Ժամանակակից տնտեսության մեջ կան երեք հիմնական. «Տնտեսագիտություն» բլոկի խնդրահարույց հարցերը.

11-րդ դասարանում հասարակագիտության գրեթե առաջին երեք ամիսների ընթացքում ուսումնասիրում ենք «Տնտեսագիտություն» բաժնի թեմաները։ Դրա վերջում կարող եք անցկացնել հսկողական թեստ՝ նախատեսված 2 ժամ տևողությամբ՝ «Տնտեսություն» թեմայով։ Ձեր ուշադրությանն եմ ներկայացնում 11-րդ դասարանների թեստի 2 տարբերակ՝ բաղկացած A, B և C մասերից։Թեստին կցվում են պատասխաններ։

Ներբեռնել:

Նախադիտում:

Սոցիալական հետազոտությունների թեստ. Թեման «Տնտեսագիտություն». Տարբերակ 1.

Մաս 1 . Ա մակարդակի առաջադրանքներ.

Ա 1 . շուկայական համակարգկառավարման գործառույթները պարտադիր պայմանով

1) ցածր մակարդակգործազրկություն

2) բարձր սպառողական պահանջարկ

3) գիտական ​​նվաճումների ներմուծում արտադրություն

4) արտադրության միջոցների մասնավոր սեփականություն

A2 Պետության կողմից որոշ ապրանքների գնի վրա հավելավճարի տեսքով սահմանված հարկ է

1) ուղղակի հարկ 2) անուղղակի հարկ

3) Ազգային հարկ(վճար) 4) բնաիրային հարկ

Ա 3. Ավելի հզոր պրոցեսորներով համակարգիչների պահանջարկի աճ Բջջային հեռախոսներաուդիո և վիդեո սարքավորումները արտացոլում են շուկայում տիրող իրավիճակը.

1) հումք և նյութեր. 2) ապրանքներ և ծառայություններ.

3) կապիտալներ. 4) պաշար.

Ա 4.

Ա. միայնակ սոցիալական հարկվերաբերում է ուղղակի հարկերին.

Բ. վաճառքի հարկը վերաբերում է ուղղակի հարկերին:

1) միայն A-ն է ճշմարիտ. 2) միայն B-ն է ճշմարիտ.

3) և՛ A, և՛ B-ն ճշմարիտ են. 4) երկու դատողություններն էլ սխալ են:

Ա 5. Արժեթղթերը չեն ներառում.

1) հաշիվ; 2) հարկային հայտարարագիր; 3) պարտատոմս. 4) կիսել.

Ա 6 . Տնտեսության մեջ ապրանքների շուկայական գները

1) սահմանում է արտադրողի հարկերը

2) բարձրացնել արտադրության ծախսերը

3) ռացիոնալ կերպով համարժեք արտադրությունը սպառմանը

4) միշտ կախված է արտադրողից

A 7. Ճի՞շտ են արդյոք մենաշնորհների մասին հետևյալ պնդումները.

Ա. Շուկայական տնտեսության մեջ մենաշնորհային միավորումների առաջացումը վերացնում է մրցակցությունը:

B. Նպատակը հակամենաշնորհային օրենք- սահմանափակել շուկայում մենաշնորհների թելադրանքը.

Ա 8 . Տնտեսագիտությունն ուսումնասիրում է սակավ ռեսուրսների նպատակների համար օգտագործելու խնդիրը

1) պայմանների ստեղծում դրանց նկատմամբ պահանջարկի աճի համար

2) բավարարել հանրային կարիքները

3) կայուն տնտեսական զարգացման հասնելը

4) նվազեցնել աղտոտվածությունը

Ա 9. Շուկայական տնտեսության նշանն է.

1) ձեռնարկատիրական գործունեության ազատություն.

2) գերիշխանություն պետական ​​ձևըսեփականություն;

3) ռեսուրսների կենտրոնացված բաշխում.

4) տնտեսական գործունեության դիրեկտիվ պլանավորումը.

Ա 10. Ծախսերի կազմում պետական ​​բյուջեցույց է տալիս ոլորտում տնտեսական ակտիվությունը

1) սպառումը 2) փոխանակումը 3) արտադրությունը 4) բաշխումը.

Ա 11. Գործընթացում ստեղծվում է շահույթ.

1) բաշխում; 2) արտադրություն. 3) հարկերի հավաքագրում. 4) փոխանակում.

Ա 12 . Կենցաղային տեխնիկայի գերարտադրությունը հանգեցրել է դրանց գների նվազմանը։ Այս օրինակը ցույց է տալիս շուկայի գործունեությունը

1) արտադրության միջոցներ 2) աշխ

3) ապրանքներ 4) հումք

Ա 13 . Մեր երկրում բյուջեի կատարումն ապահովված է

1) խորհրդարան 2) դատական ​​իշխանություն

3) կառավարությունը 4) իրավապահ մարմինները

Ա 14 . Ավանդական տնտեսական համակարգի հիմքն է

1) ռեսուրսների անվճար բաշխում

2) դիրեկտիվ գնագոյացում

3) ռեսուրսների բաշխումը պետության կողմից

4) ռեսուրսների օգտագործումը մաքսայինին համապատասխան

Ա 15 Ճի՞շտ են արդյոք տնտեսագիտության վերաբերյալ հետևյալ պնդումները։

Ա. Տնտեսագիտությունը տնտեսության գիտությունն է, մարդկանց կողմից այն կառավարելու ձևերը, նրանց միջև հարաբերությունները ապրանքների արտադրության և փոխանակման գործընթացում:

Բ. Տնտեսությունը տնտեսություն է, որն օգտագործվում է մարդկանց կողմից՝ ապահովելու կյանքը, կարիքները բավարարելու համար՝ ստեղծելով անհրաժեշտ ապրանքներ, պայմաններ և գոյության միջոցներ։

1) միայն A-ն է ճշմարիտ 2) միայն B-ն է ճշմարիտ

3) երկու դատողություններն էլ ճիշտ են, 4) երկու դատողություններն էլ սխալ են

Ա 16. Ճի՞շտ են արդյոք կառավարության բյուջեի վերաբերյալ հետևյալ պնդումները.

Ա. Պետական ​​բյուջեն առաջարկությունների բնույթ է կրում բոլորի համար տնտեսվարող սուբյեկտներըերկրները։

Բ.Ռուսական պետական ​​բյուջեն լցնելու հիմնական աղբյուրը, որպես կանոն, ֆինանսական և արդյունաբերական խմբերի գործունեությունն է։

1) միայն A-ն է ճշմարիտ 2) միայն B-ն է ճշմարիտ

3) երկու դատողություններն էլ ճիշտ են, 4) երկու դատողություններն էլ սխալ են

Ա 17. Շուկայում տիրող իրավիճակը բնութագրում է նավթային ընկերությունների բաժնետոմսերի գների փոփոխությունները՝ պայմանավորված էներգակիրների գների նվազմամբ

1) պաշար 2) կապիտալ 3) աշխատուժ 4) ապրանքներ և ծառայություններ

Ա 18. Ընկերության սեփականատերը որոշել է մեքենա նվիրել թոշակի անցած աշխատակցին։ Այս օրինակը հիմնականում ցույց է տալիս սեփականատիրոջ իրավունքը

1) տնօրինել գույքը 2) օգտագործել գույքը

3) սեփական գույք, 4) ժառանգել գույք

Ա 19

մասնավոր հատվածի

պետություն

հատվածը

A 20 . Ռուս արդյունաբերող և բարերար Ա.Պ. Բախրուշինը պատմական թանգարանին է ներկայացրել ռուսական հնությունների և գրքերի իր հավաքածուն։ Սեփականատիրոջ ո՞ր իրավունքն է արտացոլված այս օրինակով:

1) սեփական 2) տնօրինել

3) օգտագործել 4) ժառանգել

Ա 21 . Սպառողական ծախսերի աճն է

1) եկամտահարկի բարձրացում

2) սոցիալական նպաստների նվազեցում

3) սպառողների եկամուտների ավելացում

4) աշխատանքի արտադրողականության նվազում

A 22 . Երկրում մեկ տարում արտադրված բոլոր վերջնական ապրանքների և ծառայությունների ընդհանուր արժեքը արտացոլում է հետևյալ տնտեսական ցուցանիշը

1) ազգային եկամուտ

2) համախառն ազգային արդյունք

3) աշխատանքային էթիկա

4) հմտությունները բարելավելու ցանկությունը

A 23. Ուղղորդելու (անմիջական) մեթոդները պետական ​​կարգավորումըՎ ժամանակակից տնտեսություններառում:

2) դրամավարկային քաղաքականություն.

4) տնտեսության առանձին ճյուղերի զարգացման կանխատեսումը.

A 24. կառուցվածքի մեջ հարկաբյուջետային քաղաքականությունըներառում է.

1) արժեթղթերի առք ու վաճառք ֆոնդային շուկաներում.

2) բանկային գործունեության լիցենզավորում.

3) սոցիալապես նշանակալի ճյուղերի վարկավորում.

4) եկամտային հարկի սահմանում.

