքը.

3.Զբոսաշրջության կառավարման համակարգ Ռուսաստանի Դաշնությունում.

4. Ռուսաստանում զբոսաշրջության քաղաքականության վերլուծություն և զբոսաշրջային գործունեության կարգավորման հիմնական ուղղությունները:

5. Զբոսաշրջության ոլորտի ձեռնարկությունների միություններն ու միավորումները և դրանց խնդիրները.

Ուսանողների ինքնուրույն աշխատանքի վերահսկման ձևերը. հաշվետվություններ, ռեֆերատներ Սեմինար-քննարկում 3. ՏՈՒՐԻՍՏԱԿԱՆ ՁԵՌՆԱՐԿՈՒԹՅՈՒՆ - ՀԻՄՆԱԿԱՆ.

ՏՆՏԵՍՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ՏՈՒՐԻՍՏԱԿԱՆ ՇՈՒԿԱՅԻ ՀՂՈՒՄ.

Նպատակը. ցույց տալ, որ շուկայական տնտեսության մեջ զբոսաշրջային ձեռնարկությունը ինքնակազմակերպվող սոցիալական արտադրական օրգանիզմ է, արտադրության, տնտեսական և կառավարման որոշումների ինքնավար կենտրոն։

Քննարկման հարցեր.

1. Զբոսաշրջային ձեռնարկությունը որպես տնտեսվարող սուբյեկտ.

2. Զբոսաշրջային ձեռնարկությունների կազմակերպաիրավական ձևերն ու տեսակները.

3. Ձեռնարկության կյանքի ցիկլը. Սնանկության արտաքին նշանները և տուրիստական ​​ձեռնարկության հիմնական պատճառները.

4. Ծախսերի հաշվառում տուրիստական ​​ձեռնարկությունում Հաշվետվությունների/ռեֆերատների թեմաները 1. Ռուսաստանի Դաշնությունում զբոսաշրջային ձեռնարկությունների ստեղծման կարգը.

2. Փոքր և միջին բիզնեսի դերը զբոսաշրջության մեջ.

3. Սպառողների վարքագծի ուսումնասիրման սկզբունքներ և մեթոդներ.

4. Քաղաքացիական օրենսգիրքՌԴ և «Տնտեսական անվճարունակության (սնանկության) մասին» օրենքը անվճարունակ ձեռնարկության նկատմամբ կիրառելի միջոցների մասին։

Սովորողների ինքնուրույն աշխատանքի վերահսկման ձևերը՝ հաշվետվություններ, ռեֆերատներ «Կլոր սեղան». Թեմա 4. ՀԻՄՆԱԿԱՆ ԵՎ ԸՆԹԱՑԻԿ ՄԻՋՈՑՆԵՐ

ՏՈՒՐԻՍՏԱԿԱՆ ՁԵՌՆԱՐԿՈՒԹՅՈՒՆ

Նպատակը. վերլուծության մեթոդների կիրառում զբոսաշրջային ձեռնարկության արժեքի էությունը, հիմնական և շրջանառու միջոցների օգտագործման առանձնահատկությունները բացահայտելու համար և քննարկման հարցեր.

1. Հիմնական միջոցների հայեցակարգը, էությունը և նպատակը, դրանց կազմը և կառուցվածքը:

2. Հիմնական միջոցների գնահատում, ֆիզիկական և բարոյական մաշվածություն, հիմնական միջոցների մաշվածություն:

3. Ձեռնարկության ընթացիկ ակտիվները՝ որպես ձեռնարկատիրական գործունեության իրականացման պայման.

4. Հիմնական միջոցների օգտագործման ցուցանիշները Հաշվետվությունների/ռեֆերատների թեմաներ.

1. Շրջանառու միջոցների վերարտադրության առանձնահատկությունները, դրանց ազդեցությունը ձեռնարկության արդյունավետության վրա:

2. Ֆինանսական վարձակալություն (լիզինգ), որպես տուրիստական ​​ձեռնարկությունների հիմնական միջոցների նորացման ու համալրման խնդիրների լուծման առավել ընդունելի և հարմար ձև։

3. Հիմնական միջոցների մաշվածության մեթոդները.

4. Շրջանառու միջոցների ձևավորման աղբյուրները Ընթացիկ գիտելիքների վերահսկման ձևերը՝ ըստ վարկանիշային համակարգի.

Ուսանողների ինքնուրույն աշխատանքի վերահսկման ձևերը. հաշվետվություններ, ռեֆերատներ Սեմինար-վիճաբանություն. Թեմա 5. ԱՇԽԱՏԱՆՔԱՅԻՆ ՌԵՍՈՒՐՍՆԵՐ ԵՎ ՎՃԱՐՈՒՄ Մ

ԶԲՈՍԱՇՐՋՈՒԹՅՈՒՆ (ՏՈՒՐԻԶՄ).

Նպատակը. սովորել, որ զբոսաշրջային ձեռնարկության հիմքը, հիմնական ռեսուրսները աշխատանքային ռեսուրսներն են, որը բաղկացած է ձեռնարկությունում աշխատող տարբեր մասնագիտական ​​և որակավորման խմբերի աշխատակիցներից, որոնք ներառված են նրա աշխատավարձի ցուցակում և ստանում են մոտիվացված աշխատավարձ:

Քննարկման հարցեր.

Առանձնահատկություններ 2. Զբոսաշրջության մեջ աշխատանքի էությունն ու առանձնահատկությունները 3. Զբոսաշրջային ձեռնարկությունների աշխատանքային ռեսուրսները 4. Աշխատավարձը և դրա էությունը 5. Աշխատավարձի ֆոնդի կառուցվածքը 6. Զբոսաշրջության մեջ վարձատրության ձևերն ու մեթոդները։

Զբոսաշրջության ոլորտում ձեռնարկությունների ձեռնարկատիրական գործունեության հաշվետվությունների / ռեֆերատների թեմաներ.

2. Զբոսաշրջության ոլորտի ձեռնարկություններում անձնակազմի ուղղահայաց և հորիզոնական կառուցվածքը:

3. Աշխատուժի մոտիվացիան և դրա նշանակությունը զբոսաշրջային ձեռնարկություններում.

4. «Որակավորման պահանջներ ( մասնագիտական ​​չափանիշներզբոսաշրջության ոլորտում աշխատողների հիմնական պաշտոններին.

Ուսանողների ինքնուրույն աշխատանքի վերահսկման ձևերը. հաշվետվություններ, ռեֆերատներ Սեմինարի թեմա 6. ԶԲՈՍԱՇՐՋՈՒԹՅԱՆ ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ՌԵՍՈՒՐՍՆԵՐ.

ՁԵՌՆԱՐԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ.

Նպատակը. սովորել ֆինանսների կարևորությունը որպես զբոսաշրջային ձեռնարկության արդյունավետ գործունեության և ժամանակին ֆինանսական հաշվարկների համար կարևորագույն ռեսուրս:

Քննարկման հարցեր.

1. Տուրիստական ​​ձեռնարկության ֆինանսական գործունեության կազմակերպում 2. Ֆինանսական միջոցների ձևավորման աղբյուրները 3. Զբոսաշրջային ձեռնարկության ներդրումային գործունեություն.

Զեկուցումների/ռեֆերատների թեմաներ.

1. Ֆինանսների էությունը և գործառույթները.

2. Զբոսաշրջային ձեռնարկության ֆինանսական միջոցների շրջանառություն.

3. Ռիսկերը տուրիստական ​​բիզնեսում. Տեսակներից և բնութագրերից 4. Ֆինանսական լծակի ազդեցությունը զբոսաշրջային ձեռնարկության գործունեության մեջ.

Սեմինար. Թեմա 7. ՏՈՒՐԻՍՏԱԿԱՆ ՁԵՌՆԱՐԿՈՒԹՅԱՆ ԱՐՏԱԴՐԱԿԱՆ ԾԱԽՍԵՐ Նպատակը. ձևավորել կայուն հայեցակարգ, որ զբոսաշրջային ձեռնարկության արտադրական ծախսերը տնտեսական կատեգորիա են, որն արտացոլում է զբոսաշրջային արտադրանքի արտադրության և վաճառքի համար ապրուստի և նյութականացված աշխատանքի ծախսերը՝ արտահայտված դրամական: պայմանները.

Քննարկման հարցեր.

1. Արտադրական ծախսերի էությունը, կառուցվածքը և կազմը 2. Զբոսաշրջային արտադրանքի ինքնարժեքում ներառված ծախսերի կազմը և դասակարգումը 3. Արտադրության ծախսերի կառավարում Հաշվետվությունների/ռեֆերատների թեմաներ.

1. Զբոսաշրջային ձեռնարկության արտադրական ծախսերը կառավարելու անհրաժեշտության հիմնավորումը.

2. Ուղղակի ծախսերի հաշվարկ. Դրա էությունը, առանձնահատկությունները և առավելությունները 3. Ռիսկերը զբոսաշրջային բիզնեսում. Դրանց տեսակներն ու բնութագրերը 4. Ծախսերի և ծառայությունների արժեքի հայեցակարգը.

Ուսանողների ինքնուրույն աշխատանքի վերահսկման ձևերը՝ զեկույցներ, ռեֆերատներ.

Քննարկում. Թեմա 8. ՀԱՐԿԵՐԸ ԵՎ ՀԱՐԿՈՒՄԸ ԶԲՈՍԱՇՐՋՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ Նպատակը. ձևավորել գիտական ​​պատկերացում և հարկային մշակույթի հիմքերը զբոսաշրջության ոլորտի ապագա մասնագետների շրջանում, բացահայտել հարկման և հարկային համակարգի էությունն ու նշանակությունը, տուրիստական ​​համակարգում հարկման առանձնահատկությունները։ և գործող հարկային համակարգում ձեռնարկության արդյունավետության բարձրացման ուղիները:

Քննարկման հարցեր.

1. Հարկերի բնույթը, տեսակները և բնութագրերը.

2.Զբոսաշրջային ձեռնարկությունների հարկման առանձնահատկությունները.

3 Զբոսաշրջային ձեռնարկության գործունեության հարկային բեռի վերլուծություն 4 Ձևավորում ֆինանսական արդյունքներըզբոսաշրջության ոլորտի ձեռնարկություններ.

Զեկուցումների/ռեֆերատների թեմաներ.

1. Գործող հարկային համակարգում տուրիստական ​​ձեռնարկության արդյունավետության բարձրացման ուղիները.

2. Հարկային համակարգՌուսաստանի Դաշնությունում.

3. Գործող հարկային համակարգում տուրիստական ​​ձեռնարկության արդյունավետության բարձրացման ուղիները.

4. Նվազագույնի հասցնելու մեթոդներ հարկային վճարումներ. Հարկային վահանը՝ որպես ձեռնարկության եկամուտների հարկումից օրինական պաշտպանության գործիք:

Սովորողների ինքնուրույն աշխատանքի վերահսկման ձևերը՝ հաշվետվություններ, ռեֆերատներ Քննարկում. Թեմա 9. ԳՆԱԳՈՐԾՈՒՄԸ ՏՈՒՐԻԶՄՈՒՄ.

Նպատակը` իրականացնել զբոսաշրջային ձեռնարկության ընթացիկ գնային քաղաքականության արդյունավետության ուսումնասիրություն. հաշվի առեք ապրանքների վաճառքից առավելագույն շահույթ ստանալու ասպեկտները:

Քննարկման հարցեր.

1. Գնի էությունը որպես տնտեսական կատեգորիա 2. Գնային քաղաքականություն զբոսաշրջության մեջ.

3. Զբոսաշրջության մեջ գնագոյացման կարգը.

4.Զբոսաշրջային ապրանքի գնի հաշվարկման մեթոդիկա.

5. Գնագոյացման ոլորտում խախտումների համար պատասխանատվության միջոցներ.

Զեկուցումների/ռեֆերատների թեմաներ.

1. Գները և դրանց դասակարգումը 2. Գնագոյացման մեթոդներ.

3.Գների կարգավորման մեթոդներ 4.Կորպորատիվ գնային քաղաքականություն 5.Զբոսաշրջության մեջ գների կառուցվածքի հիմնական տարրերը և դրանց բնութագրերը.

6. Գնաճի և սահող գների պայմանները. Զբոսաշրջության արտադրանքի վերջնական գնային մակարդակը.

Սովորողների ինքնուրույն աշխատանքի վերահսկման ձևերը՝ հաշվետվություններ, ռեֆերատներ Քննարկում. Թեմա 10. ԵԿԱՄՈՒՏ, ՇԱՀՈՒՅԹ ԵՎ ՇԱՀՈՒՅԹ ՏՈՒՐԻՍՏ -

ՈՎ ՁԵՌՆԱՐԿՈՒՄ Է

Նպատակը` իրականացնել զբոսաշրջային ձեռնարկության ընթացիկ գնային քաղաքականության արդյունավետության ուսումնասիրություն. հաշվի առեք ապրանքների վաճառքում «շահույթի առավելագույնի հասցնելու» հիմնական ասպեկտները:

Քննարկման հարցեր.

1. Զբոսաշրջային ձեռնարկության եկամուտը և դրա ձևավորման աղբյուրները.

2. Զբոսաշրջային ձեռնարկության ձևավորման աղբյուրները և շահույթի բաշխման մեխանիզմը.

3. Զբոսաշրջային ձեռնարկության տնտեսական գործունեության շահութաբերությունը.

4.Շահույթի և շահութաբերության տնտեսական վերլուծություն Հաշվետվությունների/վերագրությունների թեմաներ.

1. Տնտեսական օգուտների հայեցակարգը. Եկամուտ. Եկամտի տեսակները.

2. Շահույթ հասկացությունը. շահույթի գործառույթներ: Շահույթի տեսակները.

3. Զբոսաշրջային ձեռնարկության հարկվող բազայի և եկամտահարկի չափի հաշվարկման ալգորիթմ.

4. Շահույթի բաշխման սկզբունքները. Բարձրացման հիմնական ուղիները 5. Շահութաբերության հայեցակարգը. Նրա եկամտաբերության տեսակներն ու ցուցանիշները ամենատարածվածն են տուրիստական ​​ձեռնարկությունների պրակտիկայում։

6. Շահութաբերության շեմ. Ֆինանսական ուժի սահմանը և դրա հաշվարկը Գիտելիքների ընթացիկ վերահսկման ձևերը՝ ըստ վարկանիշային համակարգի.

Ուսանողների ինքնուրույն աշխատանքի վերահսկման ձևերը՝ հաշվետվություններ, շարադրություններ Ուսանողներին թույլատրվում է քննություն հանձնել.

Քննության են ընդունվել նրանք, ովքեր հաջողությամբ պաշտպանել են իրենց ինքնուրույն աշխատանքը՝ շարադրություն դասընթացի բաժիններից մեկի թեմայով, - հաջողությամբ անցել են միջանկյալ հսկողությունը (հեռակա ուսանողներ):

Թեստավորման (քննության) նախօրեին ուսուցիչը խորհրդակցություն է անցկացնում, որտեղ ուսանողները ստանում են պարզաբանումներ թեստին (քննությանը) նախապատրաստվելու ընթացքում ծագած հարցերի վերաբերյալ:

Այն ուսանողները, ովքեր ընդունելություն ունեն թեստը (քննությունը) վաղ հանձնելու համար, նախապես տեղեկացնում են ուսուցչին: Նրանց թեստի (քննության) ժամանակացույցը սահմանում է ուսուցիչը:

Դասերին ազատ հաճախելու պաշտոնական թույլտվություն ունեցող ուսանողներին խորհուրդ է տրվում կիսամյակի սկզբում ուսուցչի հետ պայմանավորվել ուսումնասիրվող դասընթացի վերաբերյալ հաշվետվության ձևի և կարգի, այն հաջողությամբ սովորելու և անցնելու համար անհատական ​​առաջադրանքներ ստանալու հնարավորության մասին:

Պատասխանին պատրաստվելու գործընթացում անմիջապես թեստի (քննության) ժամանակ արգելվում է օգտագործել ուսումնական գրականություն և դասախոսական գրառումներ:

Ուսանողը կարող է իր հետ ունենալ տնտեսական կամ արտաքին տնտեսական բառարան և օգտագործել այն տոմսի հարցերի պատասխանը պատրաստելու ընթացքում։

Պատասխանները պետք է լինեն առաջադրված հարցերի էության հիման վրա, կոնկրետ և հստակ: Ուսանողը պետք է տիրապետի ուսումնասիրվող դասընթացի հիմնական հայեցակարգային ապարատին: Եթե ​​պատասխանը պահանջում է գործընթացի էվոլյուցիայի ուրվագիծ, նշեք դրա փուլերը, մատնանշեք տնտեսական հետևանքներ. Օրենսդրական ակտերին և վարչաիրավական նորմերին հղումները ենթադրում են դրանց ճիշտ անվանումը, կարգավորման առարկայի և ոլորտի իմացությունը:

Ցանկացած միտումների կամ գործընթացների դինամիկայի արձագանքման լուսաբանումը պետք է հիմնված լինի օբյեկտիվ թվերի վրա: Իհարկե, ճշգրիտ տվյալների իմացությունը պարտադիր չէ, բայց պետք է պահպանել թվերի հերթականությունը։ Եթե ​​ուսուցիչը համաձայն չէ պատասխանը ճիշտ ճանաչել, աշակերտը պետք է պատրաստ լինի հաստատել դրանց ճիշտությունը տեղեկատվության աղբյուրի վրա (ներկայացնել դասագիրք, ամսագիր, բառարան և այլն): Ուսուցիչն իրավունք ունի հարցնել աշակերտին. լրացուցիչ հարցեր ճանապարհին կամ պատասխանի վերջում քննական հարցի շրջանակներում՝ նպատակաուղղված օբյեկտիվ գնահատումուսանողի գիտելիքները. Ուսանողի դրական մասնակցությունը սեմինարների և քննարկումների նախապատրաստմանը, անցկացմանը` զեկուցումների, ելույթների և հաղորդագրությունների տեսքով ուսումնասիրվող դասընթացի վերաբերյալ, իհարկե, հաշվի է առնվում ուսուցչի կողմից և արտացոլվում է թեստի դրական գնահատականով: (քննություն):

Պարտքերի ընդունման ժամանակացույցը համաձայնեցվում է դեկանատի հետ և նիստի ընթացքում ուսանողներին հնարավորություն է տրվում վերահանձնել թեստը (քննությունը):

Նիստից դուրս պարտքերի հավաքագրումն իրականացվում է առանձին ժամանակացույցով և պահանջում է առանձին պայմանավորվածություն ուսուցչի հետ։

1. Զբոսաշրջության էությունը և բովանդակությունը.