A 25. Շուկայական տնտեսության մեջ սպառողների եկամուտների անհավասարության պատճառները ներառում են

1) ընտրական համակարգի տեսակը

2) կրթության մակարդակը և որակավորումը

3) հիմնում նվազագույն չափըաշխատավարձեր

4) տնտեսության մեջ ռեսուրսների սահմանափակում

Մաս 2. Բ մակարդակի առաջադրանքներ

1-ում . Լրացրե՛ք գծապատկերի բացը:

Տեսակներ տնտեսական համակարգեր

Շուկա

Շուկա

Հրաման

Տնտեսագիտության հիմնական հարցերը

2-ում . Լրացրե՛ք գծապատկերի բացը:

Ինչպե՞ս արտադրել:

Ո՞ւմ համար արտադրել:

Փողի գործառույթներ

3-ում: Լրացրե՛ք գծապատկերի բացը:

Նշանակում է...

Միջոցներ

կուտակում

Հաշվի չափում

4-ում։ Փոխկապակցեք տնտեսական համակարգերի տեսակները և դրանք բնութագրող առանձնահատկությունները:

Հատկանիշների տեսակները

1) ապրանք արտադրողների մրցակցություն. Ա) շուկայական տնտեսություն;

2) տնտեսական ազատությունսպառող Բ) հրամանատարական տնտեսություն.

և արտադրող;

3) կենտրոնացված գնագոյացում.

4) հրահանգի պլանավորում տնտեսական գործունեություն.

6-ում: Կարդացեք ստորև բերված տեքստը՝ բացակայելով մի շարք բառեր:

Ընտրեք առաջարկվող բառերի ցանկից, որոնք ցանկանում եք տեղադրել բացերի փոխարեն:

«Ժամանակակից տնտեսության մեջ կան երեք հիմնական _____________ (1)՝ տնտեսական արտադրանք արտադրողները, դրա սպառողները և _____________ (2): Նրանց միջև կա շատ ինտենսիվ _________ (3) ապրանքներ, ծառայություններ, կանխիկ, տեղեկատվություն. Պետությունն ապահովում է որոշակի պատվեր տնտեսական գործընթացներ, դրանց իրավական _______________(4), տնտեսական հարաբերությունների առանձին մասնակիցների իրավունքների ու շահերի պաշտպանություն։ Միևնույն ժամանակ, պետությունը հանդես է գալիս որպես շատ մեծ ____________ (5) ապրանքներ, ծառայություններ, տեղեկատվություն: Միևնույն ժամանակ, պետությունը __________ է (6), նա արտադրողներից գնում է ռազմական տեխնիկա բանակի համար, սննդամթերք պետական ​​պաշարների համար, համակարգչային տեխնիկա պետական ​​մարմիններև հաստատություններ»:

Ա) արտադրող Բ) փոխանակում Գ) օբյեկտ

Դ) պետական ​​Ե) առաջարկ Ե) առարկա

է) կարգավորում Հ) պահանջ I) սպառող

Ստացված տառերի հաջորդականությունը փոխանցեք պատասխանների թերթիկին:

7-ԻՆ . Կարդացեք ստորև բերված տեքստը, որի յուրաքանչյուր նախադասությունը համարակալված է:

(1) Նյու Յորքում ապրիլի 4-ին կայացած աճուրդում գրանցվել է նավթի մեկ բարելի դիմաց 58,28 դոլար ռեկորդային գինը։ (2) Գները դեռ բարձր են, սակայն դրանց անկումը կարելի է միտում համարել։ (3) Նվազման պատճառները ուսումնասիրվում են վերլուծաբանների կողմից տարբեր երկրներ. (4) Կարելի է ենթադրել, որ նավթի գների անկումը բուժիչ ազդեցություն կունենա ներքին տնտեսության վրա։

Որոշեք, թե տեքստի որ դրույթներն են մաշված

Ա) իրական բնույթ

8-ԻՆ . Ցանկում գտեք ցանկացած հարկին բնորոշ բնութագրերը:

1) վճարելու պարտավորություն

2) անհատույց

3) եկամտի համաչափությունը

4) վերադարձվող բնույթ

5) օրենսդրական հաստատություն

Մաս 3. Գ մակարդակի առաջադրանքներ.

1-ից. Երկու օրինակով պատկերացրեք տնտեսության վրա ունեցած ազդեցության տարբեր դրսեւորումները սոցիալական ոլորտ(յուրաքանչյուր դեպքում նախ գրեք դրսևորումը, իսկ հետո համապատասխան օրինակը)

2-ից։ Նշե՛ք երեք հիմնական ոլորտները, որոնցում տեղի է ունենում տնտեսական գործունեությունը:

3-ից։ Հաճախ կարելի է լսել, որ պետությունը չպետք է պայքարի գործազրկության դեմ շուկայական տնտեսության շրջանակներում. դա բնորոշ է շուկային։ Կազմեք ձեր սեփական կարծիքը այս հարցը. Բերե՛ք երկու փաստարկ:

4-ից։ Ո՞րն է հասարակագետների իմաստը «արտադրող» հասկացության մեջ: Հիմք ընդունելով հասարակագիտության դասընթացի գիտելիքները՝ կազմեք արտադրողի մասին տեղեկատվություն պարունակող երկու նախադասություն։

5-ից։ Տնտեսության պետական ​​կարգավորման գործընթացը լուսաբանելու համար օգտագործեք երեք օրինակ.

6-ից։ Ռուսաստանում հողերի բաշխման կառուցվածքում ըստ սեփականության տեսակի 2001 թվականին քաղաքացիների անհատական ​​հողամասերի մասնաբաժինը կազմել է 6%, ֆերմերների հողերը՝ 8%, իսկ նախկին կոլտնտեսությունների և սովխոզների հողերը՝ 86%։ Ռուսական ընտանիքներն իրենց փոքրիկ հողատարածքներում կարողանում են արտադրել ամբողջ կարտոֆիլի ավելի քան 88%-ը և երկրում աճեցված մնացած բանջարեղենի գրեթե 67%-ը: Այս տվյալներից կարելի՞ է եզրակացություններ անել:

Արդարացրեք ձեր եզրակացությունները:

7-ից։ Ո՞րն է տնտեսական ռեսուրսների սահմանափակումը: Տվեք առնվազն երեք հայտարարություն:

8-ից։ Հոդված պլանավորել ժամանակակից տնտեսության մրցակցության և մենաշնորհի խնդիրների վերաբերյալ

Սոցիալական հետազոտությունների թեստ. Թեման «Տնտեսագիտություն». Տարբերակ 2.

Մաս 1 . Ա մակարդակի առաջադրանքներ.

Ա 1. Ո՞ր տնտեսական համակարգին է բնորոշ հետևյալ իրավիճակը՝ արտադրանքի արտադրության և բաշխման հարցերը խստորեն կարգավորվում են պետության կողմից, պետությունը ապրանքների գներ է սահմանում։

1) հրաման (պլանավորված);

2) անվճար շուկայական տնտեսություն;

3) սոցիալապես ուղղված շուկայական տնտեսություն.

4) ավանդական տնտեսություն.

Ա 2. Ուղղակի հարկը հետևյալն է.

1) ավելացված արժեքի հարկ. 2) եկամտահարկ.

3) ակցիզային տուրք. 4) վաճառքի հարկ.

Ա 3 Բացվող բջջային կապի սրահը հայտարարում է գլխավոր ինժեների թափուր պաշտոնի համար մրցույթի պայմանները։ Սա օրինակ է, թե ինչպես է աշխատում շուկան:

1) տեղեկատվություն 2) աշխ

3) ապրանքներ և ծառայություններ 4) կապիտալ

Ա 4 Ճի՞շտ են արդյոք հարկերի վերաբերյալ հետևյալ պնդումները.

Ա. Հարկերը Ռուսաստանի Դաշնությունգանձվում է կանխիկ:

Բ. Ռուսաստանի Դաշնությունում հարկերը պետական ​​բյուջեի հիմնական աղբյուրն են:

1) միայն A-ն է ճշմարիտ 2) միայն B-ն է ճշմարիտ

3) երկու դատողություններն էլ ճիշտ են, 4) երկու դատողություններն էլ սխալ են

Ա 5 . Բաժնետոմսերի սեփականատիրոջ ստացած եկամուտը կոչվում է

1) շահույթ 2) կապիտալ 3) վարձավճար 4) շահաբաժին.

Ա 6 . Շուկայի գործառույթներն են

1) կենտրոնացված գնագոյացման ապահովում

2) արտադրության մեջ ներդրումների ավելացում

3) փոխանակման կարգավորում

4) արտադրողների համար բարձր շահույթ ստանալու աջակցություն

A 7. Ճի՞շտ են արդյոք ռեսուրսների սակավության վերաբերյալ հետևյալ պնդումները:

Ա. Հասարակության նյութական կարիքները միշտ գերազանցում են դրանք բավարարելու հասանելի միջոցներին:

Բ. Սահմանափակ ռեսուրսների բաշխման խնդիրը տնտեսության հիմնական խնդիրներից է։

1) միայն A-ն է ճշմարիտ 2) միայն B-ն է ճշմարիտ

3) երկու դատողություններն էլ ճիշտ են, 4) երկու դատողություններն էլ սխալ են

Ա 8 . Անհատ ձեռնարկատիրությունը դրանով տարբերվում է բաժնետիրական ընկերությունից

1) մասնավոր սեփականության ձև է

2) ունի տնտեսական անկախություն

3) ձեռնարկության սեփականատերը միայնակ է որոշում կառավարման հարցերը

4) յուրաքանչյուր սեփականատիրոջ եկամուտն ուղղակիորեն կախված է ձեռնարկության շահույթից

Ա 9 . Շուկայական տնտեսություն ունեցող հասարակությունում պետությունն ազդում է տնտեսական կյանքի վրա

1) հարկային համակարգ

2) կենտրոնացված գնագոյացում

3) դիրեկտիվ արտադրության պլանավորում

4) բնակչությանը ապրանքներ մատակարարելը

A 10 . Ո՞րն է պարտադիր սպառողական ծախսը

1) առաքման ծախսերը

2) արժեթղթերի գնում

3) բնակարանի ինտերիերի դիզայների ծառայությունների դիմաց վճարում

4) գույքի ապահովագրություն

Ա 11 . IN զարգացած երկրներօպերացիոն համակարգեր սոցիալական անվտանգությունբնակչությունը՝ նպաստելով կենսամակարդակի բարձրացմանը, կրթության և առողջապահության զարգացմանը։ Սա ոլորտում տնտեսական գործունեություն է

1) արտադրություն 2) փոխանակում 3) բաշխում 4) սպառում

Ա 12 . Սպառողների պահանջարկը ուղղակիորեն որոշվում է

1) նրա անհատական ​​եկամտի մակարդակը

2) սահմանափակ բնական ռեսուրսներ

3) ապրանքների արտադրության արժեքը

4) աշխատանքային ռեսուրսների որակը

Ա 13. Արտադրողի վրա հարկերի ավելացում

1) նվազեցնում է սպառողական ծախսերը

2) մեծացնում է արտադրողի շահույթը

3) նվազեցնում է արտադրության աճը

4) բարձրացնում է աշխատանքի արտադրողականությունը

Ա 14 . Ինչո՞վ է տարբերվում ապրանքային տնտեսությունը կենսապահովման տնտեսությունից:

1) օգտագործվում են գործիքներ

2) արտադրության միավորի համար նյութերի արժեքը բարձրանում է

3) արտադրանքը պատրաստված է վաճառքի համար

4) կա աշխատանքի բաժանում

Ա 15. Ճի՞շտ են արդյոք հարկերի վերաբերյալ հետևյալ պնդումները.

Ա. Պետական ​​ծրագրերի ֆինանսավորման միակ աղբյուրը հարկերն են:

Բ. Հարկեր - պարտադիր վճարումներհօգուտ պետության հավաքագրված քաղաքացիներ և տնտեսական կազմակերպություններ.

1) միայն A-ն է ճշմարիտ 2) միայն B-ն է ճշմարիտ

3) երկու դատողություններն էլ ճիշտ են, 4) երկու դատողություններն էլ սխալ են

Ա 16. Ճի՞շտ են արդյոք շուկայական տնտեսության պայմաններում սպառողի մասին հետևյալ դատողությունները.

Ա. Շուկայական տնտեսության մեջ սպառողը մասնակցում է շուկայական պահանջարկի ձևավորմանը:

Բ Շուկայում ապրանքների և ծառայությունների գինը սահմանում է արտադրողը՝ առանց սպառողների մասնակցության։

1) միայն A-ն է ճշմարիտ 2) միայն B-ն է ճշմարիտ

3) երկու դատողություններն էլ ճիշտ են, 4) երկու դատողություններն էլ սխալ են

Ա 17. Անշարժ գույքի շուկան ձևավորվում է հատկապես առաջարկի և պահանջարկի մեջ

1) բնակարաններ 2) բանվորների աշխ

3) ձեռնարկությունների բաժնետոմսերը 4) տեխնիկական միջոցներ

Ա 18. Բնակչության կողմից պահանջարկի նվազման պատճառով արտաքին հագուստի կարման մի շարք ատելյեների փակումը բնութագրում է շուկայում տիրող իրավիճակը.

1) աշխատուժ 2) ծառայություններ 3) կապիտալ 4) տեղեկատվություն

Ա 19 Համեմատե՛ք երկու գծապատկերների տվյալները՝ ցույց տալով, թե որքան են եղել սեփականության տարբեր ձևերի ձեռնարկությունների արտադրության մասնաբաժինները 1990 և 1995 թվականներին։ Ի՞նչ փոփոխություններ են արտացոլում այս տվյալները:

մասնավոր հատվածի

պետություն

հատվածը

1) աճել է արտադրության բացասական ազդեցությունը շրջակա միջավայրի վրա

2) մասնավոր ձեռնարկության ազդեցությունը սոցիալական քաղաքականությունպետությունները

3) ընդլայնվել է պետական ​​ձեռնարկությունների սեփականաշնորհման մասշտաբները

4) նվազել են պետական ​​եկամուտները ձեռնարկությունները մասնավոր ձեռքերին հանձնելուց

A 20 . Տիկնոջ գնած տուշը, ըստ բժշկի, նրա մոտ ալերգիկ ռեակցիա է առաջացրել։ Դիակի փաթեթավորման վրա համապատասխան նախազգուշացումներ չեն եղել։ Սպառողի ո՞ր իրավունքն է խախտվել.

1) ապրանքի մասին հավաստի տեղեկատվության իրավունք

2) որակյալ ապրանքի իրավունք

3) կյանքի և առողջության համար ապրանքների անվտանգության իրավունքը

4) անսարք ապրանքները փոխարինելու կամ վերադարձնելու իրավունք

Ա 21 . Եթե ​​պահանջարկը առաջարկից բարձր է, ապա ապրանքի գինը

1) չի փոխվի 2) կաճի

3) կընկնի 4) կթռչի

A 22 . Տնտեսական զարգացումերկիրը որոշված ​​է

1) նրա բյուջեն 2) ՀՆԱ

3) կրթության վրա ծախսելը 4) ձեռնարկությունների թիվը

A 23. TO անուղղակի մեթոդներԺամանակակից տնտեսության պետական ​​կարգավորումը ներառում է.

1) հարկաբյուջետային (բյուջետային) քաղաքականություն.

2) ստեղծումը պետական ​​հատվածըարտադրություն;

3) ձեւավորում պետպատվերպաշտպանական ձեռնարկություններ;

4) պետությունները. հիմնարար գիտական ​​հետազոտությունների ֆինանսավորում։

A 24. կառուցվածքի մեջ դրամավարկային կարգավորումտնտեսությունը ներառում է.

1) բաժնետոմսերի բլոկներով առևտուրը ֆոնդային շուկայում.

2) բանկային պահուստների դրույքաչափի սահմանում.

3) մասնավոր առևտրային գործունեության լիցենզավորում

4) պրոգրեսիվ եկամտահարկի սահմանումը.

A 25 . Մրցակցային պայմանները խրախուսում են արտադրողին

1) բարձրացնել աշխատանքի արտադրողականությունը

2) օգտագործել ռեսուրսները ավանդույթներին և սովորույթներին համապատասխան

3) վերացնել աշխատանքի մասնագիտացումը

4) անընդհատ ավելացնել արտադրության ծավալները

Մաս 2. Բ մակարդակի առաջադրանքներ.

1-ում

2-ում Լրացրե՛ք ստորև բերված գծապատկերի բացը

3-ում Լրացրե՛ք ստորև բերված գծապատկերի բացը

4-ում։ Սահմանեք համապատասխանություն տնտեսական համակարգերի բնութագրերի և տեսակների միջև. առաջին սյունակում նշված յուրաքանչյուր դիրքի համար երկրորդ սյունակից ընտրեք համապատասխան դիրքը:

	ԲՆՈՒԹԱԳԻՐՆԵՐ ՀԱՄԱԿԱՐԳԵՐ				ՏԵՍԱԿՆԵՐԸ ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳԵՐ
		սեփականության ձևերի բազմազանություն		Վարչականորեն Հրաման
		արտադրության և բաշխման հսկողություն պետության կողմից		Շուկա
		առաջարկի և պահանջարկի օրենքը
		կենտրոնացված գնագոյացում
		ապրանք արտադրողների տնտեսական անկախությունը

5-ԻՆ . Ստեղծեք համապատասխանություն հարկերի տեսակների և դրանց կոնկրետ օրինակների միջև. առաջին սյունակում նշված յուրաքանչյուր պաշտոնի համար երկրորդ սյունակից ընտրեք համապատասխան դիրքը:

	ՀԱՐԿԵՐԻ ՕՐԻՆԱԿՆԵՐ		ՀԱՐԿԵՐԻ ՏԵՍԱԿՆԵՐԸ
	եկամտահարկ		ուղղակի հարկ
	վաճառքի հարկ				անուղղակի հարկ
	ակցիզային տուրք
	ժառանգության հարկ
	սեփականության հարկ
	Ավելացված արժեքի հարկ

6-ում: Կարդացեք ստորև բերված տեքստը՝ բացակայելով մի շարք բառեր: Ընտրեք առաջարկվող բառերի ցանկից, որոնք ցանկանում եք տեղադրել բացերի փոխարեն:

«Ռուսերենում «_______» տերմինը (1) ունի երկու իմաստ. Նախ, սա մարդկանց գործունեության կազմակերպման միջոց է, որն ուղղված է սպառման համար անհրաժեշտ օգուտներ ստեղծելուն։ Քննարկվող տերմինի այս իմաստի հոմանիշը «______» հասկացությունն է (2): Երկրորդ, այս տերմինը վերաբերում է _________-ին (3), որն ուսումնասիրում է, թե ինչպես են մարդիկ օգտագործում իրենց սահմանափակ ___________(4)՝ իրենց անսահմանափակ ___________(5) բավարարելու համար: IN տնտեսական կյանքըԿան երեք հիմնական մասնակիցներ՝ ընտանիքներ, բիզնեսներ և _______(6): Նրանք փոխազդում են միմյանց հետ արտադրության գործոնների և սպառողական ապրանքների շուկաների միջոցով: Բայց, այնուամենայնիվ, հասարակության այս ոլորտի դերակատարներից ամենակարեւորը _______ է (7): Նրա կարիքները բավարարելու համար է, որ տնտեսական գործունեությունցանկացած երկրում»:

Ցանկի բառերը տրվում են անվանական գործով, եզակի: Ընտրեք հաջորդաբար մեկը մյուսի հետևից բառերը՝ մտովի լրացնելով յուրաքանչյուր բացը: Նկատի ունեցեք, որ ցուցակում ավելի շատ բառեր կան, քան անհրաժեշտ է բացերը լրացնելու համար:

Ա) վիճակ Ե) ոլորտ

Բ) հնարավորություն G) կարիք

Գ) տնտեսություն Գ) տնտեսություն

Դ) մարդ I) արտադրողներ

Ե) ռեսուրսներ Ժ) գիտ

Ստորև բերված աղյուսակը ցույց է տալիս անցումների համարները: Յուրաքանչյուր թվի տակ գրի՛ր քո ընտրած բառին համապատասխան տառը։

7-ԻՆ . Կարդացեք ստորև բերված տեքստը, որի յուրաքանչյուր դիրքը համարակալված է:

(1) Ըստ տարբեր գնահատականներ, 2002-2003 թթ Ռուսաստանը համաշխարհային շուկա է մատակարարել 16-7 մլն տոննա հացահատիկ։(2) Երկիրը մտել է ցորեն արտահանողների և գարի արտահանողների առաջին տասնյակում։ (3) Այս հաջողությունը շարունակվելու ուժեղ միտում ունի: (4) Տնտեսագետները գյուղատնտեսության ոլորտի հետագա զարգացումը կապում են այնտեղ խոշոր կապիտալի մուտքի և գյուղատնտեսական ձեռնարկությունների ստեղծման հետ։ (5) Եթե այս իրավիճակը շարունակվի, ապա կարելի է ենթադրել, որ Գյուղատնտեսություներկրները վերջապես կդառնան տնտեսական գործունեության արդյունավետ ոլորտ.

Որոշեք, թե տեքստի ինչ դրույթներ են մաշված

Ա) իրական բնույթ

Բ) արժեքային դատողությունների բնույթը

Թվի տակ գրի՛ր տառը՝ նշելով նրա բնավորությունը։ Ստացված տառերի հաջորդականությունը փոխանցեք պատասխանների թերթիկին:

8-ԻՆ . Ցանկում գտե՛ք շուկայական տնտեսության բնորոշ հատկանիշները և նշե՛ք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են։

1) արտադրության նկատմամբ պետական ​​վերահսկողությունը

2) անվճար գնագոյացում

3) արտադրողների տնտեսական ազատությունը

4) պետական ​​սեփականության գերակշռությունը

5) տնտեսության կենտրոնական պլանավորումը

6) ոչ եկամտաբեր ձեռնարկությունների քայքայումը

Թվերը գրի՛ր աճման կարգով։

Մաս 3. Գ մակարդակի առաջադրանքներ.

Գ 1. Երկու օրինակով պատկերացրեք սոցիալական ոլորտի վրա տնտեսության ազդեցության տարբեր դրսևորումները (յուրաքանչյուր դեպքում նախ գրեք դրսևորումը, իսկ հետո՝ համապատասխան օրինակը)

Գ 2. Նշե՛ք երեք հիմնական ոլորտները, որոնցում տեղի է ունենում տնտեսական գործունեությունը:

Գ 3. Հաճախ կարելի է լսել, որ պետությունը չպետք է պայքարի գործազրկության դեմ շուկայական տնտեսության շրջանակներում. դա բնորոշ է շուկային։ Ձևակերպեք ձեր սեփական կարծիքն այս հարցի վերաբերյալ: Բերե՛ք երկու փաստարկ:

Գ 4. Ո՞րն է հասարակագետների իմաստը «արտադրող» հասկացության մեջ: Հիմք ընդունելով հասարակագիտության դասընթացի գիտելիքները՝ կազմեք արտադրողի մասին տեղեկատվություն պարունակող երկու նախադասություն։

Գ 5. Տնտեսության պետական ​​կարգավորման գործընթացը լուսաբանելու համար օգտագործե՛ք երեք օրինակ։

Գ 6. 2001 թվականին Ռուսաստանում հողերի բաշխման կառուցվածքում ըստ սեփականության տեսակների, քաղաքացիների անհատական ​​հողամասերի մասնաբաժինը կազմել է 6%, ֆերմերների հողերը՝ 8%, իսկ նախկին կոլտնտեսությունների և սովխոզների հողերը՝ 86%: Ռուսական ընտանիքներն իրենց փոքրիկ հողատարածքներում կարողանում են արտադրել ամբողջ կարտոֆիլի ավելի քան 88%-ը և երկրում աճեցված մնացած բանջարեղենի գրեթե 67%-ը: Այս տվյալներից կարելի՞ է եզրակացություններ անել:

1. երկրում հողերի անարդյունավետ բաշխման մասին.

2. հողերի անարդյունավետ օգտագործման մասին

Արդարացրեք ձեր եզրակացությունները:

Գ 7. Ո՞րն է տնտեսական սահմանափակ ռեսուրսների դրսևորումը։ Տվեք առնվազն երեք հայտարարություն:

Գ 8. Հոդված պլանավորել ժամանակակից տնտեսությունում մրցակցության և մոնոպոլիզացիայի հիմնախնդիրների վերաբերյալ

Պատասխանները. Տարբերակ 1.

A 1.4

A 2.2

A 3.2

A 4.1

A 5.2

A 6.3

A 7.2

A 8.2

A 9.1

A 10.4

A 11.2

A 12.3

A 13.3

A 14.4

A 15.3

A 16.4

A 17.1

A 18.1

A 19.3

A 20.2

A 21.3

A 22.2

A 23.3

A 24.4

A 25.2

Բ 1. Ավանդական

Q 2. Ի՞նչ արտադրել:

Բ 3. Վճարման միջոց

Բ 4. ԱԱԲԲ

Բ 5. ԲԱԱԲ

Բ 6. ԷԳԲԺԱՅ

7. ABAB

8.125-ին

Պատասխանները. Տարբերակ 1.

A 1.1

A 2.2

A 3.2

A 4.3

A 5.4

A 6.3

A 7.3

A 8.3

A 9.1

A 10.1

A 11.3

A 12.1

A 13.3

A 14.3

A 15.2

A 16.1

A 17.1

A 18.2

A 19.3

A 20.3

A 21.2

A 22.2

A 23.1

A 24.4

A 25.1

Բ 1. Բյուջե

B 2. Ուղիղ

Q 3. Ինչպե՞ս արտադրել:

4.21212-ին

5.122112-ին

Բ 6. ՎԶԿՅԱԳ

Բ 7. ԱԱԲԱԲ

8.236-ին

Ա մասի յուրաքանչյուր ճիշտ կատարված առաջադրանքի համար՝ 1 միավոր։

Ընդամենը - 25 բ.

B 1 - B 3, B 8 - մեկական միավոր

B4, B 5, B 7 - առավելագույն միավոր - 2, լիովին ճիշտ կատարված առաջադրանքի համար

6-ում - առավելագույն միավորը 3 է:

Ընդամենը - 12 բ.

1. - 2 բ. 1 բ. դրսևորման համար և 1 միավոր օրինակների համար:

2. - 2 բ.-ից, եթե անվանված են բոլոր 3 ոլորտները.

3. - 2 բ. 1 բ. սեփական կարծիքը ձեւակերպելու եւ 1 պետության դերը հաստատելու համար

4. - 2 բ. 1 բ. հասկացության իմաստը բացահայտելու համար եւ 1 բ. առաջարկների համար

5. - 3 բ. 1 բ յուրաքանչյուր օրինակի համար

6. - 4 բ. առավելագույնը. 2 բ. առաջին հարցի և փաստարկի դրական պատասխանի համար. 2 բ. երկրորդ հարցի դրական պատասխանի և փաստարկի համար

7. - 3 բ. յուրաքանչյուր դիրքի համար մեկ միավոր

8-ից՝ առավելագույն միավոր՝ 3 միավոր։

Ընդհանուր՝ 21 բ.

Ընդհանուր միավոր՝ 58 բ.