2. «Զբոսաշրջային ապրանք», «զբոսաշրջային ծառայություն» կատեգորիաների հայեցակարգը և բովանդակությունը:

4. Զբոսաշրջության ցուցանիշների համակարգը և դրանց բնութագրերը.

5. Տնտեսական միջավայրի և զբոսաշրջության գործունեության պայմանների հայեցակարգը:

6. Զբոսաշրջության քաղաքականությունը և դրա էությունը.

7. Զբոսաշրջության զարգացման հիմնական խնդիրներն ու ուղղությունները.

8. Զբոսաշրջային ձեռնարկությունը որպես տնտեսվարող սուբյեկտ.

9. Զբոսաշրջային ձեռնարկությունների կազմակերպաիրավական ձևերն ու տեսակները.

10. Տնտեսական հաշվառումը որպես ձեռնարկության շրջագայության կառավարման մեթոդ:

11. Զբոսաշրջային ձեռնարկության հիմնական միջոցների էությունը, կազմը և տեսակները.

12. Հիմնական միջոցների մաշվածություն և ամորտիզացիա. Լիզինգ.

13. Հիմնական միջոցների գնահատման և օգտագործման արդյունավետության ցուցանիշները.

14. Տուրիստական ​​ձեռնարկության շրջանառու միջոցներ՝ էություն, կառուցվածք.

15. Զբոսաշրջային ձեռնարկության շրջանառու միջոցների ձեւավորման աղբյուրները.

16. Զբոսաշրջային ձեռնարկության շրջանառու միջոցների կառավարում.

17. Զբոսաշրջության մեջ աշխատանքի էությունն ու առանձնահատկությունները.

18. 18.Ձեռնարկության աշխատանքային ռեսուրսների շրջագայության բնութագրերը և դրանց կազմը.

19. Աշխատավարձը և դրա էությունը.

21. Տուրիստական ​​ձեռնարկությունում աշխատավարձի կազմակերպում.

22. Սակագնային համակարգը և դրա բնութագրերը.

23. Զբոսաշրջային ձեռնարկություններում վարձատրության ձևերը և համակարգը.

24. Զբոսաշրջային ձեռնարկությունում աշխատավարձի կազմը.

25. Ոչ նյութական ակտիվներ, ձեռքբերման աղբյուրներ, մաշվածություն։

26. Արտադրական ծախսերի էությունը զբոսաշրջության մեջ.

27. Ծախսերի դասակարգումն ըստ տարրերի և դրանց բնութագրերի.

28. Արտադրության ծախսերի կառավարում.

29. Գնագոյացում և դրա էությունը. Գնային գործառույթներ.

30. Գնագոյացման սկզբունքները.

31. Գների բնութագրերը ըստ տեսակների.

32. Ձեռնարկության գնային քաղաքականությունը և նրա դերը ձեռնարկության կառավարման գործում:

33. Զբոսաշրջության մեջ գնագոյացման կարգը.

34. Զբոսաշրջային ապրանքի գնի հաշվարկման մեթոդիկա.

35. Հարկեր և հարկեր. Տուրիստական ​​ապրանքի գնի մեջ ներառված հարկերի բնութագրերը.

36. Ֆինանսները որպես կառավարման օբյեկտ.

37. Ֆինանսական կառավարման մեթոդներ՝ էություն, հայեցակարգ.

38. Ֆինանսական միջոցների ձեւավորման աղբյուրները. Ֆինանսական լծակի ազդեցության էությունը.

39. Ներդրումներ՝ հայեցակարգ, էություն, տեսակներ, հաշվարկման եղանակներ:

40. Եկամուտ՝ էություն, ձևավորման աղբյուրներ զբոսաշրջային ձեռնարկությունում։

41. «Վաճառքից հասույթ» ցուցիչի բնութագրերը.

42. Տնտեսական սուբյեկտժամանել. Զբոսաշրջային ձեռնարկությունում դրա օգտագործման կարգը և ուղղությունները.

43. Զբոսաշրջային ձեռնարկության շահութաբերությունը, դրա չափման մեթոդները.

44. Զբոսաշրջային ձեռնարկության ֆինանսական ծառայության դերն ու նշանակությունը.

45. Էություն տնտեսական վերլուծություն, դրա նշանակությունն ու դերը զբոսաշրջային ձեռնարկության կառավարման գործում։

46. ​​Վերլուծություն ֆինանսական վիճակզբոսաշրջության ձեռնարկություն. Նրա ֆինանսական կայունության ցուցանիշների բնութագրերը:

47. Վճարունակության և իրացվելիության հայեցակարգը, դրանց գնահատման ցուցանիշները և որոշման մեթոդները:

48. Պլանավորում՝ էություն, տեսակներ, սկզբունքներ:

49. Պլանավորման մեթոդները և դրանց բնութագրերը:

50. Ֆինանսական պլանավորում. Եկամուտների և ծախսերի մնացորդի բնութագրերը.

51. Բիզնես պլան՝ էություն, արժեք, տեսակներ։

52. Հարկային համակարգը և դրա տարրերը. Հարկավորման սկզբունքները և հարկերի գործառույթները. Տուրիզմում հարկման առանձնահատկությունները.

53. Հարկերը և հարկումը զբոսաշրջության մեջ.

- դասախոսության նյութի ուսումնասիրություն և յուրացում;

- գործնական պարապմունքների նախապատրաստում և վերահսկողական աշխատանք;

- սովորում լրացուցիչ գրականությունդասախոսի կողմից նշված բաժինների համաձայն.

- ուսուցչի հանձնարարությամբ բնորոշ առաջադրանքների լուծում.

- Քննության նախապատրաստում Հարցեր.

1. Հայտնի է, որ մուտքերի նկատմամբ ելքերի գերազանցումը բացասական հաշվեկշիռ է ստեղծում։ Այս իրավիճակը բնորոշ է այնպիսի զարգացած երկրներին, ինչպիսիք են Գերմանիան, Դանիան, Հոլանդիան։ Բացահայտեք և ձևակերպեք այս երևույթի դրական և բացասական կողմերը: Որո՞նք են այն հաղթահարելու ուղիները:

3. Որոշել զբոսաշրջության զարգացումը ձևավորող հիմնական գործոնները. Զբոսաշրջության ի՞նչ տեսակ 4. Որոշել արտաքին միջավայրի վրա զբոսաշրջության բացասական ազդեցության գործոնները և բացատրել դրանց հետևանքները.

5. Ձևակերպել զբոսաշրջության գործունեության հիմնական պայմանները, որոշել դրանցից յուրաքանչյուրի առաջնահերթությունը.

6. Կատարել Ռուսաստանի Դաշնությունում զբոսաշրջային քաղաքականության վերլուծություն և անվանել զբոսաշրջային գործունեության կարգավորման հիմնական ուղղությունները:

7. Որոշել արտաքին միջավայրի վրա զբոսաշրջության բացասական ազդեցության գործոնները եւ բացատրել դրանց հետեւանքները.

8. Ձևակերպել զբոսաշրջության գործունեության հիմնական պայմանները, որոշել դրանցից յուրաքանչյուրի առաջնահերթությունը.

9. Կատարել Ռուսաստանի Դաշնությունում զբոսաշրջային քաղաքականության վերլուծություն և անվանել զբոսաշրջային գործունեության կարգավորման հիմնական ուղղությունները:

10. Տրե՛ք տուրիստական ​​ձեռնարկության ստեղծման իրագործելիության հաշվարկման սխեմա։ Ինչ պայմաններում այն ​​կարող է ստեղծվել:

11. Ի՞նչ է ֆրանչայզինգը: Մտածեք զբոսաշրջության բիզնեսում արտոնություն օգտագործելու մասին: Ուշադրություն դարձրեք դրական և բացասական կողմերին:

12. Կատարել զբոսաշրջային ձեռնարկության սնանկության պատճառների վերլուծություն և դասակարգել դրանք ըստ կարևորության: Ինչպիսի՞ն է ընկերության արձագանքը ճգնաժամին:

13. Հաշվետու տարում աշխատուժի ծախսերի մակարդակի փոփոխության չափը որոշել՝ հիմք ընդունելով հետևյալ տվյալները.

14. աշխատուժի ծախսերի մակարդակը նախորդ տարում՝ 33%;

հաշվետու տարում աճի տեմպերը.

ա) աշխատանքի արտադրողականությունը` 12,6%;

բ) միջին աշխատավարձը` 9.2%:

15. Որոշեք վաճառքի ծավալի աճը՝ պայմանավորված աշխատանքի արտադրողականության և աշխատողների թվաքանակի աճով, ելնելով հետևյալ ցուցիչից Նախորդ հաշվետվության փոփոխությունների դրույքաչափերը Վաճառքի ծավալը, միլիոն ռուբլի Աշխատակիցների թիվը, անձ.

16 Վերլուծել տուրիստական ​​ձեռնարկության աշխատավարձի ֆոնդի կառուցվածքը և որոշել տեսակարար կշիռըվճարումներ զբոսաշրջային արտադրանքի ինքնարժեքում ներառված միջոցների և ձեռնարկության շահույթի հաշվին:

17. Տրե՛ք տուրիստական ​​ձեռնարկության ստեղծման իրագործելիության հաշվարկման սխեմա. Ինչ պայմաններում այն ​​կարող է ստեղծվել:

18. Ի՞նչ է ֆրանչայզինգը: Մտածեք զբոսաշրջության բիզնեսում արտոնություն օգտագործելու մասին: Ուշադրություն դարձրեք դրական և բացասական կողմերին:

19. Վերլուծել տուրիստական ​​ձեռնարկության սնանկության պատճառները և դասակարգել դրանք ըստ կարևորության: Ինչպիսի՞ն է ընկերության արձագանքը ճգնաժամին:

20. Հիմնավորել տուրիստական ​​ձեռնարկության արտադրական ծախսերի կառավարման անհրաժեշտությունը.

21. Ի՞նչն է առաջացրել ծախսերը հաստատուն և փոփոխականի բաժանելու անհրաժեշտությունը: Բացահայտեք առաջին և երկրորդ ծախսային խմբերի հարաբերությունները վաճառքի ծավալի վրա:

23. Ո՞րն է տուրիստական ​​գործունեության հարկման իմաստը:

1. Աշխատանքը կատարվում է A4 թերթիկի մի կողմում:

2. Տառաչափը 14, տողերի տարածություն (մեկ):

3. Աշխատանքի ծավալը պետք է լինի 10-ից 15 թերթ (հայտերի հետ միասին):

4. Թերթի եզրերի երկայնքով մնացած եզրերն ունեն հետեւյալ չափերը.

ձախ - 30 մմ; աջ - 15 մմ; վերև - 15 մմ; ստորին - 15 մմ:

Վերնագիր;

Ներածությունը պետք է ներառի վերացականի թեմայի արդիականության հակիրճ հիմնավորումը: Այս մասով պետք է ցույց տալ նաեւ, թե ինչու այս հարցը կարող է գիտական ​​հետաքրքրություն առաջացնել եւ ինչ գործնական նշանակություն կարող է ունենալ։

Հիմնական նյութ;

Եզրակացություն;

Եզրակացություն - վերացականի մի մաս, որում եզրակացությունները ձևակերպվում են պարբերություններով, ուշադրություն է հրավիրվում ներածությունում սահմանված խնդիրների և նպատակների իրականացմանը: Եզրակացությունը պետք է լինի պարզ, հակիրճ՝ բխող հիմնական մասից։

Մատենագիտություն.

1. Էջերի համարակալումը տեղադրվում է ստորին աջ անկյունում՝ սկսած ներածությունից (էջ 3): Վրա վերնագիրև բովանդակությունը, առանց էջի համարի:

7. Տեքստի բաժինների և ենթաբաժինների անվանումները պետք է ճշգրտորեն համապատասխանեն բովանդակության աղյուսակում տրված վերնագրերին:

8. Սեղանները տեղադրվում են ներկայացման ընթացքում, պետք է ունենան հերթական համարը: (Օրինակ՝ Աղյուսակ 1, Նկար 1, Սխեման 1 և այլն):

9. Աղյուսակներում և տեքստում մեծ թվերի չափման միավորները պետք է մեծացվեն՝ կախված պահանջվող ճշգրտությունից:

10. Գրաֆիկները, պատկերները, աղյուսակները, դիագրամները հաջորդում են դրանց հղումից հետո և սիմետրիկ դասավորված են էջի կենտրոնի նկատմամբ:

11. Հղումների ցանկում նշվում է աղբյուրի լրիվ անվանումը, հեղինակները, հրապարակման վայրը, հրատարակիչը, թողարկման տարեթիվը և էջերի քանակը:

12. Իմանալով ձեր աշխատանքի թեման՝ որոշեք ին ընդհանուր առումովդրա բովանդակային բովանդակությունը, կազմել նախնական պլան։

13. Որոշիր ընթերցվող գրականության ցանկը: Երբ կարդում եք, նշեք և գրեք, թե ինչ պետք է ներառվի ստեղծագործության մեջ:

14. Աստիճանաբար մշակեք գնալով ավելի մանրամասն պլան՝ նշելով այն կետերի և ենթակետերի մոտ, թե որ գրական աղբյուրից պետք է վերցնել անհրաժեշտ նյութը։

15. Աշխատանքի ներածության մեջ անպայման բացահայտեք ընտրված թեմայի իմաստը:

16. Ռեֆերատի (զեկույցի) հիմնական մասում հետևողականորեն բացահայտել ծրագրով նախատեսված բոլոր հարցերը, հիմնավորել, բացատրել։

3. Զբոսաշրջությունը որպես տնտեսական գործունեության տեսակ 4. Պետական ​​կարգավորում և իրավական կարգավորում.

5. Զբոսաշրջության ազգային և միջազգային քաղաքականություն. Զբոսաշրջության ոլորտում հարաբերությունների և համագործակցության կառուցվածքը.

6. Զբոսաշրջության կառավարման համակարգը Ռուսաստանի Դաշնությունում.

7. Ռուսաստանում զբոսաշրջության քաղաքականության վերլուծություն և զբոսաշրջային գործունեության կարգավորման հիմնական ուղղությունները:

8. Զբոսաշրջության ոլորտի ձեռնարկությունների ասոցիացիաներ և ասոցիացիաներ և դրանց 9. Ռուսաստանի Դաշնությունում զբոսաշրջային ձեռնարկությունների ստեղծման կարգը.

10. Փոքր և միջին բիզնեսի դերը զբոսաշրջության մեջ.

11. Սպառողների վարքագծի ուսումնասիրության սկզբունքներն ու մեթոդները.

12. Ռուսաստանի Դաշնության Քաղաքացիական օրենսգիրքը և «Տնտեսական անվճարունակության (սնանկության) մասին» օրենքը անվճարունակ ձեռնարկության նկատմամբ կիրառելի միջոցների մասին:

13. Շրջանառու միջոցների վերարտադրության առանձնահատկությունները, դրանց ազդեցությունը ձեռնարկության արդյունավետության վրա:

14. Ֆինանսական վարձակալություն (լիզինգ), որպես տուրիստական ​​ձեռնարկությունների հիմնական միջոցների նորացման ու համալրման խնդիրների լուծման առավել ընդունելի և հարմար ձև։

15. Հիմնական միջոցների մաշվածության մեթոդները.

16. Շրջանառու միջոցների ձևավորման աղբյուրները 17. Զբոսաշրջության և այլ գործունեության հիմնական տարբերությունը. Տուրիստական ​​արտադրանքի առանձնահատկությունները.

ձեռնարկությունների ձեռնարկատիրական գործունեությունը զբոսաշրջության ոլորտում.

19. Զբոսաշրջության ոլորտի ձեռնարկություններում անձնակազմի ուղղահայաց և հորիզոնական կառուցվածքը:

20. Աշխատուժի մոտիվացիան և դրա նշանակությունը զբոսաշրջային ձեռնարկություններում.

21. «Զբոսաշրջության ոլորտում աշխատողների հիմնական պաշտոններին ներկայացվող որակավորման պահանջները (մասնագիտական ​​չափորոշիչներ.

22. Ֆինանսների էությունը և գործառույթները.

23. Զբոսաշրջային ձեռնարկության ֆինանսական միջոցների շրջանառություն.

24. Ռիսկերը տուրիստական ​​բիզնեսում. Տեսակներից և բնութագրերից 25. Ֆինանսական լծակի ազդեցությունը զբոսաշրջային ձեռնարկության գործունեության մեջ.

26. Զբոսաշրջային ձեռնարկության արտադրության ծախսերը կառավարելու անհրաժեշտության հիմնավորումը.

27. Ուղղակի ծախսերի հաշվարկ. Դրա էությունը, առանձնահատկությունները և առավելությունները 28. Ռիսկերը զբոսաշրջային բիզնեսում. Դրանց տեսակներն ու բնութագրերը 29. Ծախսերի և ծառայությունների արժեքի հայեցակարգը.

30. Գործող հարկային համակարգում տուրիստական ​​ձեռնարկության արդյունավետության բարձրացման ուղիները.

31. Ռուսաստանի Դաշնությունում հարկային համակարգը.

32. Գործող հարկային համակարգում զբոսաշրջային ձեռնարկության արդյունավետության բարձրացման ուղիները.

33. Հարկային վճարումները նվազագույնի հասցնելու մեթոդներ. Հարկային վահան, ինչպես հարկումը:

34. Գները և դրանց դասակարգումը 35. Գնագոյացման մեթոդներ.