«5» - 49-58 բ.

«4» - 34-48 բ.

«3» - 20 - 33 բ.

Երկրների տնտեսական համակարգերը զարգացել են Հին Հունաստանի և Հռոմի ստրկատիրական պետություններից Ռուսաստանի և նրա մի քանի տասնյակ դաշնակիցների սոցիալիստական ​​փորձերի միջոցով մինչև զարգացած կապիտալիստական ​​երկրներ: Այս պատմական փորձը հիմք է հանդիսացել պետության մոդելի, որը միավորում է տարբերից փոխառված տարրեր սոցիալական համակարգեր. Իսկ այժմ ժամանակակից տնտեսության մեջ կա երեք հիմնական սուբյեկտ՝ պետություն, բնակչություն, ապրանքներ և ծառայություններ արտադրողներ։ Հնարավորություն կայուն զարգացումերկարաժամկետ հեռանկարում կախված է նրանից, թե որքան հարթ կաշխատեն երկրի տնտեսական կյանքի մասնակիցները։

Հիմնական մասնակիցները

Ժամանակակից տնտեսության մեջ կան երեք հիմնական արտադրողներ, որոնց փոխազդեցությունը որոշում է երկրի կյանքի հիմնական պարամետրերը։ Սա:

• տնային տնտեսություններ - ամենափոքր տնտեսական միավորը, ամենից հաճախ տերմինը օգտագործվում է վիճակագրության մեջ որպես հաշվի միավոր.
• ձեռնարկությունները որպես ձեռնարկությունների, գործարանների, գործարանների և այլ բիզնես օբյեկտների ձեռնարկատիրական գործունեության կազմակերպման իրավական ձև.
• պետություն՝ բոլոր մակարդակներում ներկայացուցչական մարմիններով։

Ինչ է տնային տնտեսությունը

Տնտեսագիտության մեջ տնային տնտեսությունը հասարակության այն միավորն է, որը մենք նախկինում գիտեինք որպես ընտանիք: Որպես հասարակության սկզբնական տնտեսական միավոր, այն մատակարարում է ռեսուրսներ, վերարտադրում և սպառում է համակարգի այլ մասնակիցների կողմից արտադրված ապրանքները: Տնային տնտեսությունը կարող է բաղկացած լինել մեկ անձից և մի խումբ մարդկանցից, որոնք սովորաբար կապված են կամ ամուսնացած: Ժամանակակից տնտեսության մեջ կան երեք հիմնական դերակատարներ, բայց միայն տնային տնտեսությունն է վերջնական շահառու:

Երկրների մեծ մասում տնային տնտեսություն հասկացությունն օգտագործվում է ՄԱԿ-ի 1981 թվականի հանձնարարականի համաձայն, որտեղ այն անհատականկամ մարդկանց մի խումբ, որոնք իրենց ապահովում են սննդով և կյանքի համար անհրաժեշտ ամեն ինչով` գոյություն ունեցող կենսակերպին համապատասխան: Այսինքն՝ առաջնորդող մարդիկ ընդհանուր տնային տնտեսություն. Այնուամենայնիվ, որոշ երկրներում շեշտը դրվում է սննդի փոխանակման կամ միասին ապրելու վրա: Տնային տնտեսություն, օրինակ, Միացյալ Նահանգներում համարվում են նույն բնակարանում ապրող մարդիկ, նույնիսկ եթե նրանք հարազատ չեն, բացառությամբ վարձակալների:

Ինչ է անում տնային տնտեսությունը

Ժամանակակից տնտեսության մեջ կան երեք հիմնական դերակատարներ, սակայն տնային տնտեսությունները տնտեսական կյանքի առաջնային և միևնույն ժամանակ վերջնական միավորն են։ Քանի որ տնային տնտեսությունը նախնական ռեսուրսները փոխանցում է տնտեսական գործընթացին և հանդիսանում է պետության և ձեռնարկատերերի կողմից արտադրված ապրանքների և ծառայությունների վերջնական սպառողը: Հիմնական տնտեսական գործառույթներտնային տնտեսություններ:

• նրանք ունեն նյութական և աշխատանքային ռեսուրսներ, մասնավոր սեփականության գերակշռող ձևի պայմաններում նրանց են պատկանում նաև ձեռնարկությունների մեծ մասը.
• ստանալ եկամուտ, այդ թվում՝ ձևով աշխատավարձեր, սեփական կապիտալից եկամուտ՝ տնտեսական գործընթացին իրենց ռեսուրսներն ապահովելու համար.
• սպառել արտադրված ապրանքներն ու ծառայությունները՝ ծախսելով այս ստացված եկամուտի վրա, ներառյալ պետության կողմից մատուցվող ծառայությունները՝ կրթությունից և առողջապահությունից մինչև անվտանգություն։

Ընկերությունն ամեն ինչ անում է

Ժամանակակից տնտեսության մեջ կան երեք հիմնական դերակատարներ, որոնցից մեկը ապահովում և սպառում է ռեսուրսները, մյուսը վերամշակում է այդ ռեսուրսները, իսկ երրորդը ստեղծում է դրա պայմանները։ Ֆիրմային որպես իրավական միավորի ընդհանրացված հայեցակարգ, դա կարող է լինել կամ անհատ ձեռնարկատեր, կամ որևէ մեկը Բաժնետիրական ընկերությունով է պատկանում և ղեկավարում ընկերությունը: Ձեռնարկությունը տնտեսական միավոր է (դա կարող է լինել գործարան, գործարան, վարսավիրանոց, համերգասրահ և այլ բիզնես օբյեկտներ), որը մշակում է ստացված ռեսուրսները, ներառյալ տնային տնտեսությունից, և արտադրում, բաշխում և փոխանակում է ապրանքներ և ծառայություններ: Երկրների զարգացման սկզբնական փուլերում ձեռնարկությունների սեփականատերերն էին տնային տնտեսությունները։

Հիմա նրանք բացառապես տիրապետում և բիզնես են իրականացնում միայն փոքր և միջին բիզնեսում, օրինակ՝ արտադրամասերում, խանութներում։ Ընկերությունների մեծ մասն այժմ ունի սեփականության բարդ կառուցվածք: Ընկերության հիմնական գործառույթներն են աշխատուժի և նյութական ռեսուրսների մոբիլիզացումը, արտադրական գործընթացի կազմակերպումը, ռեսուրսները ապրանքների և ծառայությունների վերամշակման գործընթացին մտավոր աջակցությունը:

Առանց պետության չի կարող

Ժամանակակից տնտեսության մեջ շուկայական տնտեսության սկզբունքները գործում են այս կամ այն ​​չափով, դա կախված է երկրից և նույնիսկ արդյունաբերությունից։ Բիզնեսով զբաղվելու ազատ ընտրություն ապահովելու համար պետությունն առաջին հերթին պետք է հավասար և համեմատաբար արդար պայմաններ ապահովի տնտեսական կյանքի բոլոր մասնակիցների համար։ Այն նաև ունի նպաստների վերաբաշխման գործառույթներ՝ հօգուտ բնակչության պակաս պաշտպանված խմբերի։

Ժամանակակից տնտեսության մեջ կան երեք հիմնական դերակատարներ, և արտադրողական գործունեությանը նրանց մասնակցության աստիճանը մեծապես կախված է ազգային ավանդույթներից։ Ասիայում, նույնիսկ եթե այն գերակշռում է մասնավոր բիզնեսՕրինակ, Սինգապուրում, Հոնկոնգում պետությունն ակտիվորեն, ուղղակի կամ անուղղակիորեն միջամտում է բիզնեսի որոշումների կայացմանը։ Եվրոպական գրեթե բոլոր երկրներում գրեթե ամբողջ բիզնեսը մասնավոր է, մյուս կողմից՝ ամենահարուստ երկրներից մեկում՝ Շվեդիայում, պետական ​​հատվածի մասնաբաժինը կազմում է մոտ 60%։

Սոցիալական հետազոտությունների թեստ. Թեմա «Տնտեսագիտություն»

B մակարդակի առաջադրանքներ

1

Պետություն _________________________

Եկամուտի տարրեր

Ծախս

2-ումԼրացրե՛ք ստորև բերված գծապատկերի բացը

հարկերը

Եկամտահարկ

Սեփականության հարկ

եկամտահարկ

3-ումԼրացրե՛ք ստորև բերված գծապատկերի բացը

Ինչ արտադրել

Ում համար արտադրել

……………………

Տնտեսության հիմնական հարցերը

4-ումԼրացրե՛ք ստորև բերված գծապատկերի բացը

Փուլեր բիզնես ցիկլը

Դեպրեսիա

վերածնունդ

Պատասխան _________________________________

5-ԻՆ. Լրացրե՛ք գծապատկերի բացը:

Տնտեսական համակարգերի տեսակները

Հրաման

Շուկա

Շուկա

Տնտեսագիտության հիմնական հարցերը

6-ում. Լրացրե՛ք գծապատկերի բացը:

Ինչպե՞ս արտադրել:

Ո՞ւմ համար արտադրել:

Փողի գործառույթներ

7-ԻՆ:Լրացրե՛ք գծապատկերի բացը:

Հաշվի չափում

Նշանակում է...

Միջոցներ

կուտակում

8-ԻՆՍահմանեք համապատասխանություն տնտեսական համակարգերի բնութագրերի և տեսակների միջև. առաջին սյունակում նշված յուրաքանչյուր դիրքի համար երկրորդ սյունակից ընտրեք համապատասխան դիրքը:

ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳԵՐԻ ԲՆՈՒԹԱԳԻՐՆԵՐԸ

ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳԵՐԻ ՏԵՍԱԿՆԵՐԸ

սեփականության ձևերի բազմազանություն

Վարչական-հրամանատար

արտադրության և բաշխման պետական ​​վերահսկողություն

Շուկա

առաջարկի և պահանջարկի օրենքը

կենտրոնացված գնագոյացում

ապրանք արտադրողների տնտեսական անկախությունը

9-ԻՆՍտեղծեք համապատասխանություն հարկերի տեսակների և դրանց կոնկրետ օրինակների միջև. առաջին սյունակում նշված յուրաքանչյուր պաշտոնի համար երկրորդ սյունակից ընտրեք համապատասխան դիրքը:

ՀԱՐԿԵՐԻ ՕՐԻՆԱԿՆԵՐ

ՀԱՐԿԵՐԻ ՏԵՍԱԿՆԵՐԸ

եկամտահարկ

ուղղակի հարկ

վաճառքի հարկ

անուղղակի հարկ

ակցիզային տուրք

ժառանգության հարկ

սեփականության հարկ

Ավելացված արժեքի հարկ

Գրեք ընտրված թվերը աղյուսակում, այնուհետև ստացված թվերի հաջորդականությունը փոխանցեք պատասխանների թերթիկին (առանց բացատների կամ այլ նիշերի):

10-ինՍտեղծեք համապատասխանություն արտադրության գործոնների և դրանց օրինակների միջև. առաջին սյունակում նշված յուրաքանչյուր դիրքի համար ընտրեք համապատասխան դիրքը երկրորդ սյունակից:

ԱՐՏԱԴՐՈՒԹՅԱՆ ԳՈՐԾՈՆՆԵՐ

խառատահաստոց

ածուխ

սարքավորումների կարգավորիչ

ընկերության գրասենյակ

մենեջեր

ԺԱՄԸ 11. Ստեղծեք համապատասխանություն արտադրության գործոնների և դրանց օրինակների միջև. առաջին սյունակում նշված յուրաքանչյուր դիրքի համար ընտրեք համապատասխան դիրքը երկրորդ սյունակից:

ՊԱՀԱՆՋԱՐԿԻ ԵՎ ԱՌԱՋԱՐԿԻ ՕԲՅԵԿՏՆԵՐ

ՇՈՒԿԱՆԵՐԻ ՏԵՍԱԿՆԵՐԸ

Կենցաղային տեխնիկա

աշխատանքի շուկա

արտարժույթ

կապիտալի շուկա

շերտի ծառայություններ

ապրանքների շուկա

քաղաքային պարտատոմսեր

կյանքի ապահովագրություն

Գրեք ընտրված թվերը աղյուսակում, այնուհետև ստացված թվերի հաջորդականությունը փոխանցեք պատասխանների թերթիկին (առանց բացատների կամ այլ նիշերի):

ԺԱՄԸ 12.Փոխկապակցեք տնտեսական համակարգերի տեսակները և դրանք բնութագրող առանձնահատկությունները:

Հատկանիշների տեսակները

1) ապրանք արտադրողների մրցակցություն. Ա) շուկայական տնտեսություն;

2) սպառողի տնտեսական ազատություն Բ) հրամանատարական տնտեսություն.

և արտադրող;

3) կենտրոնացված գնագոյացում.

4) տնտեսական գործունեության դիրեկտիվ պլանավորումը.

13-ինՀամապատասխանեցրեք հարկերի տեսակները և դրանց օրինակները:

Օրինակներ Հարկերի տեսակները

1) ակցիզային տուրք. Ա) ուղղակի հարկեր

2) միասնական սոցիալական հարկ. Բ) անուղղակի հարկեր.

3) գույքահարկ.

4) վաճառքի հարկ.

14-ին։Կարդացեք ստորև բերված տեքստը՝ բացակայելով մի շարք բառեր:

Ընտրեք առաջարկվող բառերի ցանկից, որոնք ցանկանում եք տեղադրել բացերի փոխարեն:

«Ժամանակակից տնտեսության մեջ կան երեք հիմնական _____________ (1)՝ տնտեսական արտադրանք արտադրողները, դրա սպառողները և _____________ (2): Նրանց միջև կա շատ ինտենսիվ _________ (3) ապրանքներ, ծառայություններ, փող, տեղեկատվություն: Պետությունն ապահովում է տնտեսական գործընթացների որոշակի կարգուկանոն, դրանց իրավական _______________ (4), տնտեսական հարաբերությունների առանձին մասնակիցների իրավունքների և շահերի պաշտպանությունը։ Միևնույն ժամանակ, պետությունը հանդես է գալիս որպես շատ մեծ ____________ (5) ապրանքներ, ծառայություններ, տեղեկատվություն: Միևնույն ժամանակ, պետությունը __________ է (6), նա արտադրողներից գնում է ռազմական տեխնիկա բանակի համար, սննդամթերք՝ պետական ​​պաշարների համար, համակարգչային տեխնիկա՝ պետական ​​մարմինների և հիմնարկների համար։

Ա) արտադրող Բ) փոխանակում Գ) օբյեկտ

Դ) պետական ​​Ե) առաջարկ Ե) առարկա

է) կարգավորում Հ) պահանջ I) սպառող

Ստացված տառերի հաջորդականությունը փոխանցեք պատասխանների թերթիկին:

15-ին։Կարդացեք ստորև բերված տեքստը՝ բացակայելով մի շարք բառեր: Ընտրեք առաջարկվող բառերի ցանկից, որոնք ցանկանում եք տեղադրել բացերի փոխարեն:

«Ռուսերենում «_______» տերմինը (1) ունի երկու իմաստ. Նախ, սա մարդկանց գործունեության կազմակերպման միջոց է, որն ուղղված է սպառման համար անհրաժեշտ օգուտներ ստեղծելուն։ Քննարկվող տերմինի այս իմաստի հոմանիշը «______» հասկացությունն է (2): Երկրորդ, այս տերմինը վերաբերում է _________-ին (3), որն ուսումնասիրում է, թե ինչպես են մարդիկ օգտագործում իրենց սահմանափակ ___________(4)՝ իրենց անսահմանափակ ___________(5) բավարարելու համար: Տնտեսական կյանքում կան երեք հիմնական դերակատարներ՝ ընտանիքներ, բիզնեսներ և _______(6): Նրանք փոխազդում են միմյանց հետ արտադրության գործոնների և սպառողական ապրանքների շուկաների միջոցով: Բայց, այնուամենայնիվ, հասարակության այս ոլորտի դերակատարներից ամենակարեւորը _______ է (7): Նրա կարիքները բավարարելու համար է, որ ցանկացած երկրում պետք է տնտեսական գործունեություն ծավալվի։

Ցանկի բառերը տրվում են անվանական գործով, եզակի: Ընտրեք հաջորդաբար մեկը մյուսի հետևից բառերը՝ մտովի լրացնելով յուրաքանչյուր բացը: Նկատի ունեցեք, որ ցուցակում ավելի շատ բառեր կան, քան անհրաժեշտ է բացերը լրացնելու համար:

Ա) վիճակ Ե) ոլորտ

Բ) հնարավորություն G) կարիք

Գ) տնտեսություն Գ) տնտեսություն

Դ) մարդ I) արտադրողներ

Ե) ռեսուրսներ Ժ) գիտ

Ստորև բերված աղյուսակը ցույց է տալիս անցումների համարները: Յուրաքանչյուր թվի տակ գրի՛ր քո ընտրած բառին համապատասխան տառը։

Մակարդակ Բ

B1 բյուջե

B2 ուղիղ

Q3 ինչպես արտադրել

B4 բարձրացում

B5 Ավանդական

Q6 Ինչ արտադրել:

B7 Վճարման միջոցներ

B14 EGBZHAI

B15 VZKJAG

Ինտերնետային ռեսուրսներ.

1. https://yandex.ru/search/?