36. Գների կարգավորման մեթոդներ 37. Կորպորատիվ գնային քաղաքականություն 38. Զբոսաշրջության մեջ գնային կառուցվածքի հիմնական տարրերը և դրանց բնութագրերը.

39. Գնաճի և սահող գների պայմանները. Զբոսաշրջության արտադրանքի վերջնական գնային մակարդակը.

40. Տնտեսական օգուտների հայեցակարգը. Եկամուտ. Եկամտի տեսակները.

41. Շահույթ հասկացությունը. շահույթի գործառույթներ: Շահույթի տեսակները.

42. Զբոսաշրջային ձեռնարկության հարկվող բազայի և եկամտահարկի չափի հաշվարկման ալգորիթմ.

43. Շահույթի բաշխման սկզբունքները. Շահույթի ավելացման հիմնական ուղիները.

44. Շահութաբերության հայեցակարգը. Նրա եկամտաբերության տեսակներն ու ցուցանիշները ամենատարածվածն են տուրիստական ​​ձեռնարկությունների պրակտիկայում։

45. Շահութաբերության շեմ. Ֆինանսական հզորության սահմանը և դրա հաշվարկը 46. Տնտեսական օգուտների հայեցակարգը. Եկամուտ. Եկամտի տեսակները.

47. Շահույթ հասկացությունը. շահույթի գործառույթներ: Շահույթի տեսակները.

48. Զբոսաշրջային ձեռնարկության հարկվող բազայի և եկամտահարկի չափի հաշվարկման ալգորիթմ.

49. Շահույթի բաշխման սկզբունքները. Շահույթի ավելացման հիմնական ուղիները.

50. Շահութաբերության հայեցակարգը. Նրա եկամտաբերության տեսակներն ու ցուցանիշները ամենատարածվածն են տուրիստական ​​ձեռնարկությունների պրակտիկայում։

51. Շահութաբերության շեմ. Ֆինանսական հզորության մարժա և դրա հաշվարկ 52. Գործող հարկային համակարգում զբոսաշրջային ձեռնարկության արդյունավետության բարձրացման ուղիները.

53. Հարկային համակարգը Ռուսաստանի Դաշնությունում.

54. Գործող հարկային համակարգում զբոսաշրջային ձեռնարկության արդյունավետության բարձրացման ուղիները.

55. Հարկային վճարումները նվազագույնի հասցնելու մեթոդներ Հարկային վահանը՝ որպես ձեռնարկության եկամուտների հարկումից օրինական պաշտպանության գործիք։

Այս ուսումնական նյութի մշակման, ինչպես նաև Մոսկվայի մշակույթի և արվեստի պետական ​​համալսարանի կրթության բոլոր ձևերի ուսանողների կողմից «Տուրիստական ​​շուկայի տնտեսագիտություն» դասընթացի ուսումնասիրության հիմնական հրապարակումները հետևյալն են, հիմնականները. :

- «Զբոսաշրջության էկոնոմիկա և կազմակերպում. Միջազգային զբոսաշրջություն». Էդ.

Ի.Ա.Ռյաբովա, Յու.Վ.Զաբաևա, Է.Լ. Դրաչևա. M .: Kronus, 2005.-576 (Հաստատված է Արդյունաբերական կառավարման ոլորտում կրթության կրթական և մեթոդական ասոցիացիայի կողմից որպես դասագիրք բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների ուսանողների համար: Երկրորդ խմբ.) - VV Bogaldin - Malykh. «Մարկետինգ և կառավարում զբոսաշրջության ոլորտում սոցիալ-մշակութային ծառայությամբ՝ զբոսաշրջային, հյուրանոց-ռեստորանային և ժամանցային համալիրներ». Ուսուցողական. Առաջարկվում է Ռուսաստանի կրթության ակադեմիայի խմբագրական և հրատարակչական խորհրդի կողմից որպես ուսուցման միջոց օգտագործելու համար: Մ.: Էդ. Մոսկվայի հոգեբանական և սոցիալական ինստիտուտ; Վորոնեժ: NPO MODEK հրատարակչություն, 2009, - էջ. (Շարք «Մշակույթ և զբոսաշրջություն».

լրացուցիչ:

1. Մորոզով Մ.Ա. Տնտեսագիտություն և ձեռներեցություն սոցիալական և մշակութային ծառայության և զբոսաշրջության ոլորտում. Դասագիրք.- Մ.՝ 2. Ազար Վ.Ի., Թումանով Ս.Յու. Զբոսաշրջության շուկայի տնտեսագիտություն. - Մ.:

Նաուկա, 3. Հյուրանոցային և տուրիստական ​​բիզնես. Տակ. խմբ. պրոֆ. Չուդնովսկի Ա.Դ. - Մ .: Հեղինակների և հրատարակիչների ասոցիացիա «Տանդեմ»: EKMOS հրատարակչություն, 2009 թ.

4. Զբոսաշրջություն և հյուրանոցային արդյունաբերություն. Դասագիրք / Էդ. պրոֆ., դ.ե.ս.

EKMOS հրատարակչություն, 5. Տնտեսագիտություն և ձեռնարկատիրական գործունեության կազմակերպում սպասարկման ոլորտում. Uch.posobie ուսանողների համար - Universities.MGUS, 6. Տուրիզմի էկոնոմիկա. Ձեռնարկ բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների ուսանողների համար. Բոգոլյուբով Վ.Ս., Օրլովսկայա Վ.Պ. IC Academy, 7. S.A.Bystrov., M.G.Vorontsova. Զբոսաշրջություն՝ մակրոէկոնոմիկա և միկրոէկոնոմիկա. Մ., -Ս.-Պ-բ. 8. Ա.Բ.Զդորով. Զբոսաշրջության տնտեսագիտություն. Մ., «Ֆինանսներ և վիճակագրություն», 2007 թ

Ուսանողները կարող են դասագրքեր ձեռք բերել համալսարանի գրադարանից:

74.00y73 P44 Podlasy I.P. P44 Մանկավարժություն՝ 100 հարց – 100 պատասխան՝ դասագիրք. նպաստ համալսարանի ուսանողների համար / I.P. Վախկոտ. - M.: VLADOS PRESS, 2006. - 365 p. - (Ուշադրության քննություն): ISBN 5 305 00038 6. Ձեռնարկը պարունակում է մանկավարժության կուրսի հիմնական քննական հարցերի պատասխանները։ Այս ուղեցույցի օգտագործումը հեշտացնում է…»

«Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարություն Սամարայի պետական ​​մանկավարժական համալսարան P U bG SP F VSO AL FINE i er SKUSSTVO at im Դասագիրք տարրական կրթության ֆակուլտետի ուսանողների համար i an zdhiny on track el Samarait Publishing House SGPU Sa UDC 73/76 (075.8) P&U bG Հրատարակվել է Սամարայի պետական ​​մանկավարժական համալսարանի խմբագրական և հրատարակչական խորհրդի որոշմամբ SP I 38 ԳԵՂԱՊԱՐՏՈՒԹՅՈՒՆ. Դասագիրք ուսանողների համար...»

«Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարության Վլադիվոստոկի պետական ​​տնտեսագիտության և սպասարկման համալսարանի Ի.Լ. FOMINYKH FOUNDATIONS OF TECHNOLOGY AND FOOD SERVICE Դասագիրք Vladivostok VGUES Publishing House 2004 LBC 36.99y73 F 76 Գրախոսներ՝ Ն.Վ. Շչեննիկովա, տեխ. Գիտություններ, TiGRB VSUES ամբիոնի պրոֆեսոր; Ս.Ֆ. Կրյաբանովա, բ.գ.թ. ist. Գիտություններ, OS VSUES ամբիոնի պրոֆեսոր Ֆոմինիխ Ի.Լ. F 76 ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՅԻ ԵՎ ՍՆՆԴԻ ՍՊԱՍԱՐԿՄԱՆ ՀԻՄՔՆԵՐԸ. Պրոց. նպաստ. - Vladivostok: Publishing House of VGUES, 2004. - 136 p. Ձեռնարկը մշակվել է ... »:

«Series School of Fine Arts Rudolf Paranyushkin Composition Theory and Practice of Fine Arts Second Edition Rostov-on-Don Phoenix 2005 UDC 75 LBC 85.14 KTK 581 P18 Paranyushkin R. V. P18 Կազմ՝ կերպարվեստի տեսություն և պրակտիկա Paranyushkin / R. - Էդ. 2-րդ. - Ռոստով n / D: Phoenix, 2005. - 79, էջ. : հիվանդ. - (Գեղարվեստի դպրոց): ISBN 5-222-07410-2 Դասագիրք միջնակարգ և բարձրագույն մասնագիտացված ուսումնական հաստատությունների ուսանողների և արվեստի ուսանողների համար…»

«ՌՈՒՍԱՍՏԱՆԻ ԴԱՇՆՈՒԹՅԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆ FSBEI HPE ԿԱԶԱՆԻ ՃԱՐՏԱՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ՇԻՆԱՐԱՐՈՒԹՅԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆԻ ՇԵՆՔԻ ԴԱԶԱՅՆ ԴԻԶԱՅՆ ԱԿՈՒՍՏԻԿԱՅԻ ՆԱԽԱԳԾՈՒՄ AUDITORIUMS Building 6030 Ինտերիերի դիզայն 6030 Կազմող՝ պրոֆեսոր Ուդլեր Եվգենի Միխայլովիչ Հաստատվել է հանդիպմանը։ ..»

ՄԵԹՈԴԱԿԱՆ ԱՌԱՋԱՐԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ ՀԱՐՑՈՒՄ ԵՎ ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐՈՒՄ «ՌՈՒՍԱՍՏԱՆԻ ԴԱՇՆՈՒԹՅԱՆ ՄԱՍԻՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՄԱՍԻՆ» ԴԱՇՆԱԿԱՆ ՕՐԵՆՔԻ ԻՐԱԿԱՆԱՑՄԱՆ ՄԱՍԻՆ (հիմնվելով Ազգային տնտեսագիտական ​​համալսարանի բարձրագույն դպրոցի կրթության ինստիտուտի Կիրառական Իրավական Հետազոտությունների Կենտրոնի կողմից հրապարակված տեղեկատվության վրա» տեղեկատվական պորտալը 273-fz.rf) 1 ԹԵՄԱ՝ ԿՐԹԱԿԱՆ ՊՐՈԳՐԱՄԻ ԻՐԱԿԱՆԱՑՄԱՆ ՁԵՎԵՐԸ . ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՁԵՎԵՐԸ. ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՁԵՎԵՐԸ. ՈՒՍՈՒՄՆԱՍԻՐՈՒԹՅՈՒՆ ԸՍՏ ԱՆՀԱՏԱԿԱՆ ԴԱՍԸՆԹԱՑԻ. Հանրակրթության ՊԱՐՏԱԴԻՐ ՀԱՐՑ. Որո՞նք են տարբերությունները...»:

«Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատություն Ամուրի պետական ​​համալսարանի սոցիոլոգիայի ամբիոն ԿԱՐԳԱՊԱՀՈՒԹՅԱՆ ՍՈՑԻՈԼՈԳԻԱՅԻ ԿՐԹԱՄԵԹՈԴԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼԻՐ Հիմնական կրթական ծրագիր 070801.65 Դեկորատիվ և կիրառական արվեստ 2012 թ. 2 EMCD մշակվել է պատմական գիտությունների թեկնածու Իրինա Աֆանասևնա Շախովայի կողմից: Քննարկվել և առաջարկվել է Սոցիոլոգիայի ամբիոնի նիստում Վարչության նիստի արձանագրություն _ 2012_ թիվ Բաժնի վարիչ Վ.Վ. Պրոկազին…»

«Կրթության դաշնային գործակալություն AMUR ՊԵՏԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ GOUVPO AmSU ՀԱՍՏԱՏՈՒՄ է պետ. Կիտոյի բաժին _ Ի.Վ. Աբակումովա _ 2007 ՏԵՂԵԿԱՏՎԱԿԱՆ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐԸ ԹԵԹԵՅՍ ԱՐԴՅՈՒՆԱԲԵՐՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ ԿՐԹԱԿԱՆ ԵՎ ՄԵԹՈԴԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼԻՐ 260901 մասնագիտության համար. Հագուստի տեխնոլոգիա Կազմող՝ Т.А. Tibenko Blagoveshchensk 2007 Հրատարակվել է Ամուրի պետական ​​համալսարանի կիրառական արվեստի ֆակուլտետի խմբագրական և հրատարակչական խորհրդի որոշմամբ Թ.Ա. Տիբենկոյի տեղեկատվական...»

«ՍՄՈԼԵՆՍԿՈՒ ՀՈՒՄԱՆԻՏԱՐ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ ՊԼԵՏԵՆԵՎՍԿԻ Ն.Ն. ՀՈԳԵԴԻԱԳՆՈԶԻ ՀԻՄՔՆԵՐԸ Ուսումնական օգնություն (030301.65 (020400)-Հոգեբանություն մասնագիտությամբ ընդունված հեռակա ուսանողների համար) Սմոլենսկ - 2008թ. ուսումնական գործընթացի տեսակ. Ախտորոշումը որպես ճանաչում. Ախտորոշիչ գործունեության հարաբերակցությունը գործընթացի հետ ... »:

«Ռուսաստանի Դաշնության մշակույթի նախարարության Մոսկվայի մշակույթի և արվեստի պետական ​​համալսարանի Վ. ԿԼՅՈՒԵՎ Ժամանակակից ՌՈՒՍԱԿԱՆ ԳՐԱԴԱՐԱՆԻ ԱՇԽԱՏԱՆՔԻ ԻՐԱՎԱԿԱՆ ԱՋԱԿՑՈՒԹՅՈՒՆ ՄՈՍԿՎԱ 2003թ. 1 LBC 78.34(2) 73 K 52 Հրատարակված է Մոսկվայի մշակույթի և արվեստի պետական ​​համալսարանի խմբագրական և հրատարակչական խորհրդի որոշմամբ Վ.Կ. Կլյուև. K 52 Ժամանակակից ռուսական գրադարանի աշխատանքի իրավական աջակցություն. Պրոց. նպաստ / Ռուսաստանի Դաշնության մշակույթի նախարարություն; Մոսկվա պետություն Մշակույթի և արվեստի համալսարան. - Մ.:...

«Կրթության դաշնային գործակալություն AMUR ՊԵՏԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ GOUVPO AmSU ՀԱՍՏԱՏՈՒՄ ԵՄ պաշտոն. գլուխ Դիզայնի բաժին Է.Բ. Կորոբի _2007 թ ՇԵՆՔԵՐԻ ԵՎ ՇԻՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՏԻՊՈԼՈԳԻԱ ԿԱՐԳԱՎԻՃԱԿԻ ԿՐԹԱՄԵԹՈԴԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼԻՐ՝ մասնագիտության համար 070603 - Ինտերիերի արվեստ Կազմող՝ Լ.Ա. Կուզլյակինա Բլագովեշչենսկ 2007թ. Հրատարակվել է Ամուրի պետական ​​համալսարանի կիրառական արվեստի ֆակուլտետի խմբագրական և հրատարակչական խորհրդի որոշմամբ Լ.Ա.

«ՄՈՍԿՎԱՅԻ ՄՇԱԿՈՒՅԹԻ ԵՎ ԱՐՎԵՍՏԻ ՊԵՏԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ Վ.Զ. ԴՈՒԼԻԿՈՎ ՍՈՑԻԱԼ ԵՎ ՄՇԱԿՈՒԹԱՅԻՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔ ԱՐՏԵՐԿՐՈՒՄ Դասագրքի երրորդ հրատարակություն, լրացված Մոսկվա 2011 LBC պեդ. Գիտություններ, Մատվեևա Է.Օ., Պեդ. Գիտություններ Դուլիկով, Վ.Զ. Սոցիալ-մշակութային աշխատանք արտերկրում. ուսուցողական. - Էդ. 3-րդ, ավելացնել. - M.: MGUKI, 2011. -199 էջ. Նպաստի մեջ ... »:

«ՌՈՒՍԱՍՏԱՆԻ ԴԱՇՆՈՒԹՅԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆԸ ԴԱՇՆԱԿԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ԲՅՈՒՋԵՏԱՅԻՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ ԲԱՐՁՐԱԳՈՒՅՆ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿԱՌԱՎԱՐՄԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆԻ ԿԱՌԱՎԱՐՄԱՆ ԾՐԱԳԻՐ ԸՆԴՈՒՆԵԼՈՒ ՔՆՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ԳԻՏԱԿԱՆ ԳԻՏԱԿԱՆ ՄԱՍԻՆ. ՔՆՆՈՒԹՅԱՆ ՀԱՄԱՐ Այս ծրագիրը մշակվել է դաշնային պետության համաձայն միջնակարգ կրթական չափորոշիչ (ամբողջական) հանրակրթական. Քննության նպատակը ամենաշատը ընտրելն է»:

«Կրթության դաշնային գործակալություն AMUR ՊԵՏԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ GOUVPO AmSU ՀԱՍՏԱՏՈՒՄ է պետ. Դիզայնի բաժին Է.Բ. Կորոբի _2007 թ ՍԱՐՔԱՎՈՐՈՒՄ ԵՎ ԲՆԱՊԱՀՊԱՆԱԿԱՆ ՕԲՅԵԿՏՆԵՐԻ ԵՎ ՀԱՄԱԿԱՐԳԵՐԻ ԿԱՐԳԱՎՈՐՈՒՄ ԿՐԹԱԿԱՆ ԵՎ ՄԵԹՈԴԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼԻՐ 070601 - Դիզայն (միջավայրի ձևավորում) Կազմող՝ Կուզլյակինա Լ.Ա. Blagoveshchensk 2007 Հրատարակվել է Ամուրի պետական ​​համալսարանի կիրառական արվեստի ֆակուլտետի խմբագրական և հրատարակչական խորհրդի որոշմամբ Կուզլյակինա Լ.Ա. Ուսումնական և մեթոդական…»

«Նովոսիբիրսկի մարզի մշակույթի նախարարություն SAEI SPO NSO Նովոսիբիրսկի մշակույթի և արվեստի տարածաշրջանային քոլեջ» Առաջարկություններ վերահսկման առաջադրանքների ուղեցույցների մշակման համար ... »

«Նովոսիբիրսկի մարզի մշակույթի նախարարություն SAEI SPO NSO Նովոսիբիրսկի մշակույթի և արվեստի տարածաշրջանային քոլեջ ՄԱՆԿԱԿԱՆ ԵՎ ԵՐԻՏԱՍԱՐԴՆԵՐԻ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ Մեթոդական ցուցումներ և վերահսկման առաջադրանքներ ուսանողների համար՝ միջնակարգ մասնագիտական ​​կրթության ուսումնական հաստատությունների հեռակա ուսանողների համար 071202 գրադարանագիտության մասնագիտությամբ (հիմնական մակարդակ): միջնակարգ մասնագիտական ​​կրթություն) Նովոսիբիրսկ 2011 1 Կազմված է հետևյալի համաձայն.