2.http://www.uchportal.ru/load

3.http://storage./download.php?idskach

Համառոտ եզրակացություններ բաժնի վերաբերյալ

1. Տնտեսություն- բազմարժեք հասկացություն, որը կարող է դիտվել նաև որպես արտադրության, բաշխման, փոխանակման և սպառման ոլորտում հարաբերությունների ամբողջություն. հարստությունև որպես որոշակի սուբյեկտի (պետություն, ֆիրմա, ընտանիք) տնտեսություն (տնտեսական գործունեություն), և որպես նյութական ապրանքների արտադրության և սպառման գործընթացում մարդկանց վարքագծի առանձնահատկությունների, բաշխման և սպառման եղանակների մասին գիտելիքների ոլորտ. սահմանափակ ռեսուրսներ. 2. Սահմանափակ ռեսուրսներ- տնտեսական օգուտների ստեղծման համար անհրաժեշտ արտադրական ռեսուրսների անբավարարություն. Հասարակության կարիքներն անսահմանափակ են, բայց ռեսուրսները՝ սահմանափակ: Ցանկացած հասարակություն ձգտում է ուղիներ գտնել սահմանափակ ռեսուրսները լավագույնս օգտագործելու համար, և ստիպված է ընտրել դրանց բաշխման տարբերակները: Հետևաբար, հարցերը՝ ի՞նչ, ինչպես և ում համար արտադրել, տնտեսության հիմնական խնդիրներն են։ 3. Արտադրության գործոններ- Սա տնտեսական ռեսուրսներուղղակիորեն ներգրավված է որոշակի տեխնոլոգիական գործընթացում: Արտադրության երեք հիմնական գործոն կա՝ աշխատուժ (աշխատող բնակչության այն մասը, որն ուղղակիորեն աշխատում է. արտադրական գործընթացըորոշակի ընկերությունում); կապիտալ (ձեռնարկության նյութական և ֆինանսական ռեսուրսների մի շարք, որը ներկայացված է երկու ձևով՝ բնական նյութ (շենքեր, շինություններ, մեքենաների պարկ, սարքավորումներ և այլն) և ծախսեր (դրամ հաշիվներում, արժեթղթեր)); հող (լայն իմաստով նշանակում է արտադրության գործընթացում օգտագործվող բոլոր բնական ռեսուրսները, նեղ իմաստով՝ տնտեսական օբյեկտ (վարելահող) կամ սեփականության օբյեկտ)։ Որպես ժամանակակից արտադրության անկախ գործոններ, առանձնացվում են տեղեկատվական և ձեռնարկատիրական կարողությունները (մարդու կարողությունը կազմակերպել արտադրություն, օպտիմալ կերպով համատեղելով արտադրության գործոնները և որոշելով արտադրական գործունեության ռազմավարությունը մրցակցային շուկայում, ձևով հասնել ցանկալի արդյունքի. շահույթից): 4. Տնտեսական համակարգ- սոցիալական արտադրության համակարգ, որն ընդգրկում է արտադրության, բաշխման, փոխանակման և սպառման գործընթացները: Տնտեսական համակարգերը տարբերվում են հիմնական տնտեսական խնդիրների հետ առնչվող ձևով: Կան ավանդական, հրամանատարական (պլանային, կենտրոնացված), շուկայական և խառը տնտեսական համակարգեր։ 5. Սեփական- սա ցանկացած արժեքի պատկանելություն է որոշակի անձանց: Պետք է հիշել, որ իրավական առումով գոյություն ունեն սեփականության երեք լիազորություններ (տիրապետում, օգտագործում և տնօրինում), և կարողանալ դրանք տարբերակել կոնկրետ օրինակներով: 6. Ձեռնարկատիրությունկոչվում է մարդկանց նախաձեռնողական անկախ գործունեություն, որն ուղղված է շահույթ կամ անձնական եկամուտ ստանալուն, որն իրականացվում է իրենց անունից կամ ընկերության, ձեռնարկության օրինական պատասխանատվությամբ: Բիզնեսը կարող է կազմակերպվել անհատական ​​և կոլեկտիվ ձևերով (ընդհանուր և սահմանափակ գործընկերություն, կոոպերատիվ, բաժնետիրական ընկերություն, սահմանափակ պատասխանատվությամբ ընկերություն, քաղաքային և պետական ​​միավոր ձեռնարկություն և այլն): 7. հարկերը- հարկաբյուջետային (պետական ​​բյուջեն լրացնող), բաշխիչ, հակագնաճային, վերահսկողական և հաշվապահական և սոցիալական և կրթական գործառույթներ իրականացնող ֆիզիկական և ֆիրմաների պարտադիր վճարումներ պետությանը. Կան ուղղակի և անուղղակի հարկեր։ Հարկային քաղաքականությունը հարկման ոլորտում պետության կողմից ձեռնարկվող միջոցառումների համակարգ է։ 8. Տակ գործազրկությունհասկանալ աշխատուժի առաջարկի գերազանցումը դրա պահանջարկից, աշխատուժի ավելցուկը: Կախված պատճառներից՝ առանձնանում են ֆրիկցիոն, կառուցվածքային և ցիկլային գործազրկությունը։ ֆրիկցիոն գործազրկություն- Գործազրկություն, որն առաջանում է ապրանքների և ծառայությունների արտադրության ոլորտների միջև հասարակության ռեսուրսների բաշխման մշտական ​​և անհրաժեշտ փոփոխություններով. Սա այն դեպքում, երբ գործատուները տեղեկատվություն չունեն անհրաժեշտ աշխատողների առկայության մասին, կամ աշխատողները չգիտեն թափուր աշխատատեղերի առկայության մասին։ Շփման գործազրկության իրավիճակում աշխատողները երկար ժամանակ աշխատանք են փնտրում՝ ներս մեծ մասըհամապատասխան իրենց կարիքներին: Կառուցվածքային գործազրկության պատճառը ազգային տնտեսության կառուցվածքի փոփոխություններն են։ Ցիկլային գործազրկությունը տեղի է ունենում արտադրության անկման արդյունքում, որը տեղի է ունենում պարբերաբար (ցիկլային): Արտադրության անկումը հանգեցնում է դրա բոլոր գործոնների, ներառյալ աշխատուժի պահանջարկի նվազմանը։ Կա նաև սեզոնային գործազրկություն։ Նյութի համակարգման առաջադրանքներ

Մակարդակ Ա

1 . Նկարը ցույց է տալիս հացահատիկի շուկայում իրավիճակը.մատակարարման գիծ Ս S1(Պ- ապրանքի գինը, Ք- ապրանքների քանակը): Այս շարժումը կարող է կապված լինել հիմնականում (կո)

1) հացահատիկ արտադրողներին տրամադրելով հարկային արտոնություններ 2) վառելիքի և պարարտանյութերի ցածր գներ 3) Հացաբուլկեղենի և հրուշակեղենի ձեռնարկությունների թվի աճ 4) հացահատիկի բերքի ցածր ակնկալիքներ

Պատասխան՝ 4

2. Նկարում պատկերված է էկզոտիկ մրգերի շուկայում տիրող իրավիճակը.մատակարարման գիծ Ստեղափոխվել է նոր պաշտոն S1(Պ- ապրանքի գինը, Ք- ապրանքների քանակը): Այս շարժումը կարող է կապված լինել հիմնականում (կո) 1
) էկզոտիկ մրգերի բարձր բերքատվություն 2) սպառողների եկամուտների նվազում 3) մրգի ներմուծման մաքսատուրքերի ավելացում 4) բեռնափոխադրումների սակագների բարձրացում

Պատասխան՝ 1

3. Նկարում պատկերված է ստացիոնար համակարգիչների շուկայում տիրող իրավիճակը.պահանջարկի գիծ Դտեղափոխվել է նոր պաշտոն
D1 (Պ- ապրանքի գինը, Քապրանքի պահանջարկն է): Այս շարժումը կարող է կապված լինել հիմնականում (կո)

1) շուկայում համակարգիչներ վաճառողների թվի աճ 2) շատ օգտատերերի անցում դեպի դյուրակիր համակարգիչներ և նեթբուքեր 3) անշարժ համակարգիչների համար բաղադրիչների մուտքագրման տուրքերի նվազեցում 4) համակարգի միավորների և մոնիտորների արժեքի զգալի նվազում

Պատասխան՝ 2

4. Նկարում պատկերված է հեռուստատեսային շուկայում տիրող իրավիճակը.պահանջարկի գիծ Դտեղափոխվել է նոր պաշտոն D1(Պ- ապրանքի գինը, Քապրանքի պահանջվող քանակությունն է): Այս շարժումը կարող է առաջանալ առաջին հերթին

1) սպառողների եկամուտների նվազում 2) հեռուստացույց արտադրողների հարկերի ավելացում 3) հեռուստացույցների արտադրության ավելի էժան տեխնոլոգիա 4) հեռուստացույց վաճառող խանութների թվի աճ

Պատասխան՝ 1

5. Նկարը ցույց է տալիս իրավիճակը կոսմետիկայի արտադրողների շուկայում.մատակարարման գիծ Ստեղափոխվել է նոր պաշտոն S1 (P-ապրանքի գինը , Ք-մատակարարման ծավալը տ
ձվարան): Այս շարժումը կարող է կապված լինել հիմնականում

1) սպառողների եկամուտների ավելացում 2) սպառողների թվի կրճատում 3) կոսմետիկա արտադրողների հարկային կրճատումներ 4) մի շարք կոսմետիկ ընկերությունների փակումը

Պատասխան՝ 3

Մեկ մեկնաբանություն.