«ՈՒԿՐԱԻՆԻ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ, ԵՐԻՏԱՍԱՐԴՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ՍՊՈՐՏԻ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆ ԽԱՐԿԻՎ ՔԱՂԱՔԱՅԻՆ ՏՆՏԵՍՈՒԹՅԱՆ ԱԶԳԱՅԻՆ ԱԿԱԴԵՄԻԱ ԱՇԽԱՐՀԱՅԻՆ ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ ԵՎ ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ԱՇԽԱՐՀԱԳՐՈՒԹՅԱՆ ՀԻՄՈՒՆՔԸ Խարկով ՀՆԱՂՄԻՆ ՍՊՈՐՏԻՍՏՐԻԵՆԴ, 2011 թ. F ՈՒԿՐԱԻՆԱՅԻ ԽԱՐՔԻՎ ՔԱՂԱՔԱՅԻՆ ՏՆՏԵՍՈՒԹՅԱՆ ԱԶԳԱՅԻՆ ԱԿԱԴԵՄԻԱ Ուղեցույցներ գործնական և ինքնուրույն ուսուցում «Աշխարհի տնտեսագիտության հիմունքներ և սոցիալական աշխարհագրություն» առարկայից՝ նախապատրաստական ​​բաժնի արտասահմանյան ուսանողների համար…»

«ՌՈՒՍԱՍՏԱՆԻ ԴԱՇՆՈՒԹՅԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆ Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատություն ՏՈՄՍԿԻ ՎԵՐԱՀՍԿՈՂՈՒԹՅԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳԵՐԻ ԵՎ ՌԱԴԻՈԷԼԵԿՏՐՈՆԻԿԱՅԻ ՊԵՏԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ (TUSUR) Տեղեկատվության մշակման ավտոմատացման բաժին (Ave: Head) սրճարան AOI Յու.Պ. Էխլակով ԱՐՀԵՍՏԱԿԱՆ ԻՆՏԵՂԵԿՈՒԹՅԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳԵՐ Գործնական վարժությունների և ինքնուրույն աշխատանքի ուղեցույցներ մասնագիտության ուսանողների համար 230102.65 Ավտոմատացված համակարգեր ... »:

« Մշակույթի և արվեստի պետական ​​ակադեմիա ԵՐԱԺՇՏԱԿԱՆ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺՈՒԹՅԱՆ Ուսումնական պլան և ուղեցույցներՍամարա 2008 1 ՌԴ մշակույթի նախարարության Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​ուսումնական հաստատություն Սամարայի մշակույթի և արվեստի պետական ​​ակադեմիայի մանկավարժության և հոգեբանության բաժին...»

Տեղական, տարածաշրջանային, ազգային և միջազգային մակարդակներում էկոլոգիան և տնտեսությունը, ներառյալ զբոսաշրջությունը, համակցված են մի համակարգի մեջ, որտեղ գործում են պատճառահետևանքային հարաբերությունները: Սակայն, ինչպես արդեն նշվել է, զբոսաշրջության ոլորտի ենթակայությունը պետական ​​մարմիններին տարբեր մակարդակներխոչընդոտում է զբոսաշրջության քաղաքականության բաղադրիչների միավորմանը. Համակարգող մարմնի ստեղծումը մասամբ կնպաստեր խնդրի լուծմանը։ Սակայն, միեւնույն է, պետությունը ստիպված է լինելու կառավարել մի ոլորտ, որին այնքան էլ լավ տեղյակ չէ։ Զբոսաշրջության ոլորտի կառավարման մեջ ավելի խոստումնալից է զբոսաշրջության ոլորտի սուբյեկտներին գիտելիքների փոխանցման եղանակը, որը կօգնի նրանց մշակել սեփական ներդրումային և հաղորդակցման ռազմավարությունը: Այս գիտելիքների կատարելագործումը զբոսաշրջությանը թույլ կտա ավելի մեծ ազդեցություն ունենալ ժամանակակից կյանքի կարևոր հարցերի քննարկման վրա և ամրապնդել իր դիրքերը այդ հարցերում։ Օրինակ, զբոսաշրջության տեսակարար կշիռը, ինչպես հայտնի է, էապես կախված է ազգային ժառանգության պահպանությունից և «առաջ մղումից»: Զբոսաշրջությունը ոչ միայն պետք է մասնակցի, այլև ընկալվի որպես առաջատար տարր ազգային ժառանգության հետ կապված բոլոր գործընթացներում։ Սա կազդի և՛ տպավորության վրա, որ զբոսաշրջության արդյունաբերությունը ստեղծում է ամբողջությամբ, և՛ զբոսաշրջության ոլորտի քաղաքական նշանակության վրա։

Պետությունները պետք է հստակ սահմանեն և խթանեն այն, ինչը կարող է կարևոր լինել զբոսաշրջության զարգացման համար, մասնավորապես՝ համաշխարհային մասշտաբով զբոսաշրջության զարգացման համար հատուկ միջոցառումներ։ Մերժում պրոտեկցիոնիստական ​​քաղաքականություն, հանգստի իրավունքի ապահովումն ու արձակուրդների տեւողության ավելացումը՝ այս ամենն, իհարկե, ցանկալի է, բայց դրական հետեւանքներ կունենա միայն այն դեպքում, եթե այդ գործունեությունը ճանաչվի որպես ազգային առաջնահերթություն։ Կարևոր է հիմնական քաղաքական սկզբունքների ձևակերպումն ու աշխատանքային ծրագրերում ամրագրումը, զբոսաշրջության ոլորտում պետական ​​անհրաժեշտ միջամտության աստիճանն ու ուղղությունը։

Զբոսաշրջության զարգացման համար պետության պատասխանատվությունը, ներդրումներ ներգրավելու գործում նրա մասնակցությունը, անշուշտ, մեծ նշանակություն ունի։ Այնուամենայնիվ, հետևյալ գործընթացները հավասարապես կարևոր են.

Պլանավորված զարգացման հայեցակարգի և ազգային առաջնահերթությունների որոշման հիման վրա զբոսաշրջության գործունեության զարգացման նկատմամբ վերահսկողություն.

Ենթակառուցվածքների զարգացումը իշխանությունների իրավասության շրջանակներում՝ ինչպես պետական, այնպես էլ տեղական. Սա է ցանկացած սոցիալ-տնտեսական գործունեության հիմքը, ներառյալ զբոսաշրջությունը;

Անհրաժեշտության դեպքում պետական ​​միջամտությունը, օրինակ՝ սարքավորումների արտադրության մեջ այն ոլորտների համար, որտեղ մասնավոր հատվածը չի կարողանա բարձր շահույթի վրա հույս դնել, հետևաբար, չի հետաքրքրվի ներդրումներով, ասենք, սոցիալական, երիտասարդության, մշակութային զբոսաշրջություն. Նույնը վերաբերում է

Միջազգային մրցակցությունը, ազգային շահերը և ոլորտի առանձնահատկությունները հիմնական պատճառներն են, որոնք պահանջում են մասնակցություն պետական ​​մարմիններզբոսաշրջության ոլորտի կառավարման մեջ։ Զբոսաշրջության ենթակառուցվածքների զարգացման սկզբնական փուլում պետությունն ամեն կերպ աջակցել է մարդկանց ճանապարհորդելու ցանկությանը և դրա համար ստեղծել համապատասխան պայմաններ։ Այնուամենայնիվ, 1960-ականների կեսերին, Այս ուղղությամբ ձեռնարկված միջոցառումները կրել են բացառապես քանակական բնույթ։ Պետությունը նպաստել է խոշոր քաղաքների զարգացմանը, միևնույն ժամանակ դրանք եղել են զբոսաշրջության կենտրոններ։ Նրանք միացված են ցանցով մայրուղիներորն ինքնին նպաստել է ճանապարհային տրանսպորտի օգտագործմանը զբոսաշրջային նպատակներով։ Եվրոպայում նրանք սկսեցին վերացնել բնական խոչընդոտները, որոնք խանգարում էին մեքենայով ճանապարհորդությանը: Ծովային ուղեւորափոխադրումները ճգնաժամի մեջ էին. Հանրաճանաչություն ձեռք բերեցին չարտերային ծրագրերը: Տուրիստական ​​հոսքերին, որոնք գնում էին դեպի մեծ քաղաքներ, միացան «արտերկրյա» զբոսաշրջիկները։ Հետևելով ազգային զբոսաշրջային արտադրանքի խթանման խնդրին, զբոսաշրջության պետական ​​կառավարման մարմինները ստիպված եղան լուծել խնդիրը տրանսպորտային ենթակառուցվածք: մեծ քաղաքներիսկ հիմնական տրանսպորտային ուղիներն այլևս չէին կարողանում դիմակայել զբոսաշրջիկների մեծ հոսքին, հատկապես բարձր սեզոնին։ Զբոսաշրջության ժողովրդավարացումը նպաստել է միջին դասի հյուրանոցների և նույնիսկ ծառայությունների պահանջարկի աճին. լրացուցիչ միջոցներկացարան. Միևնույն ժամանակ, որոշ երկրներ բախվեցին բարձր որակավորում ունեցող կադրերի պակասի հետ, ինչը ստիպեց պետական ​​կառույցներին միջամտել կադրերի պատրաստման խնդիրների լուծմանը:

Այսպիսով, XX դարի երկրորդ կեսին. Եվրոպական երկրների մեծ մասի զբոսաշրջության ազգային քաղաքականության մեջ նոր ուղղություն է ձևավորվել. նրանց մտահոգում էր ոչ միայն զբոսաշրջային հոսքի քանակական աճը, այլև դրա որակը, ուղղվածությունը և կառավարելիությունը։

Եվրոպայում բարեկարգվել են ծովերի ափերը, մշակվել են նոր ուղղություններ ու զբոսաշրջային երթուղիներ, որոնք հնարավորություն են տվել բեռնաթափել ավանդական տրանսպորտային զարկերակները։ Միջազգային զբոսաշրջային կազմակերպություններնպաստել է ազգային զբոսաշրջային կառույցների գործունեության տարածքի ընդլայնմանը։ Եվրոպական մի շարք երկրներում ստեղծվեցին հատուկ հանձնաժողովներ, որոնք միջազգային կառույցների աջակցությամբ զբաղվում էին ազգային պատմական, բնական և մշակութային ժառանգության պաշտպանության միջոցառումների մշակմամբ։ Զբոսաշրջության վարչակազմի ներքո ստեղծվել են անկախ կազմակերպություններ, որոնք պատասխանատու են շրջակա միջավայրի, այդ թվում՝ բնական միջավայրի պահպանման համար։ Պետության դերն այս նոր ոլորտներում արդեն դրսևորվում էր զբոսաշրջության պետական ​​կազմակերպությունների գործունեությունից դուրս։

և ծրագրերի իրականացում, որոնք պահանջում են մասնավոր հատվածի հնարավորություններից դուրս ներդրումներ.

Զբոսաշրջությանը պետական ​​աջակցությունը, ինչպես նաև այս ոլորտի տնտեսական և իրավական կարգավորումը ուղղակիորեն ազդում են ներդրումային որոշումների վրա։ Արդյունաբերության նախագծերն ու զարգացման ծրագրերը, որոնք մշակվում են պետության հովանու ներքո, նպաստում են այս ոլորտ միջոցների ներգրավմանը։

Զբոսաշրջության զարգացումը հաջողություն կունենա ազգային և տարածաշրջանային մակարդակներում առողջ քաղաքականությամբ: Աջակցությունը արդյունաբերության զարգացմանը կարող է ներառել.

Զբոսաշրջային համալիրի կառուցում, որի կառուցվածքը ձևավորվում է հաշվի առնելով տեղական առանձնահատկությունները (գրավչությունները)

Տեղական ենթակառուցվածքների զարգացում (հյուրանոցներ, ռեստորաններ և այլն);

Կապի միջոցների արդիականացում (ֆաքս, հեռախոս, Տեղեկատվական համակարգեր) և ենթակառուցվածքների զարգացում (ճանապարհներ, առաքման միջոցներ)

Զբոսաշրջության կադրերի զարգացում (զբոսաշրջության համար վերապատրաստման և վերապատրաստման դասընթացներ, խորացված վերապատրաստման դասընթացներ).

Ինչպես արդեն նշվեց, պետության դերը ներդրումների ներգրավման գործում, այդ թվում՝ խրախուսական միջոցների ներդրման միջոցով, կարևոր է։ Առանձնացնենք խթանների չորս կատեգորիա, որոնց շնորհիվ ներդրումներ են ներգրավվում զբոսաշրջության ոլորտ.

1) ֆինանսական օգուտներ` տակ գտնվող զեղչեր և փոխառություններ ցածր հետաքրքրություն(կառավարությունն իր հաշվին խթանում է ներդրումների ներհոսքը);

2) «ֆինանսական» բնույթի օգուտներ՝ կառավարությունը հանդես է գալիս որպես վարկերի երաշխավոր, պահպանում է փոխարժեքը և մշակում է զեղչերի համակարգ. պետական ​​միջոցներից նվազեցումները զգալիորեն կրճատվել են և գործնականում հավասարվել զրոյի.

3) հարկային արտոնություններ- հարկերից ժամանակավոր ազատում կամ դրանց գումարի նվազեցում, ինչպես նաև այլ հարկային արտոնություններ (եկամտահարկի դրույքաչափերի իջեցում, տոկոսների վճարման համար վարկի տրամադրում. արտաքին վարկեր, հողի հարկից արտոնություն, արտոնյալ սակագնի իջեցում, սարքավորումների ներմուծման արտոնյալ տուրքեր և այլն)։ Այս ամենը կօգնի պահպանել և (կամ) ավելացնել ներդրումների վերադարձը և, ի լրումն, նվազեցնել սկզբնական ծախսերը.

4) այլ միջոցառումներ՝ կադրերի պատրաստման համակարգի ստեղծում, ազգային զբոսաշրջային արտադրանքի և երկիրը որպես զբոսաշրջային վայրի խթանման ծրագրերի մշակում, շահույթի փոխանցում արտասահման, արդյունաբերության համար նյութեր և սարքավորումներ ներմուծում, բարձր որակավորում ունեցող կադրերի ներգրավում, այդ թվում՝ օտարերկրյա. ընդհանուր առմամբ, միջոցառումներ, որոնք ուղղված են երկրի զբոսաշրջային իմիջի գրավչության բարձրացմանը։

Զբոսաշրջության կառավարման պետական ​​մարմինների իրավասությունը նաեւ կադրային խնդիրների լուծումն է։ Միջազգային ճանաչված պրակտիկա պետության կողմից վերահսկողությունն է ընդհանուր պահանջներորը պետք է կատարվի զբոսաշրջության ոլորտի աշխատողների կողմից: Դրա համար պետական ​​մակարդակովմշակվում և ընդունվում են մասնագիտական ​​չափորոշիչներ և որակավորման պահանջներ այն անձանց համար, ովքեր զբաղվում են այս կամ այն ​​գործով մասնագիտական ​​գործունեությունզբոսաշրջության մեջ։ Սակայն կադրային խնդրի կարգավորման հարցերին անցնելուց առաջ անհրաժեշտ է սահմանել «զբոսաշրջիկ մասնագիտություն» հասկացությունը, ինչը հնարավորություն կտա առավել հստակ պատկերացնել կարգավորման օբյեկտը։

Ցավոք, զբոսաշրջության մասնագիտությունների ցանկն է միջազգային մակարդակովդեռ հաստատված չէ, թեև նման աշխատանք նախատեսված է UNWTO-ի ծրագրերով։ Այս գործընթացի դժվարությունները հիմնականում պայմանավորված են նրանով, որ զբոսաշրջությունն իրականացնում է այլ ոլորտների հետ կապված գործունեություն, այն ներառում է ինչպես տեղի բնակչությանը, այնպես էլ այլ տարածաշրջաններից կամ երկրների զբոսաշրջիկներին (տեղական տրանսպորտ, առևտուր, սպորտ, մշակութային, սանիտարական և հիգիենիկ ծառայություններ): և այլն): UNWTO-ն, ՄԱԿ-ի հետ միասին, մի քանի քայլ է ձեռնարկել զբոսաշրջության մասնագիտությունները սահմանազատելու և նկարագրելու ուղղությամբ: Առաջին նման քայլը զբոսաշրջության ոլորտում գործունեության սահմանումն էր (Sich):

Հաճախ գործնականում զբոսաշրջության մասնագիտությունների կամ զբաղմունքների դասակարգումն ուղղակիորեն կախված է տվյալ տարածաշրջանում տնտեսության այս հատվածի իրական նշանակությունից:

«Տուրիստական ​​մասնագիտություն» հասկացության սահմանմանը հարմար է մոտենալ երկու կողմից՝ տեսական և գործնական։ Տեսական առումով այս հայեցակարգը պետք է բխի «զբոսաշրջություն» հասկացությունից։ Բայց, ընդունելով տեղական բնակչության գործունեության դասակարգման տարբեր տարբերակների առկայության հնարավորությունը (որոնք կարող են դասակարգվել կամ չդասակարգվել որպես զբոսաշրջություն), անհրաժեշտ է դառնում նախապես որոշել այն չափանիշները, որոնց հիման վրա կարելի է տարբերակել զբոսաշրջային մասնագիտությունները: Ուստի անհրաժեշտ է դիտարկել այն մասնագիտությունները, որոնք պատկանում են հատուկ գործունեության այս ոլորտին, և դրանք ներկայացնող անձինք ուղղակիորեն կամ անուղղակիորեն ծառայություններ են մատուցում զբոսաշրջիկներին, սակայն դրանք չեն տարածվում այլ ոլորտների օրենսդրությամբ։ Ազգային տնտեսություն.

Ազգային օրենսդրական և այլ կարգավորող ակտերի վերլուծությունը հիմք է տալիս եզրակացության, որ զբոսաշրջության մասնագիտությունները կարող են դիտվել, առաջին հերթին, մասնագիտություններ, որոնք կապված են զբոսաշրջիկների ընդունման, սպասարկման և ճանապարհորդության կազմակերպման հետ. ճանապարհորդության կազմակերպիչներ, տուրիստական ​​գործակալություններ, տուրօպերատորներ, տուրիստական ​​գործակալություններ, զբոսավարներ և ուղեկցորդներ:

Պետության կողմից զբոսաշրջության ոլորտում հատուկ մասնագիտական ​​ուսուցման կարևորության ճանաչումը հաստատում է, մասնավորապես, այն փաստը, որ երկրների մեծ մասում անհրաժեշտ է ունենալ մասնագիտական ​​կրթություն՝ զբոսաշրջային գործունեությամբ զբաղվելու լիցենզիա ստանալու համար։ Նմանատիպ պահանջ է առաջադրվում այն ​​անձանց համար, ովքեր ցանկանում են զբաղվել զբոսաշրջիկների ընդունման և սպասարկման հետ կապված այլ մասնագիտական ​​գործունեությամբ՝ զբոսավարներին, ուղեկցորդներին, զբոսավարներին և այլն: Ֆրանսիայի, Իսպանիայի, Հունգարիայի, Պորտուգալիայի և այլ երկրների զբոսաշրջության օրենքները հստակ են պարունակում. այս կատեգորիաների աշխատողների ընդհանուր և մասնագիտական ​​պատրաստվածության մակարդակի պահանջները:

ԵՄ անդամ երկրներին հանձնարարված է ներդաշնակեցնել օրենսդրական և կանոնակարգերըճանապարհորդության և հանգստի ոլորտում որպես ինտեգրված զբոսաշրջային արտադրանքի մաս (ԵՀ 1990 թվականի հունիսի 19-ի թիվ 90/814 / SBE հրահանգ):

Մասնագիտական ​​պահանջների համաձայնեցման գործընթացը, որի նպատակն է նպաստել արտադրությունում աշխատողների ազատ փոխանակմանը, ներառել է նաև հյուրանոցների ընդունելության ծառայության աշխատակիցներին, տնտեսական բաժին, սպասուհիներ, ռեստորանի աշխատողներ, բարմեններ, գանձապահներ, բեռնակիրներ և խոհարարներ։ Համաձայնեցվել են տուրիստական ​​խմբերին ուղեկցող անձանց, տուրիստական ​​գործակալությունների, համագումարի ծառայության աշխատակիցների, գովազդային և տեղեկատվական զբոսաշրջության բաժնի աշխատակիցների, տուրիստական ​​գործակալության ընդունարանի տեխնիկական անձնակազմի, զվարճանքի պարկերի աշխատողների պահանջները։

ԵՄ թիվ 75/368/CEE հրահանգը վերաբերում է այն պայմաններին, որոնց համաձայն զբոսավարներն ու թարգմանիչները կարող են իրականացնել իրենց մասնագիտական ​​գործունեությունը որպես ուղևորություններ կազմակերպող և զբոսաշրջիկներին ուղեկցող անձինք: Սույն Հրահանգի դրույթները չեն տարածվում զբոսաշրջիկների այցելած վայրերում աշխատող զբոսավարների վրա:

1995-1996 թթ. երկրները Արեւմտյան Եվրոպա, որոնք այն ժամանակ ԵՄ անդամ էին, ընդունեցին հյուրանոցային և ռեստորանային ոլորտների մասնագիտությունների ցանկը, ինչպես նաև նրանց համար որակավորման պահանջները։

Զբոսաշրջությունը հայտնվում է ԵՄ ծրագրերում մասնագիտական ​​կրթությունև պատրաստում։

COMET ծրագիրնախատեսում է զբոսաշրջային ձեռնարկությունների և համալսարանների համագործակցությունը զբոսաշրջության ոլորտի մասնագետների պատրաստման գործում՝ օգտագործելով նորագույն տեխնոլոգիաները և զարգացումները։

ERAZMUS ծրագիր- միջբուհական համագործակցության ճկուն գործիք, որը նախատեսված է մեկ եվրոպական ծրագրով և մեկ դիպլոմով զբոսաշրջության համար մասնագետներ պատրաստելու համար:

ՊԵՏՐԱ ծրագիրհնարավորություն է տալիս ստանալ լրացուցիչ մեկ կամ երկու տարվա կրթություն բոլոր այն անձանց, ովքեր ունեն միջնակարգ կրթություն։

Այժմ ամենահայտնի զբոսաշրջային կենտրոնների հաջողության գաղտնիքը մաքրության շնորհիվ է: միջավայրը, դրա պաշտպանությանն ուղղված միջոցառումների արդյունավետությունը և տեղական մշակույթի ինքնությունը։ Շրջակա միջավայրի և տնտեսական վիճակի որակի վատթարացումը, ինքնության կորուստը ազդում են զբոսաշրջության զարգացման վրա։

Շրջապատող գեղատեսիլ լանդշաֆտները և եզակի բնական հուշարձանները, բազմազան բուսական և կենդանական աշխարհը, մաքուր օդը և մաքուր ջուրը կազմում են զբոսաշրջիկներին գրավող ռեսուրսների մեծ մասը: Տեղական իշխանությունները պատասխանատու են ապահովելու, որ ռեսուրսները այսօր խելամտորեն կառավարվեն, որպեսզի դրանք օգտագործվեն ապագա սերունդների կողմից: Զբոսաշրջությունից ստացված եկամուտները կարող են սուբսիդավորել շրջակա միջավայրի պահպանմանն ուղղված միջոցառումները։

Պակաս կարևոր չեն զբոսաշրջության պլանավորումն ու զարգացումը մշակութային ժառանգության պահպանման համատեքստում։ Հնագիտական ​​պեղումները և պատմական հուշարձանները, ինքնատիպ ճարտարապետությունը, ինքնատիպ արվեստներն ու արհեստները, ավանդույթները, արժեհամակարգն ընդհանրապես՝ այս ամենը միասին կազմում է տարածաշրջանի մշակույթը, որը գրավում է զբոսաշրջիկներին:

Կոնկրետ տարածաշրջանի եզակի պատմական, մշակութային և սոցիալական ինքնության աջակցությունն ու պահպանումը զարգացման ցանկացած ռազմավարության չափազանց կարևոր բաղադրիչներ են: Պետությունն ազդում է այդ գործընթացների վրա՝ մշակելով հատուկ բնապահպանական օրենսդրություն, մշակութային և պատմական ժառանգության օգտագործման հնարավորությունը սահմանող կանոնակարգեր, ինչպես նաև ընդունելով. հատուկ ծրագրերզբոսաշրջության առումով հեռանկարային համապատասխան մարզերի զարգացում։

Սրանք զբոսաշրջության հիմնական ոլորտներն են, որոնք պահանջում են պետության կարգավորիչ ազդեցությունը, նույնիսկ ամենազարգացած երկրներում, որտեղ պետական ​​մասնակցությունն այդքան ակնհայտորեն չի դրսևորվում տնտեսության այլ ոլորտներում, որոնք շատ ավելի կարգավորվում են մասնավոր հատվածի միջոցով: շուկայական մեխանիզմներ.

Ակնհայտ է, որ պետությունը կոչված է առաջատար դեր խաղալ կոնկրետ երկրի համար առաջնահերթություն ճանաչված արդյունաբերության զարգացման գործում։ Յուրաքանչյուր երկիր ինքնուրույն է որոշում նման մասնակցության ձևերն ու սահմանները՝ հիմնվելով իրական հնարավորությունների, ընդհանուր առաջնահերթությունների և ներքին շուկայում առաջարկի և պահանջարկի հավասարակշռության վրա։ Մասնավոր հատվածի հետ համագործակցության հարցերը լուծվում են նույն կերպ՝ ո՞ր ոլորտներում այն ​​կարող է ճանաչվել առավել նշանակալից և ինչպիսի՞ ձևով պետք է լինի առավելագույն արդյունավետություն ապահովելու համար։

Այսպիսով, զբոսաշրջության զարգացման գործում պետության դերը կարող է կրճատվել մինչև հետևյալ գործառույթները.

Զբոսաշրջության գործունեության կարգավորումը օրենսդրության մշակմամբ, որը նախատեսված է զբոսաշրջության ծառայությունների շուկայում արդար մրցակցության պայմանների ապահովման և սպառողների պաշտպանության, ինչպես նաև տուրիստական ​​արդյունաբերության գործունեության համար հարկային սահմանների սահմանման համար.

Զբոսաշրջության զարգացման համակարգումը, որը ներառում է արդյունաբերության շրջանակներում զբոսաշրջության գործընթացի մասնակիցների գործունեության ներքին համակարգումը և ընդհանուր տնտեսական մեխանիզմում զբոսաշրջության ներդաշնակ ներառման ապահովումը, կարող է դիտվել որպես արտաքին համակարգում.

Միջազգային փոխանակման խթանում զբոսաշրջության ձևականությունների դյուրացման, ինչպես նաև ստեղծման միջոցով բարենպաստ պայմաններներքին զբոսաշրջության զարգացման համար;

Ազգային տարածքում զբոսաշրջային գործունեության և զբոսաշրջության անվտանգության ապահովում.

Զբոսաշրջության գործունեության տեղեկատվական աջակցություն, որը ներառում է վիճակագրական տվյալների հավաքագրում և մշակում, արդյունաբերության վիճակը բնութագրող գովազդային և տեղեկատվական նյութերի արտադրություն և տարածում ազգային մասշտաբով, ինչպես նաև զբոսաշրջության ոլորտում գիտական ​​հետազոտությունների իրականացում.

Ազգային զբոսաշրջային արտադրանքի խթանում միջազգային շուկայում.

Կադրերի պատրաստում.

Այստեղ միայն նշում ենք, որ արդյունավետ մարքեթինգ իրականացնելու համար անհրաժեշտ է ունենալ հստակ նպատակադրում, շուկայի և զբոսաշրջային արտադրանքի իմացություն։

Զբոսաշրջության խթանման գործունեությունը պետության կողմից իրականացվող մարքեթինգի անբաժանելի մասն է և ուղղված է պոտենցիալ հաճախորդների պահանջարկի արթնացմանը: ԱՀԿ-ի առաջարկությունների համաձայն՝ այս գործողությունները պետք է ուղղված լինեն երկրի բարձրորակ իմիջի ստեղծմանը` հիմնվելով նրա գրավիչ խորհրդանշական հատկանիշների վրա: Երկրի որակյալ իմիջ ստեղծելու տարբեր եղանակներ կան՝ մասնագետների հանդիպումները երկիր հրավիրված լրագրողների հետ, հայրենի մասնագետների գործուղումներ արտասահման, ելույթներ հեռուստատեսությամբ և ռադիոյով, բրոշյուրների, սլայդների և տեսանյութերի անվճար բաշխում, ինչպես նաև մասնակցություն տարբեր ցուցահանդեսների և տոնավաճառների, որոնց համար նախատեսված ստենդ է: Քանի որ զբոսաշրջության խթանմանն առնչվող կազմակերպությունների թիվը մեծ է, կարևոր դեր է խաղում գործունեության համակարգումը, որը սովորաբար իրականացվում է ներկայացուցչությունների կողմից: պետական ​​կազմակերպություններարտասահմանում։

Երկրի զբոսաշրջության իմիջը խթանելու համար բյուջեից հատկացվող միջոցները կարող են գերազանցել պետական ​​կազմակերպությունների բյուջեի կեսը, ընդ որում բյուջեի մեծ մասը ուղղվում է հանրային կապերի ֆինանսավորմանը (մեկ երրորդից մինչև երկու երրորդը):

Գովազդային գործունեության արդյունավետությունը կարող է մեծացվել զբոսաշրջության նախարարությունների կամ զբոսաշրջության համար պատասխանատու կազմակերպությունների միջև միջազգային համագործակցության համաձայնագրերի միջոցով: Այս գործողությունների նպատակն է փոխանակել կամ համատեղել խթանման ջանքերը (պաստառների, աուդիո և տեսողական նյութերի տարածում, ներկայացուցչությունների փոխանակում և այլն):

Կան տարբեր միջոցներ, որոնցով պետությունը կարող է կարգավորել զբոսաշրջային ապրանքների գները։ Նախ, երկրի շատ տեսարժան վայրեր գտնվում են պետական ​​հատվածի ազդեցության տակ, ավիաընկերությունների մեծ մասը վերահսկվում է պետության կողմից, և շատերում զարգացող երկրներնույնիսկ հյուրանոցները պատկանում են պետությանը։ Որպես կանոն, սոցիալական ենթակառուցվածքները և տրանսպորտային ցանցերը համարվում են բնական մենաշնորհներ, և եթե դրանք պետությանը չեն, ապա առնվազն պետք է վերահսկվեն նրա կողմից։ Անուղղակիորեն պետությունը կարող է ազդել գնի վրա տնտեսական լծակների օգնությամբ (օրինակ՝ օգտագործելով արժութային հսկողություն, ինչը կարող է հանգեցնել տարադրամի փոխանակման սահմանափակման, ինչի արդյունքում զբոսաշրջիկները ստիպված կլինեն փոխել արժույթը ուռճացված գնով և դրանով իսկ. բարձրացնել ճանապարհորդության իրական գինը); վաճառքի հարկերի օգնությամբ, մաքսային գոտիներում խանութների բացում և այլն։

Պետությունը, բացի վերը նշված լծակներից, կարող է ազդել պահանջարկի վրա՝ լիցենզավորման կամ ծառայության որակի գնահատման միջոցով։ Այս միջոցը հատկապես կիրառվում է հյուրանոցային ոլորտում, երբ առաջարկվող սենյակների թիվը գերազանցում է պահանջարկը, և կառավարությունը չի կարող վերացնել այդ անհավասարակշռությունը գների կարգավորման միջոցով: Գների կարգավորումը շուկայական տնտեսության մեջ շատ ոչ հանրաճանաչ միջոց է, որը, այնուամենայնիվ, որոշ երկրների կառավարություններ ձեռնարկում են՝ զսպելու հայրենական ընկերություններին վայրկենական օգուտներ ստանալու գայթակղությունից՝ ի վնաս երկրի զբոսաշրջային բիզնեսի երկարաժամկետ շահերի։ Բացի այդ, կառավարությունը, վերահսկելով գները, կարող է պաշտպանել զբոսաշրջիկների շահերը, պաշտպանել նրանց ավելորդ ծախսերից, այդպիսով պահպանել երկրի հեղինակությունը։

Պահանջարկը կառավարելու համար որոշ պետություններ միջոցներ են ձեռնարկում զբոսաշրջիկների մուտքը սահմանափակելու համար, օրինակ՝ կրճատելով զբոսաշրջիկների ծագման երկրում տրվող վիզաների թիվը, նվազեցնելով բնական տեսարժան վայրերի մոտ հյուրանոցների կառուցումը կամ շրջակա միջավայրի պահպանության նպատակով այցելություններից փակելը: և այլն:

Ի տարբերություն պահանջարկի կառավարման, որն ուղղված է զբոսաշրջիկների ընտրությանը և գների կարգավորմանը, առաջարկի պետական ​​կարգավորումը կապված է տուրիստական ​​ծառայություններ վաճառողների վրա ազդելու հետ։ Առաջարկը կառավարելու համար կառավարությունը օգտագործում է հետևյալ մեթոդները՝ շուկայի հետազոտություն և պլանավորում, շուկայի կարգավորում, հողօգտագործման պլանավորում և վերահսկում, բնակարանային կարգավորում, հարկեր, ներդրումներ: Պետությունը շուկայական հետազոտություն է իրականացնում՝ հավաքելով վիճակագրական նյութեր և վերահսկելով զբոսաշրջության փոփոխությունները՝ որոշելու զբոսաշրջության օգուտներն ու ծախսերը։

Շուկայի օպտիմալ գործունեությունը բնութագրող տնտեսական չափանիշը հաճախորդների տեղեկացվածությունն է իրենց առաջարկվող այլընտրանքների մասին: Կառավարությունը երաշխավորում է, որ հաճախորդները ընտրության հնարավորություն ունեն, տեղեկացված են և ապահովագրված են ծառայություններ վաճառողների կողմից տարբեր տեսակի խարդախություններից: Պետությունը կարող է կարգավորել շուկան՝ սպառողների նկատմամբ վաճառողների վրա պարտավորություններ դնելով ոչ թե իրավական նորմերի, այլ տարբեր տուրիստական ​​կազմակերպություններին անդամակցելու պայմանների բնույթ ունեցող կանոնների տեսքով։ Մրցակցություն ապահովելու և շուկան մենաշնորհից պաշտպանելու համար պետությունն իրականացնում է իրավական կարգավորումըշուկա.

Շատ երկրներ ունեն քաղաքային և տարածաշրջանային զարգացման կանոններ, որոնք փոխում և զարգացնում են հողի օգտագործման ձևը: Պետական ​​վերահսկողությունը, որպես կանոն, ուղղված է բնության լանդշաֆտների և եզակի անկյունների պաշտպանությանը։ Պետությունը նաև կանխում է հողի շահարկումը՝ հրապարակելով տարածքի հատակագծերը՝ խիստ պահանջների միջոցով հողատարածքներնախատեսված է զբոսաշրջության զարգացման համար։ Հողօգտագործման հսկողությունը ուղեկցվում է շինարարական կանոնակարգով և բաղկացած է ճարտարապետական ​​վերահսկողությունից: Շատ երկրներ ընդունել են պատմական և ճարտարապետական ​​հուշարձանները պաշտպանող օրենքներ։

Զբոսաշրջության վրա պետության ազդեցության հիմնական մեթոդներից մեկը զբոսաշրջիկների հարկումն է՝ տեղի բնակչության վրա ընկած զբոսաշրջության ծախսերը վերաբաշխելու, հյուրերին հարմարավետ պայմաններ և արժանապատիվ սպասարկում ապահովելու, ինչպես նաև բյուջեի եկամտային մասը մեծացնելու նպատակով։ . Սրանք հարկեր են, որոնք գանձվում են զբոսաշրջիկներից հյուրանոցներում կացության ժամանակ, օդանավակայաններում տոմսեր գնելիս, խաղատներում, որտեղ պետությունը կարող է վերցնել հասույթի մոտ կեսը և այլն։ Սակայն հարկերի ներդրումը միշտ չէ, որ կարող է նպաստավոր լինել պետության համար, քանի որ հարկերի հավաքագրումն իր հերթին կարող է նվազեցնել զբոսաշրջային ծառայությունների պահանջարկը, հետևաբար՝ եկամուտները։ Օրինակ՝ կացարանի հարկը ստիպում է հյուրանոցների սեփականատերերին բարձրացնել ծառայությունների գները, ինչը կարող է հանգեցնել հյուրանոցային ծառայությունների պահանջարկի նվազմանը և այդպիսով նվազեցնել նույն հյուրանոցների եկամուտը:

Զբոսաշրջության ոլորտում ներդրումները կարող են լինել կամ տնտեսության մասնավոր և պետական ​​հատվածներից, կամ միջազգային կազմակերպություններից։

Պետության կողմից զբոսաշրջությանը տրամադրվող ֆինանսական աջակցության փաստացի չափը որոշվում է երկրի տնտեսության մեջ զբոսաշրջության ոլորտի կարևորությամբ և այս հատվածի և այլ ոլորտների առանձնահատուկ տարբերությամբ:

Պետական ​​սուբսիդիաները լինում են տարբեր ձևերով՝ սկսած երկրի դրական իմիջը խթանող գործունեությունից մինչև տուրիստական ​​գործունեության համար հարկային արտոնությունների տրամադրում: Պետական ​​ներդրումների հիմնական տեսակներից կարելի է առանձնացնել. տոկոսադրույքները(կառավարությունը վերադարձնում է ֆիքսված և շուկայական դրույքաչափի տարբերությունը), հողի կամ ենթակառուցվածքների վաճառքը կամ վարձակալությունը շուկայականից ցածր գնով, հարկային արտոնություններ, կրկնակի հարկումից պաշտպանություն այլ երկրների հետ համաձայնագրերի միջոցով, տուրքերի նվազեցում, ուղղակի սուբսիդիաներ կամ ներդրումներ ներգրավելու երաշխիքներ: օտարերկրյա ներդրողներև այլն: Դրա համար կառավարությունը կամ երաշխավորում է վարկի տրամադրումը, կամ երաշխավորում է կապիտալի և շահույթի վերադարձը: Հանուն արդարության պետք է ասել, որ զբոսաշրջության ոլորտում ներդրումները շատ ռիսկային ձեռնարկություն են, քանի որ գործունեության այս տեսակը շատ զգայուն է տնտեսական, քաղաքական, կլիմայական և այլ փոփոխությունների նկատմամբ, որոնք կարող են կտրուկ նվազեցնել զբոսաշրջիկների հոսքը և դրանով իսկ էապես ազդել զբոսաշրջության եկամուտների վրա։ Ուստի պետությունը պետք է ավելի շատ ջանքեր գործադրի զբոսաշրջության ոլորտում ներդրումներ ներգրավելու համար, քան տնտեսության այլ ոլորտներում։

Կառավարությունը պետք է ապահովի, որ վերոհիշյալ խրախուսանքների տեսակներն օգտագործվեն իրենց նպատակային նպատակների համար, և ծրագրերը համապատասխանեն այն նպատակներին, որոնց համար հատկացվել են գումարները:

Բացի կառավարության կողմից աջակցվող ներդրումային բանկերից, դրամաշնորհներ կամ վարկեր են տրամադրվում ստորև քննարկված NTO-ների և Զբոսաշրջության զարգացման կորպորացիայի կողմից: Հարկային գործունեությունը գտնվում է ֆինանսների նախարարության վերահսկողության ներքո. Զարգացող երկրներում զբոսաշրջության ոլորտը կարող է ֆինանսավորվել այլ միջազգային գործակալությունների կողմից։

IN տարբեր երկրներնախապատվությունը տրվում է տարբեր տեսակներպարգևներ. Օրինակ՝ Հունաստանն ու Պորտուգալիան օգտագործում են արտոնյալ վարկեր; Ավստրիայում արտոնյալ վարկերը կազմում են բոլոր ներդրումների կեսը և տրամադրվում են 5% միջնորդավճարով 20 տարի ժամկետով. Ֆրանսիան, Իտալիան և Միացյալ Թագավորությունը հատուկ ուշադրություն են դարձնում սուբսիդիաներին. Իսպանիան ներմուծվող ապրանքների գնման ցածր ավելացված արժեքի հարկ է սահմանել։

Զբոսաշրջության ոլորտում միջազգային ներդրումներն իրականացվում են ինչպես միջազգային կազմակերպությունների, այնպես էլ մասնավոր հատվածի կողմից։ Հիմնական օտարերկրյա վարկառուն Համաշխարհային բանկն է ( միջազգային բանկվերակառուցում և զարգացում - ՎԶՄԲ): Նրա գործունեությունն ուղղված է զարգացող երկրներում նորմալ կենսամակարդակի ապահովմանը այդ երկրներում ենթակառուցվածքների զարգացման երկարաժամկետ ֆինանսավորման միջոցով։ Զբոսաշրջության զարգացմանն ուղղված ուղղակի ներդրումները այս բանկի ոչ առաջնահերթ ուղղությունն են, սակայն այն ֆինանսավորում է համատեղ ծրագրեր՝ արտահանման վարկերի միջոցով։ Բանկը խրախուսում է այն հաստատություններին, որոնք ապահովագրում են վարկեր պոտենցիալ մատակարարների երկրներում, երաշխիքներ է տալիս մրցույթով ընտրված հիմնականում մրցունակ մատակարարներին:

Ի տարբերություն Համաշխարհային բանկի, կարճաժամկետ վարկերը տրամադրվում են Միջազգային զարգացման ասոցիացիայի կողմից, և Միջազգային ֆինանսական ընկերությունը ստանձնում է նախագծերի բաժնետոմսերը:

Եվրամիությունը զբոսաշրջության մեջ ներդրումներ է կատարում նաև Եվրոպական Տարածաշրջանային Զարգացման Հիմնադրամի (EFRD) միջոցով, որը հիմնադրվել է 1975 թվականին և ֆինանսական աջակցություն է տրամադրում միության թերզարգացած շրջաններին։ Դրամաշնորհներ տրամադրելիս EFRD-ն նախապատվությունը տալիս է այն նախագծերին, որոնք զարգացնում են զբոսաշրջության այն տեսակը, որն այսօր տեղին է. գյուղական զբոսաշրջությունև ովքեր ակտիվորեն քարոզում են տարածաշրջանի պատմամշակութային ժառանգությունը: EFRD-ի դրամաշնորհները հատուկ պայմաններով վարկեր են 40 տարի ժամկետով, իսկ առաջին տասը տարիների համար դրանք տրամադրվում են տարեկան 1%-ով:

Եվրոպայում զբոսաշրջության զարգացումը ֆինանսավորող այլ կազմակերպություններից կարելի է առանձնացնել եվրոպական ներդրումային բանկ(EY), որը սուբսիդավորում է միջազգային վարկային շուկաներում ստացված ռեսուրսների տոկոսադրույքների տարբերությունը արտոնյալ դրույքաչափերով՝ այդպիսով կատարելով միջնորդական ծառայություններ։ Օրինակ, ԵՆԲ-ն ֆինանսավորել է Մանշի թունելի կառուցումը, Փարիզի Դիսնեյլենդի կառուցումը, Գերմանիայի Ֆրանկֆուրտի, Մյունխենի և Համբուրգի օդանավակայանների ընդլայնումը և Մեծ Բրիտանիայի Ստանսեդ օդանավակայանի ընդլայնումը:

Զբոսաշրջության ոլորտում ներդրումներ կատարելիս ռիսկի հիմնական աղբյուրներից մեկը նրա կապիտալի հսկայական ինտենսիվությունն է՝ կապված գործառնական ծախսերի հետ: Դա պայմանավորված է տարածքների և սարքավորումների բարձր արժեքով: Կապիտալը երկար ժամանակ դանդաղ է կուտակվում, ներդրումների վերադարձը նույնպես դանդաղ է: Հետևաբար, առաջնային խնդիրն է նվազեցնել կապիտալի ինքնարժեքը։

Զբոսաշրջային արտադրանքի բարդ բնույթի պատճառով անհնար է լուծել տնտեսության զբոսաշրջության ոլորտի առջեւ դրված բոլոր խնդիրները։

Գրեթե ամենուր կառավարությունները ակտիվորեն ներթափանցում են երկրների տնտեսություններ՝ մասնավոր հատվածին աջակցելու համար: Այնուամենայնիվ, տարբեր երկրներում պետական ​​միջամտության ազդեցության ուսումնասիրությունները ցույց են տալիս, որ թույլ շուկայական տնտեսություն ունեցող երկրներում նման միջամտությունը ավելի շուտ աղավաղում է շուկան, քան ուղղում այն:

Զբոսաշրջային կազմակերպություններ

Որպես կանոն, երկրի տնտեսության մեջ զբոսաշրջության կարևորության բարձրացման հետ մեկտեղ մեծանում է նաև պետության ներմուծումը արդյունաբերություն համապատասխան լիազորություններ ունեցող նախարարության կամ տարբեր միջազգային կազմակերպությունների մասնակցությամբ։ Միջազգային զբոսաշրջության առաջատարը Զբոսաշրջության համաշխարհային կազմակերպությունն է (ԱՀԿ): Կան նաև այլ միջազգային կազմակերպություններ, որոնք այս կամ այն ​​կերպ կապված են զբոսաշրջության հետ, ինչպիսիք են Օդային տրանսպորտի միջազգային ասոցիացիան (IATA) և Քաղաքացիական ավիացիայի միջազգային կազմակերպությունը (ICAO):

Բացի այդ, կան շատ տարածքային կազմակերպություններինչպիսիք են Եվրոպական ճամփորդական հանձնաժողովը (ETC), Ասիական Խաղաղօվկիանոսյան ճանապարհորդական ասոցիացիան (PATA), Կարիբյան զբոսաշրջության կազմակերպությունը և այլն: Նրանց ջանքերը հիմնականում կենտրոնացած են շուկայավարման, խթանման և տեխնիկական աջակցության վրա: ԱՀԿ-ն ավելի շատ գործառնական, քան խորհրդակցական մարմին է: Նրա պարտականությունները ներառում են օգնություն տրամադրել այս կազմակերպության անդամ երկրներին, հետազոտություն, որը բաղկացած է հետազոտության յոթ հիմնական ոլորտներից (համաշխարհային զբոսաշրջության միտումներ, զբոսաշրջության շուկաներ, ձեռնարկություններ և դրանց սարքավորումները, զբոսաշրջության պլանավորում և զարգացում, տնտեսական և ֆինանսական վերլուծություն, զբոսաշրջության ազդեցությունը, այն արտասահմանում տրամադրելը); վիճակագրական տեղեկատվության տրամադրում; տարբեր երկրների կողմից վարվող քաղաքականության ներդաշնակեցում; աջակցել մասնակից երկրներին՝ առավելագույնի հասցնելու զբոսաշրջության դրական ազդեցությունը իրենց տնտեսությունների վրա. հովանավորել կրթությունը և առաջադեմ ուսուցումը և այլն:

ԱՀԿ-ն իրավահաջորդն է Միջազգային Հասարակությունպաշտոնական զբոսաշրջային կազմակերպությունները (UOTO), որոնք 1946 թվականից միավորել են մոտ 100 NTO-ներ։ ԱՀԿ-ն ստեղծվել է UOTO-ի արտահերթ գլխավոր ասամբլեայի ժամանակ, որը տեղի է ունեցել Մեքսիկայում 1975 թվականի սեպտեմբերի 17-ից 23-ը և դարձել է միջազգային գործունեության իրավահաջորդը, որը նախկինում կատարել էր UOTO-ն:

ԱՀԿ-ն ունի անդամակցության չորս մակարդակ.

Սովորական անդամ երկրներն են, որոնք վավերացրել կամ համաձայնել են ԱՀԿ-ի սահմանադրական կանոնադրությունը: 1994 թվականի հունվարի 1-ի դրությամբ ԱՀԿ անդամ է 120 երկիր։

Ներկայումս ասոցացված անդամներն են երեք տարածքային կազմավորումներ՝ Նիդեռլանդների Անտիլյան կղզիները, Ջիբրալթարը և Մակաոն:

Մշտական ​​դիտորդ՝ Վատիկան։

1994թ. հունվարի 1-ին փոխկապակցված անդամներն էին 187 միջազգային ոչ կառավարական պետական ​​և մասնավոր հաստատություններ, որոնք ակտիվորեն ներգրավված են զբոսաշրջության մեջ. հյուրանոցային և ռեստորանային ցանցեր, տուրիստական ​​գործակալություններ, ավիաընկերություններ, զբոսաշրջության ուսուցման և հետազոտական ​​ինստիտուտներ և կենտրոններ: Այս հաստատությունները միավորված են փոխկապակցված անդամների կոմիտեում և տուրքեր են վճարում ԱՀԿ-ին: Նրանք հրավիրված են մասնակցելու տարբեր մարմիններԱՀԿ և հատուկ գործողությունների իրականացում, որոնք այլ միջազգային կազմակերպություններ չեն կարող իրականացնել։

ԱՀԿ-ի կառուցվածքը ներառում է՝ Գլխավոր ասամբլեան, Գործադիր խորհուրդը, Գլխավոր քարտուղարությունը, Տարածաշրջանային կոմիտեն, փոխկապակցված անդամների կոմիտեն, ինչպես նաև տարբեր հանձնաժողովներ և մասնագիտացված կոմիտեներ:

Ընդհանուր ժողով- կազմակերպության պարտադիր մարմին, որը բաղկացած է սովորական և ասոցիացված անդամների պատվիրակներից: Նրանք տարեկան երկու անգամ հավաքվում են՝ ընդունելու կազմակերպության բյուջեն և տարբեր առաջարկություններ։ Որոշումներն ընդունվում են ձայների երկու երրորդով: Գլխավոր ասամբլեան ստեղծեց վեց տարածաշրջանային հանձնաժողովներ՝ Աֆրիկայի, Ամերիկայի, Արևելյան Ասիայի և Խաղաղ օվկիանոսի, Հարավային Ասիայի, Եվրոպայի, Մերձավոր Արևելքի համար: Այս կազմակերպությունները կոչված են իրականացնելու վեհաժողովի առաջարկությունները իրենց համապատասխան մարզերին և խրախուսելու ներտարածաշրջանային զբոսաշրջությունը։

Գործադիր խորհուրդմիավորում է վեհաժողովում ընտրված 20 սովորական անդամ երկրներ։ Նրանք հանդիպում են տարին երկու անգամ և անհրաժեշտ միջոցներ են մշակում Գլխավոր ասամբլեայի կողմից ընդունված բանաձեւերի իրականացման համար։ Նրանք կատարում և վերահսկում են կազմակերպության բյուջեն։ Գործադիր խորհրդի կազմում կան չորս օժանդակ կոմիտեներ՝ ծրագրերի և համակարգման տեխնիկական հանձնաժողով, ֆինանսաբյուջետային կոմիտե, բնապահպանական հանձնաժողով և պարզեցման հանձնաժողով: Վերջինս միջոցներ է մշակում, որոնք պարզեցնում են մաքսային կարգավորումները, ոստիկանական հսկողությունը և առողջապահական հսկողությունը։

Գլխավոր քարտուղարությունբաղկացած է գլխավոր քարտուղարից և 85 միջազգային ներկայացուցիչներից բաղկացած անձնակազմից. նա հիմնված է Մադրիդում: Գլխավոր քարտուղարը կիրառում է ժողովի և խորհրդի ցուցումները։ Որպես քարտուղարության ղեկավար՝ նա ղեկավարում է կազմակերպության գործունեությունը, ներկայացնում է մասնակից երկրների կառավարությունների հետ հարաբերությունների ծրագիրը, ղեկավարում է խորհրդի հաշիվները։ Նա ընտրվում է խորհրդի առաջարկությամբ՝ ձայների երկու երրորդով չորս տարի ժամկետով։ Սակայն ԱՀԿ կանոնադրության 22-րդ հոդվածի համաձայն՝ գլխավոր քարտուղարի մանդատը կարող է երկարաձգվել։

Փոխկապակցված անդամների հանձնաժողովկազմակերպված աշխատանքային խմբերի կողմից՝ երիտասարդական զբոսաշրջություն, սպառողների ընտրություն և վարքագիծ, զբոսաշրջային ներդրումներ, զբոսաշրջություն և զբաղվածություն, զբոսաշրջություն և առողջապահություն, զբոսաշրջություն և տեղեկատվական լրատվամիջոցներ: Եվրոպական ճանապարհորդական հանձնաժողովը ստեղծվել է եվրոպական պետությունների զբոսաշրջության ազգային կազմակերպությունների կողմից որպես շահույթ չհետապնդող կազմակերպություն 1948 թվականին և միավորում է 21 երկիր։ Նրա աշխատանքին աջակցում է Եվրամիությունը, որը զբոսաշրջությունը համարում է մեծ տնտեսական և սոցիալական նշանակություն ունեցող արդյունաբերություն: Հանձնաժողովի նպատակն է.

Եվրոպայում միջազգային զբոսաշրջության համագործակցության խթանում.
- հետազոտությունների անցկացում;
- տեղեկատվության փոխանակում զբոսաշրջության զարգացման և շուկայավարման սխեմաների նախագծման մեջ.
- զբոսաշրջային արտադրանքի խթանում եվրոպական այլ երկրներում և եվրոպական զբոսաշրջային արտադրանքի խթանում աշխարհի երկրներում, հատկապես Հյուսիսային Ամերիկայում և Ճապոնիայում:

Երկրների մեծ մասն ունեն իրենց ազգային զբոսաշրջային կազմակերպությունները: Նրանցից ոմանք, օրինակ Ֆրանսիայում և Իսպանիայում, կառավարության մաս են, իսկ մյուսները ստեղծվել են կառավարությունից անկախ, բայց աջակցվում են նրա կողմից կենտրոնացված ֆինանսական ներարկումներով, ինչպես Մեծ Բրիտանիայում (այս երկրների NTO-ների մասին ավելին տե՛ս ստորև ) ԱՄՆ ճանապարհորդության և զբոսաշրջության վարչությունը աջակցվում է դաշնային կառավարության կողմից, սակայն մարքեթինգի և զարգացման պարտականությունների մեծ մասը ընկնում է առանձին նահանգների ուսերին: Կազմակերպությունը ֆինանսավորվում է $17,5 մլն տարեկան դաշնային վարկերի և $20 մլն մասնավոր հատվածի գործընկերության ներդրումների միջոցով: Այս կազմակերպությունը ներկայացնում է Միացյալ Նահանգները ԱՀԿ-ում և ունի հետևյալ պարտականությունները.

ԱՄՆ ճանապարհորդության խթանում;
- զբոսաշրջության զարգացման խոչընդոտների նվազեցում.
- էժան տուրերի և ծառայությունների խրախուսում.
- տուրիստական ​​տեղեկատվության հավաքագրում.

Որպես կանոն, զբոսաշրջության նախարարություններ են ստեղծվում զբոսաշրջային երկրներում, հատկապես կղզիներում։ Սակայն նրանցից ոմանք ունեն կա՛մ էկոնոմիկայի նախարարությանը կից զբոսաշրջության պետական ​​վարչություն, կա՛մ արտաքին առևտրի վարչություն, կա՛մ վերջապես զբոսաշրջության բաժին՝ Երիտասարդության, սպորտի և զվարճանքի նախարարության կազմում։ Ապակենտրոնացված իշխանություն ունեցող երկրներում զբոսաշրջությունը ենթակա է տեղական կառավարմանը։ Պատահում է նաև, որ տուրիզմի զարգացման պատասխանատվությունը կիսվում է դաշնային կառավարության և տարածքային սուբյեկտի ղեկավարության միջև։

Որոշ երկրներում զբոսաշրջության ազգային կազմակերպությունները մասնավոր են իրենց կանոնադրությամբ: Նրանց եկամուտը գալիս է տարբեր ռեսուրսներից։ Այդ կազմակերպությունների ներկայությունը կախված է շուկայում նրանց ծառայությունների պահանջարկից: Բայց այստեղ երբեմն հարց է առաջանում. ինչպե՞ս կարող է ԱՀԿ-ն զբաղվել կոմերցիոն գործունեությամբ: Այս առումով կարող են լինել մասնավոր հատվածի թյուրըմբռնումներ և անբարեխիղճ մրցակցության մեղադրանքներ ՆՏԿ-ի կողմից, քանի որ դրանք ֆինանսավորվում են առանց հարկման։ Հաշվի առնելով այս իրավիճակը, շատ երկրներ ներկայացրել են հատուկ հարկերմասնավոր հատվածին աջակցելու NTO-ի աշխատանքին:

NTO-ի կառուցվածքը կախված է նրա պարտականություններից: Համաձայն ԱՀԿ-ի առաջարկությունների՝ այդ պարտականությունները հետևյալն են.

Զբոսաշրջության ոլորտում կառավարության շահերի ներկայացում միջազգային մասշտաբով;
- մասնակից երկրների միջև զբոսաշրջային հոսքերի ավելացման նպատակով երկկողմ և բազմակողմ համաձայնագրերի կնքումը.
- տուրիստական ​​շուկայի համատեղ մարքեթինգային հետազոտությունների կազմակերպում.
- տուրիստական ​​ազգային ռեսուրսների օպտիմալացում;
- տեխնիկական և ֆինանսական համագործակցության ներգրավում.
- փոխադարձ պարզեցման ապահովում մաքսային հսկողություն;
- ոստիկանական և դրամավարկային կարգավորում;
- տեխնոլոգիական գործարքների աջակցություն (օրինակ՝ հյուրանոցներ և ձմեռային սպորտային վայրեր);
- ազգային և միջազգային մասշտաբով զբոսաշրջային ծառայությունների կազմակերպում.
- զբոսաշրջության պլանավորում և զարգացում (զբոսաշրջության զարգացման պլանի կազմում).
- զբոսաշրջության մեջ ներգրավված ձեռնարկությունների կարգավորում և վերահսկում (հյուրանոցային արդյունաբերության կարգավորում և իրավական աջակցություն, հյուրանոցների և ռեստորանների դասակարգում, գործունեության իրավունքի լիցենզիաների ստուգում և ուսումնասիրություն).
- վիճակագրության հրապարակում, ակնարկներ, շուկայական հետազոտություն (կարծիքի հետազոտություն, սպառողների վարքագծի հետազոտություն);
- զբոսաշրջային ապրանքների շուկայավարում այլ երկրներում (արտերկրում զբոսաշրջային գործակալությունների ստեղծում՝ տեղեկատվություն և շուկայավարում տրամադրելու համար, բրոշյուրների, թռուցիկների, ուղեցույցների և հատուկ զբոսաշրջային տեղեկատվության հրապարակում).
- օտարերկրյա զբոսաշրջային կենտրոնների խթանում տանը (արշավ մամուլում, ռադիոյով, հեռուստատեսությամբ);
- մաքսային և սահմանային հսկողությունը հեշտացնելու, միավորելու կամ վերացնելու գործողություններ.
- հյուրեր ընդունելու և զբոսաշրջային տեղեկատվության տրամադրման կառույցների ստեղծում (19 երկրներում ոստիկանության հատուկ հանձնարարականներ են կազմվել հյուրերին օգնելու համար);
- զբոսաշրջության ոլորտում մասնագիտական ​​ուսուցման ապահովում (դասընթացներ, սեմինարներ, վերապատրաստման ծրագրեր);
- զբոսաշրջային ռեսուրսների և երկրի բացառիկ ժառանգության (հուշարձաններ, պատմական վայրեր) պաշտպանություն և պահպանում, մշակույթի և արվեստի պաշտպանության արշավներ.
- շրջակա միջավայրի պահպանություն (բնության, հանգստի պարկերի, բնական ռեսուրսների պաշտպանության արշավների իրականացում).

Այս պարտականությունների կատարման համար ԱՀԿ-ն սահմանել է զբոսաշրջության զարգացման վերահսկման համար կառավարության չորս հիմնական գործառույթներ՝ մարքեթինգ, զբոսաշրջության և զարգացման համակարգում, պլանավորում, իրավական գործեր և ֆինանսավորում: 6.1. Տրված է ՆՏՕ-ի կառուցվածքը

Բրինձ. 6.1. Զբոսաշրջության ազգային կազմակերպության կառուցվածքը.

Մարքեթինգային ծառայությունը շատ կարևոր է NTO-ի համար և այն բազմաֆունկցիոնալ է: Այս ծառայությունը ձևավորում է կազմակերպության մարքեթինգային ռազմավարությունը և խթանում է երկրի զբոսաշրջային արտադրանքը գովազդային նյութերի և գովազդային գործիքների միջոցով: Այն նաև սպասարկում է բիզնես զբոսաշրջություն հատուկ ծառայություններով, ինչպիսիք են հանդիպումները, ցուցահանդեսները և այլն: Զարգացման բաժինը համակարգող և ռազմավարական դեր է խաղում: Պլանավորման բաժինը համատեղում է ծրագրի ամենօրյա կառավարումը երկարաժամկետ զարգացման պլանավորման հետ: Եվ վերջինը՝ վարչական բաժինը զբաղվում է զբոսաշրջության իրավական ապահովմամբ և ֆինանսական հարցերով։

Աշխարհի շատ երկրներում, NTO-ների հետ երկխոսության, իրենց ոլորտի շահերի պաշտպանության և հետագա զարգացման համար, զբոսաշրջության մասնագետները ստեղծում են մասնագիտական ​​ոչ առևտրային ասոցիացիաներ, որոնք, որպես կանոն, ներկայացված են խորհրդատվական խորհուրդներով՝ զբոսաշրջության խորհուրդներով: Միջազգային մակարդակով նրանք միավորված են ոչ պետական ​​մասնագիտացված միջազգային կազմակերպություններում.

Ճամփորդական գործակալությունների և տուրօպերատորների համաշխարհային ասոցիացիան (WATA);
- Ճամփորդական գործակալների միջազգային խորհուրդ (ICTA);
- Ճամփորդական գործակալների ասոցիացիաների համընդհանուր ֆեդերացիա (UFTAA):

Այս կազմակերպությունների նպատակներն են տարբեր երկրների մասնագետների փոխանակումն ու շփումները, գիտական ​​կենտրոններում զբոսաշրջության քաղաքականության համատեղ մշակումը և միջազգային կազմակերպություններում նրանց շահերի ակտիվ լոբբինգը:

Զբոսաշրջության զարգացման պլանավորում և քաղաքականություն

Կախված մակարդակից տնտեսական զարգացումերկրները կիրառում են զբոսաշրջության զարգացման պլանավորման տարբեր մեթոդներ։ Այնուամենայնիվ, նրանք բոլորն ունեն Ընդհանուր բնութագրերև հիմնականում բաղկացած է երեք քայլից.

Ռեսուրսների մասին տեղեկատվության հավաքագրում և վերլուծություն;
- վերլուծական գործիքների կիրառում;
- որոշումների վերլուծություն և առաջնահերթ տարբերակի ընտրություն.

Նախ և առաջ պլանավորման մարմինները՝ ի դեմս պետության և տեղի բնակիչների, պետք է գիտակցեն, որ երկրի համար զբոսաշրջության զարգացումը ցանկալի ընտրություն է։ Զարգացման պլան կազմելու համար անհրաժեշտ է հստակ պատկերացում ունենալ զբոսաշրջության միջոցով հասնելու նպատակների մասին։ Այս նպատակները կարող են լինել. զբոսաշրջությունից ստացվող ուղղակի և անուղղակի եկամուտների ամբողջական բաշխում տեղի բնակչության մեծ մասի միջև. բնական, սոցիալ-մշակութային ռեսուրսների պահպանում՝ որպես զբոսաշրջության զարգացման անբաժանելի մաս. եկամուտների մաքսիմալացում արտարժույթամրապնդել երկրի վճարային հաշվեկշիռը. «վճարունակ հաճախորդների ներգրավում, զբաղվածության ավելացում, հետամնաց շրջանների աջակցություն՝ այդ շրջանների բնակչության եկամուտների և զբաղվածության ավելացման միջոցով.

Զարգացող երկրներում, ի տարբերություն արդյունաբերական երկրների, չկա վիճակագրական տեղեկատվության հավաքագրման բավականաչափ հստակ համակարգ։ Համապարփակ լինելու համար տեղեկատվությունը պետք է ներառի. տնտեսական կառուցվածքը; բնապահպանական բնութագրերը; իրավական կարգավորում; ներդրումներ և այլն։ Հարկ է նշել, որ միջազգային զբոսաշրջության ոլորտում առկա է օգտագործվող ռեսուրսների որակի սուր խնդիր։

Նպատակները դնելուց հետո և վիճակագրական տեղեկատվությունհավաքվել, մշակվել և վերլուծվել: Զբոսաշրջության օպտիմալ զարգացման պլանավորման համար օգտագործվող տնտեսական և մաթեմատիկական մոդելների և բազմաչափ հաշվարկների միջոցով գնահատվում են հնարավոր եկամուտները և ենթակառուցվածքների զարգացման համար անհրաժեշտ ներդրումները: Զբոսաշրջության զարգացման ազդեցությունը տեղի բնակչության և շրջակա միջավայրի վրա վերլուծվում է՝ օգտագործելով հիմնական ցուցանիշները (զբաղվածություն, շահույթ, պետական ​​եկամուտներ, արտարժույթի ներհոսք):

Բացի քանակական վերլուծությունից, իրականացվում է նաև որակական վերլուծություն, օրինակ՝ շուկայի, կազմակերպչական կառուցվածքի և վերապատրաստման ծրագրերի վերլուծություն։ Դրանից հետո կազմվում է զարգացման ծրագիր և համապատասխան քաղաքականությունների իրականացման վերաբերյալ առաջարկություններ։

Նախնական տեղեկատվության վերլուծական մշակումից հետո մի քանի այլընտրանքային լուծումներ, որոնցից ընտրում են զբոսաշրջության զարգացման ավելի առաջնահերթ ծրագրեր՝ հաշվի առնելով ռիսկերից խուսափելը, տնտեսության, էկոլոգիայի և սոցիալ-մշակութային միջավայրի վրա ցանկացած բացասական ազդեցություն։ Զարգացման պլանի պատրաստումը ներառում է շուկայի կազմակերպման, խթանման, հողի ռացիոնալ օգտագործման, ենթակառուցվածքների զարգացման ծրագրերի պատրաստում, ինչպես նաև առաջարկվող պլանի արդյունավետության գնահատում:

Զբոսաշրջության զարգացման պլանավորումն իրականացվում է տեղական, ազգային և միջազգային մակարդակներում

Տեղական մակարդակում զարգացման ծրագիրն ավելի մանրամասն և մասնագիտացված է, քան ազգային մակարդակում, և զգալիորեն տարբերվում է տարածաշրջանից մարզ: Ազգային մակարդակով պլանները, որոնք ներկայացնում են երկրի զբոսաշրջության զարգացումն ամբողջությամբ, պետք է հաշվի առնեն նաև առանձին շրջանների առանձնահատկությունները: Միջազգային մակարդակում զբոսաշրջության զարգացման պլանավորումն իրականացվում է տարբեր միջազգային կազմակերպությունների կողմից, որոնց զարգացումները խորհրդատվական բնույթ են կրում մասնակից երկրների համար։

Օրինակ, Տնտեսական համագործակցության և զարգացման կազմակերպությունը (ՏՀԶԿ) միավորում է աշխարհի հիմնական արդյունաբերական երկրները, որոնք նաև հիմնական զբոսաշրջային երկրներն են ինչպես իրենց քաղաքացիների զբոսաշրջային եկամուտների, այնպես էլ ծախսերի առումով: ՏՀԶԿ-ն զուտ զբոսաշրջային կազմակերպություն չէ և նպատակ չունի ընդհանուր տնտեսական քաղաքականություն ստեղծել կազմակերպության անդամ երկրների համար, այլ ուսումնասիրում է խնդիրները, պատրաստում կանխատեսումներ, առաջարկում մեթոդներ, որոնք պետք է օգտագործվեն զբոսաշրջության լավագույն զարգացման համար ծրագրեր մշակելու համար։ անդամ երկրները։

Միջազգային և ներքին զբոսաշրջությունյուրաքանչյուր երկրում հիմնված է սոցիալական քաղաքականության վրա, որը կապում է զբոսաշրջության զարգացման պլանները սոցիալ-տնտեսական զարգացման ծրագրերի հետ: Ուստի կարևոր է որոշել զբոսաշրջության զարգացման քաղաքականության նպատակներն ու ռեսուրսները, գնահատել այդ քաղաքականության ազդեցությունը արտադրության, սպառման, շրջակա միջավայրի և սոցիալական միջավայրի վրա: Այնուամենայնիվ, հարկ է նշել, որ տնտեսության որոշ ոլորտներում, այդ թվում՝ զբոսաշրջության, քաղաքականությունը հաճախ առանձին չի մշակվում, այլ ինտեգրվում է տնտեսության այլ ոլորտների քաղաքականությանը, ինչպիսիք են արտադրական քաղաքականությունը, վճարային հաշվեկշռի քաղաքականությունը, հողի պլանավորումը։ և այլն։

Զբոսաշրջության քաղաքականությունը հետապնդում է ինչպես տնտեսական, այնպես էլ ոչ տնտեսական նպատակներ։ Տնտեսական նպատակները ներառում են, օրինակ, սպառման որոշակի տեսակների խթանումը տնտեսության որոշակի հատվածներում արտադրության աճով, հատուկ աշխարհագրական տարածքներում, վերահսկողություն. արտաքին առևտուր, զբաղվածություն և տնտեսական աճ։ Ոչ տնտեսական նպատակները ներառում են մարդկանց ազատ տեղաշարժի ձեռքբերումը, բնական և մշակութային ժառանգության վերածնունդը և այլն։

Տնտեսական քաղաքականությունը խրախուսում է զբոսաշրջության զարգացումը` կիրառելով բյուջետային, դրամավարկային և հարկաբյուջետային հատուկ միջոցներ։

Բյուջետային միջոցառումները ներառում են պետական ​​ֆինանսավորումզբոսաշրջության համար հատուկ կազմված բյուջեից և ունեն հետևյալ ձևերը.

Շատ ցածր տոկոսադրույքներով վարկեր, որոնք նախատեսված են խոշոր զբոսաշրջային ենթակառուցվածքային նախագծերում ներդրումներ կատարելու համար.
- սուբսիդիաներ, որոնք նախատեսված են զբոսաշրջության զարգացման առաջնահերթ ոլորտները խրախուսելու համար:

Դրամական միջոցներն օգտագործվում են հիմնականում երկրի զբոսաշրջային արտադրանքի միջազգային մրցունակության ապահովման համար։ Որոշ երկրներ արժեզրկման միջոցով իջեցնում են իրենց արժույթի փոխարժեքը՝ դրանով իսկ խթանելով միջազգային զբոսաշրջության պահանջարկը։

Հարկաբյուջետային միջոցները տուրիստական ​​ընկերությունների համար հարկային խթաններ են, դրանք ներառում են ամբողջությամբ կամ մասամբ հարկային արտոնություններ կամ հարկերի կրճատում:

Բացի տնտեսական քաղաքականությունից, զբոսաշրջության զարգացումը խրախուսվում է նաև պետության կողմից իրականացվող սոցիալական քաղաքականության միջոցով, որը ներառում է աշխատանքային ժամերի, արձակուրդների, մասնագիտական ​​ուսուցման կարգավորումը։ Օրինակ, Ֆրանսիայում հինգշաբաթյա վճարովի արձակուրդի ներդրումը զգալի ազդեցություն ունեցավ երկրում զբոսաշրջության զարգացման վրա։

Արդյունաբերական զարգացող և զարգացող երկրների միջև զբոսաշրջության զարգացման քաղաքականության իրականացման հարցում զգալի տարբերություններ կան: Արդյունաբերական շատ երկրներում, որտեղ գործազրկության մակարդակը բարձր է, զբոսաշրջությունը առաջնահերթ դիրք է զբաղեցնում մեծ թվով աշխատատեղերի ստեղծման հարցում։ Այս առումով նրանք մեծ ուշադրություն են դարձնում գոյություն ունեցող զբոսաշրջային արտադրանքի թարմացման քաղաքականությանը և զբոսաշրջության, հողերի զարգացման, շրջակա միջավայրի պաշտպանության և այլնի համար նոր ռեսուրսների որոնմանը: Այնուամենայնիվ, այս երկրներում զբոսաշրջության զարգացման մեջ առանձնահատուկ տեղ է զբաղեցնում արտերկրում զբոսաշրջային արտադրանքի առաջմղման քաղաքականություն՝ խրախուսելու օտարերկրյա հյուրերի ժամանումը երկիր և դրանով իսկ արդարացնելու խոշոր ներդրումները երկրում միջազգային զբոսաշրջության զարգացման համար։ Ի տարբերություն զարգացած երկրների, զարգացող երկրները չունեն բավարար քանակություն ֆինանսական ռեսուրսներվարել ակտիվ քաղաքականություն՝ ապրանքը խթանելու համար և չի կարող ներգրավել բավականաչափ մեծ թվով օտարերկրյա այցելուների և, հետևաբար, ստանալ բավարար միջոցներ իրենց զբոսաշրջային ենթակառուցվածքները զարգացնելու համար։

Միջազգային զբոսաշրջության մեջ ամենամեծ մասնաբաժինը Հյուսիսային Ամերիկայի և Եվրամիության արդյունաբերական երկրներն են՝ 70% և ունեն ընդհանուր բնութագրեր։ Դրանք հիմնական գեներացնող երկրներն են և ընդունող երկրները։ Այս երկրներում միջազգային զբոսաշրջությունը սահմանվում է որպես տնտեսության երկրորդական հատված՝ կապված այլ ոլորտների հետ (բացառությամբ հազվադեպ դեպքերի, օրինակ՝ Իսպանիայում) և ընդգրկում է հիմնականում մասնավոր հատվածը։

Եվրամիության երկրների զբոսաշրջային քաղաքականությունն ուղղված է անդամ երկրներում զբոսաշրջության զարգացման համակարգմանը։ Միությունը որոշել է առաջնահերթ ոլորտներխնդիրների համատեղ լուծումները՝ ապահովելու «զբոսաշրջության աճն այս երկրներում.

Զբոսաշրջիկների պաշտպանությունը և նրանց ազատ տեղաշարժը, ներառյալ՝ սահմաններին ոստիկանական և մաքսային հսկողության պարզեցումը. զբոսաշրջիկների անվտանգության բարելավում և նրանց անարդար գովազդից պաշտպանելը. զբոսաշրջիկների և նրանց տրանսպորտային միջոցների ապահովագրության ներդաշնակեցում. իրազեկում իրենց սոցիալական իրավունքների մասին.
- զբոսաշրջության ոլորտում գործունեության կանոնների ներդաշնակեցում, որը վերաբերում է. տարբեր երկրներում հարկային քաղաքականության ներդաշնակեցմանը. մասնագիտական ​​ուսուցման որակավորումների և դիպլոմների մակարդակի փոխադարձ ճանաչում. բաժանում արձակուրդային ժամանակաշրջաններթեթևացնել զբոսաշրջության ոլորտի բեռը պիկ սեզոններին.
- զբոսաշրջության տարածաշրջանային զարգացումը՝ այն խթանելու համար միության զբոսաշրջային ներուժ ունեցող չզարգացած շրջաններ։

Այնուամենայնիվ, ԵՄ-ն, ակտիվորեն համակարգելով զբոսաշրջային գործունեությունը, չի միջամտում մասնակից երկրներից յուրաքանչյուրի ազգային քաղաքականությանը՝ հարմարեցված նրանց հատուկ պայմաններին:

Մեծ Բրիտանիայում զբոսաշրջության քաղաքականությունը համակարգում է Բրիտանական զբոսաշրջային վարչությունը, որը ստեղծվել է 1969 թվականին, որը պատասխանատու է արտերկրում բրիտանական զբոսաշրջային արտադրանքի առաջմղման համար: Վարչակազմում աշխատում է մոտ 400 մարդ, որոնց կեսն աշխատում է 22 արտասահմանյան գրասենյակներում, որոնք ղեկավարվում են երեք գլխավոր մենեջերների կողմից՝ հիմնված հիմնական արտադրող շուկաներում՝ Հյուսիսային Ամերիկա, Եվրոպա և Ասիա-Խաղաղօվկիանոսյան: Վարչակազմի բյուջեն տրամադրվում է պետական ​​սուբսիդիաներով և մասնավոր զբոսաշրջության ոլորտի ֆինանսավորմամբ: 1993-ին բյուջեն կազմում էր մոտ 47 մլն ֆունտ: Արտ., որից 32,7 մլն ֆունտ. Արվեստ. հաշվառված պետական ​​սուբսիդիաներ. Վերջին տարիներին այս բյուջեի ավելի քան 40%-ը ծախսվել է գովազդի ու մարքեթինգի վրա, իսկ ընդամենը մեկ քառորդը՝ վարչական ծախսերի վրա։

Զբոսաշրջությունից եկամուտների առավելագույնի հասցնելու և Միացյալ Թագավորության զբոսաշրջային ուղղությունները բոլոր նոր շուկաներում խթանելու հիմնական նպատակներին հասնելու համար Բրիտանական զբոսաշրջության վարչությունը իրականացնում է.

Հսկայական թվով գովազդի հրապարակում;
- արտասահմանում գովազդային գործունեություն իր գրասենյակների և գործակալների ցանցի, մամուլի, հեռուստատեսության և ռադիոյի միջոցով.
- օտարերկրյա զբոսաշրջության մասնագետների և նրանց բրիտանացի գործընկերների մասնակցությամբ կոնֆերանսների կազմակերպում.
- արտասահմանյան լրագրողների համար էքսկուրսիաների կազմակերպում՝ երկրի զբոսաշրջային արտադրանքը ներկայացնելու համար.
- ձեռքբերումների հետազոտություն և գնահատում.

Ֆրանսիայի միջազգային զբոսաշրջային քաղաքականությունը, բացի երկրի զբոսաշրջության նախարարությունից, համակարգում է Maisons de la France կազմակերպությունը։ Այն ներառում է 850 պետական, մասնավոր և այլ հասարակական կազմակերպություններ, որոնք վճարում են անդամավճարներ։ Այս կազմակերպությունը բաղկացած է իրենց գլխամասային գրասենյակից Փարիզում և 38 օտարերկրյա գրասենյակներից 29 երկրներում, որտեղ աշխատում է մոտ 200 մարդ։

Maisons de la France-ի բյուջեն կազմում է մոտավորապես 69,2 միլիոն դոլար, որից մեկ երրորդը ծախսվում է հասարակայնության հետ կապերի և բաշխման վրա, մեկ երրորդը՝ գովազդի վրա, իսկ մնացածը՝ տեղեկատվության և գործառնական ծախսերի վրա:

90-ականներին ֆրանսիական զբոսաշրջային արտադրանքի առաջխաղացումը դեպի արտաքին շուկաներ շատ հաջող ընթացավ։ Փորձագետները հաշվարկել են, որ առաջխաղացման համար ներդրված յուրաքանչյուր ֆրանկը բերում է 100 ֆրանկ եկամուտ։

Ֆրանսիական զբոսաշրջային արտադրանքի գերազանց պատկերացում ստեղծելու համար Maisons de la France-ն իր արտասահմանյան գրասենյակների միջոցով տարածում է բրոշյուրներ, ուղեցույցներ և այլ տեղեկություններ ֆրանսիական զբոսաշրջության բոլոր ապրանքների մասին: Ասոցիացիայի անդամների համար նա խորհրդակցում և տրամադրում է շուկայի հետազոտության, գովազդային արշավի և հասարակայնության հետ կապերի միջոցառումների հավաքագրված տվյալների բազան (առևտրային ցուցահանդեսներ, կոնֆերանսներ, գործարար հանդիպումներ լրագրողների և զբոսաշրջության մասնագետների համար և այլն): Maisons de la France-ի հաջողության բանալին եղել է շուկան անընդհատ զննելու և ստացված տեղեկատվության հիման վրա տարբեր արտադրող շուկաներում տարբեր խթանման քաղաքականություն կիրառելու կարողությունը: 1990-ականներին Ֆրանսիայի առաջնահերթ շուկաները ծավալով և ներուժով էին Ճապոնիան, ԱՄՆ-ը, Գերմանիան և Մեծ Բրիտանիան, որոնց եկամուտները կազմում էին երկրի միջազգային զբոսաշրջության եկամուտների կեսը: Եվրոպական մյուս երկրները՝ Իտալիան, Իսպանիան և սկանդինավյան երկրները, իսկ վերջերս՝ Ռուսաստանը, աճող շուկաներ են Ֆրանսիայի համար:

Maisons de la France-ի օրինակը հստակ ցույց է տալիս, թե քանի անգամ կարող է մեծանալ պետական ​​ներդրումների ազդեցությունը, եթե դրանք հմտորեն լրացվեն մասնավոր հատվածի ներդրումներով:

Իսպանիայի զբոսաշրջային արտադրանքը արտաքին շուկաներ առաջ տանելու քաղաքականությունն իրականացնում է Իսպանիայի զբոսաշրջության ինստիտուտը, որը ենթակա է Արդյունաբերության, առևտրի և զբոսաշրջության դեպարտամենտին։ Նրա հիմնական նպատակն է ամրապնդել Իսպանիայի դիրքերը համաշխարհային զբոսաշրջության շուկայում։

Իսպանիան աշխարհում առաջին տեղն է զբաղեցնում արտաքին խթանման քաղաքականության տարեկան բյուջեի առումով, որը 1993 թվականին կազմել է մոտավորապես 77,7 մլն դոլար, որից ավելի քան 70%-ը տրամադրվել է երկրի կառավարության կողմից (Աղյուսակ 6.1): Մասնավոր հատվածի հետ սերտ համագործակցությունն իրականացվում է դրա ներդրման միջոցով կազմակերպություն և հաշվի առնելով նրա կողմից առաջադրված նախաձեռնությունները, հատկապես կոնկրետ և բնապահպանական արտադրանքի առաջմղման գործում:

Աղյուսակ 6.1. Զբոսաշրջության ազգային վարչակազմերի բյուջեները, որոնք ծախսվել են զբոսաշրջային արտադրանքի խթանման վրա, 1991-1993 թվականներին, միլիարդ դոլար

Երկրներ	1991 թ	1992 թ	1993 թ
Իսպանիա	78,905	85,105	77,692
Ֆրանսիա	63,098	71,698	69,248
Մեծ Բրիտանիա	55,271	60,242	-
Ավստրալիա	48,805	51,106	77,49
Մեքսիկա	20,543	33,495	36,17
Հարավային Կորեա	28,596	31,917	40,931
Սինգապուր	31,829	-	-
Նիդեռլանդներ	26,15	30,984	29,967
Բահամյան կղզիներ	30,981	-	-
Պորտուգալիա	25,698	30,484	36,283
Իռլանդիա	27,121	28,029	25,038
Շվեյցարիա	29,149	28,023	29,637
Պուերտո Ռիկո	29,193	27,798	33,011
Թուրքիա	14,537	27,6	31,581
Մալայզիա	22,21	25,52	-
Մարոկկո	20,211	21,307	-
Կանադա	24,52	21,009	18,72
Հոնգ կոնգ	16,653	19,735	22,902
Իտալիա	16,121	17,851	18,371
Գերմանիա	16,126	16,837	16,542
Հունաստան	29,056	15,193	-
Ավստրիա	15,116	14,496	-
Բերմուդյան կղզիներ	13,985	14,12	14,366
Ճամայկա	-	-	14,061
ԱՄՆ	12,0	12,6	12,6
Նոր Զելանդիա	9,505	-	-
Արուբա	9,381	-	-
Թունիս	8,649	9,378	10,601
Վիրջինյան կղզիներ	9,3	-	-
Ճապոնիա	7,546	8,763	19,565

Զբոսաշրջությունը վաղուց համարվում է համաշխարհային տնտեսության ամենաշահութաբեր և արագ զարգացող ոլորտներից մեկը: Քաղաքականությունը, ինչպես մարդկային գործունեության ցանկացած այլ բնագավառ, նույնպես հսկայական ազդեցություն ունի զբոսաշրջության ոլորտի վրա։ Բացի այդ, ենթադրվում է, որ որքան շատ է պետությունը միջամտում զբոսաշրջության գործունեությանը, այնքան ուժեղանում է դրա զարգացման միտումը: Զբոսաշրջության քաղաքականությունը, ըստ էության, պետական ​​գիտակցված աջակցություն է զբոսաշրջության ոլորտին և նրա հիմնական ուղղությունների ձևավորմանը՝ կարևոր բաղադրիչների վրա ազդելու միջոցով։

Զբոսաշրջության վրա ազդող քաղաքականության տարրեր

Հետևաբար, զբոսաշրջության քաղաքականությունը կախված է քաղաքականության աշխարհի մի քանի բաղկացուցիչ տարրերից, որոնք ներառում են տնտեսական քաղաքականություն, ուղեւորափոխադրումների քաղաքականություն, սոցիալական քաղաքականություն, տարածքային քաղաքականություն եւ մշակութային քաղաքականություն։

Զբոսաշրջությունը էական ազդեցություն ունի առաջին հերթին սոցիալական քաղաքականության վրա, որը ներառում է օրենսդրական կարգավորումաշխատանքային ժամերն ու տոները՝ ընդլայնելով բնակչության նյութական բարեկեցությունը, ինչպես նաև սուբսիդավորելով տարբեր հանգստի օբյեկտների կառուցումը։

Կարևոր է նաև ուղևորափոխադրումների քաղաքականությունը. Այս փաստը հաստատվում է նրանով, որ բոլոր տուրփաթեթներում նշվում է ուղևորություն + կեցություն արտահայտությունը։ Սակայն նկատում ենք, որ ուղևորափոխադրումներից կախված է ոչ միայն զբոսաշրջությունը, այլ նաև զբոսաշրջության զարգացումից է մեծապես կախված ուղեւորափոխադրումները։

Տարածքային քաղաքականության հիմնական նպատակն է պահպանել հանգստի համար նախատեսված տարածքների քանակն ու որակը՝ միաժամանակ խուսափելով դրա բնության համար վնասակար հետևանքների ազդեցությունից։ Մշակույթի քաղաքականության խնդիրն է կանխել ժողովրդի մշակութայինացումը՝ պահպանելով նրա ավանդույթները, սովորույթներն ու պատմական հուշարձանները։

Տնտեսական քաղաքականությունն ազդում է նաև ազգային տնտեսության զբոսաշրջային արդյունաբերության վրա, մենք նշում ենք, որ սերտ կապ կա զբոսաշրջության զարգացման միտումների և տնտեսության միջև։ Օրինակ՝ փոխարժեքների փոփոխությունները էական ազդեցություն ունեն ուժեղ և թույլ արժույթներ ունեցող երկրների միջև զբոսաշրջային հոսքերի ծավալների վրա։

Զբոսաշրջության քաղաքականություն՝ գնագոյացում

Ինչ վերաբերում է գնային քաղաքականությանը, ապա զբոսաշրջության ոլորտում այն ​​որոշվում է տարբեր գործոններով։ Որպես կանոն, կան 5 հիմնական գործոններ, որոնք ամենամեծ ազդեցությունըգնագոյացման գործընթացի վրա. սրանք սպառողներ են, պետությունը, բաշխման ուղիների մասնակիցները, մրցակիցները և արտադրության ծախսերը:

Կառավարության կարգավորումը էական ազդեցություն ունի գնագոյացման վրա, քանի որ երկրների տեսարժան վայրերի մեծ մասը պատկանում է պետական ​​հատվածը, շատ ավիաընկերություններ նույնպես վերահսկվում են պետության կողմից, բացի այդ, հիմնականում զարգացող երկրներում, նույնիսկ հյուրանոցները պետության սեփականությունն են։ Նաև, կառավարությունը երբեմն կարող է անուղղակիորեն ազդել գնի վրա, օրինակ, ինչպես վերը նշվեց, օգտագործելով արժութային հսկողություն, ինչը կարող է հանգեցնել տարադրամի փոխանակման սահմանափակման, ինչի արդյունքում զբոսաշրջիկները ստիպված կլինեն ուռճացված գնով փոխել արժույթը և դրանով իսկ բարձրացնել ճանապարհորդության իրական արժեքը։ Այնուամենայնիվ, մենք նշում ենք, որ որոշ կառավարություններ նման մեթոդների են դիմում չափազանց հազվադեպ և միայն այն դեպքում, երբ անհրաժեշտ է զսպել տուրիստական ​​ընկերություններին վայրկենական օգուտներ ստանալու գայթակղությունից՝ ի վնաս երկրի զբոսաշրջային բիզնեսի երկարաժամկետ շահերի։