Շուկայական տնտեսությունն ամբողջությամբ հասկանալու համար պետք է լավ հասկանալ երկու հիմնարար հասկացություններ՝ առաջարկ և պահանջարկ: Պահանջարկ - արտացոլում է ապրանքների քանակությունը, որը գնորդները պատրաստ են գնել առաջարկվող գներից յուրաքանչյուրում, տվյալ վայրում, տվյալ պահին: Պահանջարկի օրենքը. այլ հավասար պայմանների դեպքում գնի բարձրացումը հանգեցնում է պահանջվող քանակի նվազմանը. գնի նվազում - պահանջվող քանակի ավելացում, այսինքն՝ այն արտացոլում է ապրանքների գնի և քանակի հակադարձ կապը: Պահանջարկի վրա ազդող ոչ գնային գործոններ. 1. Հասարակության մեջ եկամտի մակարդակը; 2. Շուկայի չափը; 3. Նորաձևություն, սեզոնայնություն; 4. փոխարինող ապրանքների (փոխարինող) առկայություն; 5. գնաճային սպասումները. Մատակարարում - արտացոլում է ապրանքների քանակությունը, որը արտադրողները համաձայնում են տրամադրել շուկային տվյալ գնով Առաջարկի օրենքը - ceteris paribus, գնի աճը հանգեցնում է առաջարկի ավելացման. գնի նվազումը հանգեցնում է մատակարարվող քանակի նվազմանը։ Առաջարկի վրա ազդող գործոններ. 1. փոխարինող ապրանքների առկայություն; 2. Լրացուցիչ ապրանքների առկայություն (լրացուցիչ); 3. Տեխնոլոգիայի մակարդակ; 4. Ռեսուրսների ծավալը և հասանելիությունը; 5. Հարկեր և սուբսիդիաներ; 6. բնական պայմաններ; 7. Ակնկալիքներ (գնաճային, սոցիալ-քաղաքական); 8. Շուկայի չափերը.

Մակարդակ Բ

3-ում: Ստեղծեք համապատասխանություն արտադրության գործոնների և դրանց օրինակների միջև.

Ա) խառատահաստոց
Բ) ածուխ
Բ) սարքավորումների կառավարիչ				3) կապիտալ
Դ) ընկերության գրասենյակ
Դ) մենեջեր

Պատասխան՝ 31232 3-ում: Ստեղծեք համապատասխանություն շուկաների տեսակների և այս շուկաներում առաջարկի և պահանջարկի օբյեկտների միջև.առաջին սյունակում տրված յուրաքանչյուր դիրքի համար երկրորդ սյունակից ընտրեք համապատասխան դիրքը:

Պատասխանի տողում գրի՛ր ստացված թվերի հաջորդականությունը (առանց նիշերը բաժանելու): Պատասխան՝ 32123 3-ում: Համապատասխանեցրեք հարկերի տեսակները.առաջին սյունակում տրված յուրաքանչյուր դիրքի համար երկրորդ սյունակից ընտրեք համապատասխան դիրքը:

Պատասխանի տողում գրի՛ր ստացված թվերի հաջորդականությունը (առանց նիշերը բաժանելու): Պատասխան՝ 122112 3-ում: Սահմանեք գործողությունների և սեփականատիրոջ կարգավիճակի տարրերի համապատասխանությունը.առաջին սյունակում տրված յուրաքանչյուր դիրքի համար երկրորդ սյունակից ընտրեք համապատասխան դիրքը:

Պատասխանի տողում գրի՛ր ստացված թվերի հաջորդականությունը (առանց նիշերը բաժանելու): Պատասխան՝ 221211 4-ում։ Ցանկում գտեք օրինակներ, որոնք վերաբերում են հողին որպես արտադրության գործակից և գրեք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են: 1) կանխիկ դրամ 2) վարելահող 3) նավթի հանքավայրեր 4) մեքենաներ և սարքավորումներ 5) անտառ 6) շենքեր, շինություններ.

Պատասխան՝ 235 4-ում. Ցանկում գտե՛ք հասարակական կյանքի տնտեսական ոլորտի դրսևորումները և գրե՛ք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են։ 1) գնաճ, 2) ընդդիմադիր կուսակցության ընտրություններում հաղթանակ, 3) սահմանադրության պաշտպանության հանրահավաք, 4) արդյունաբերության աճի դանդաղում, 5) շրջանառության հարկի ներդրում, 6) կուսակցության հիմնադիր համագումար։ Պատասխան՝ 145 4-ում։Ցանկում գտեք ցանկացած հարկին բնորոշ բնութագրերը և գրեք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են: 1) պարտադիր վճար, 2) անհատույց, 3) եկամտին համաչափ, 4) վերադարձելի բնույթ, 5) օրենսդրական հաստատություն։ Պատասխան՝ 125 4-ում։Ստորև բերված ցանկում շրջանագծեք բնակչության այն կատեգորիաները, որոնք ընդգրկված են աշխատուժի մեջ և շրջեք այն թվերը, որոնց տակ նրանք հայտնվում են: 1) տնային տնտեսուհիներ, 2) կես դրույքով աշխատողներ, 3) գործազուրկ, բայց ակտիվորեն փնտրում են մեկին, 4) բանտում կրելը, 5) ճկուն աշխատանքային ժամեր։ Պատասխան՝ 235 6-ում:Կարդացեք ստորև բերված տեքստը, որում բացակայում են մի շարք բառեր: Ընտրեք բառերի ցանկից, որոնք ցանկանում եք տեղադրել բացերի փոխարեն:

«Ժամանակակից տնտեսության մեջ կան երեք հիմնական _____ (A)՝ տնտեսական արտադրանք արտադրողները, դրա սպառողները և _____ (B): Նրանց միջև կա շատ ինտենսիվ _____ (B) ապրանքներ, ծառայություններ, փող, տեղեկատվություն: Պետությունն ապահովում է տնտեսական գործընթացների որոշակի կարգուկանոն, դրանց իրավական _____ (G), տնտեսական հարաբերությունների առանձին մասնակիցների իրավունքների և շահերի պաշտպանություն։ Միևնույն ժամանակ, պետությունը հանդես է գալիս որպես ապրանքների, ծառայությունների, տեղեկատվության շատ մեծ _____ (D): Միևնույն ժամանակ, պետությունը _____ է (E), արտադրողներից գնում է ռազմական տեխնիկա բանակի համար, սննդամթերք պետական ​​պաշարների համար, համակարգչային տեխնիկա պետական ​​մարմինների և հիմնարկների համար։

Ցանկի բառերը տրված են անվանական գործով: Յուրաքանչյուր բառ (արտահայտություն) կարող է օգտագործվել միայն մեկ անգամ: Ընտրեք հաջորդաբար մեկը մյուսի հետևից՝ մտովի լրացնելով յուրաքանչյուր բացը: Նկատի ունեցեք, որ ցուցակում ավելի շատ բառեր կան, քան անհրաժեշտ է բացերը լրացնելու համար:

Տերմինների ցանկ. 1) արտադրող, 2) փոխանակում, 3) օբյեկտ, 4) պետական, 5) առաջարկ, 6) առարկա, 7) կարգավորում, 8) պահանջարկ, 9) սպառող.

Ստորև բերված աղյուսակում թվարկված են այն տառերը, որոնք ցույց են տալիս բառի բացթողումը: Աղյուսակում յուրաքանչյուր տառի տակ գրեք ձեր ընտրած բառի թիվը։

Պատասխան՝ 642719

Մակարդակ C

C6. Տնտեսության պետական ​​կարգավորման գործընթացը լուսաբանելու համար օգտագործեք երեք օրինակ. Պատասխան. 1) նվազագույն աշխատավարձի դրույքաչափի մասին օրենքի ընդունումը՝ աշխատանքային հարաբերությունների իրավական կարգավորումը. 2) Կենտրոնական բանկը սահմանում է վարկի տոկոսադրույքը` դրամաշրջանառության կարգավորումը. 3) սպառողական ապրանքների առանձին տեսակների մաքսատուրքերի ավելացում` հարկման կարգավորում. C6.Ցույց տալ կոնկրետ օրինակ, ինչ տնտեսական հետևանքների է հանգեցնում պետության կողմից շուկայական գներից ցածր ապրանքների հարկադիր գների սահմանումը։ Թվարկեք երկու հետևանք. Պատասխան. Հետեւանքները: 1) ապրանքների պակասի ի հայտ գալը. 2) ստվերային տնտեսության աճը. 3) շահարկումների վերածնունդ. Օրինակ՝ ԽՍՀՄ-ում 80-ականների իրավիճակը, բոլոր տեսակի քարտերի, կտրոնների ներմուծմամբ իշխանությունները փորձում էին սահմանափակել պահանջարկը և զսպել թանկացումները։ C6.Երեք օրինակով հաստատեք հասարակության տնտեսական կյանքում պետության մասնակցության անհրաժեշտությունը (տնտեսության պետական ​​կարգավորման անհրաժեշտությունը). Պատասխան. 1. Մի շարք երկրներ սահմանել են հատուկ հարկեր ընկերությունների ավելցուկային շահույթից, անուղղակի հարկեր շքեղության ապրանքների ձեռքբերման համար, այսինքն՝ պետությունը լուծում է եկամուտների անհավասարության և հարստության մեղմացման խնդիրը դրանց մասնակի վերաբաշխման միջոցով։ 2. Եվրադատարանում մի քանի տարի շարունակ գործընթաց է գնում Microsoft-ի դեմ, որը մեղադրվում է շուկան մենաշնորհելու մեջ, այսինքն՝ պետությունը, պաշտպանելով սպառողների շահերը, ընդունում է հակամենաշնորհային օրենսդրություն։ 3. Պետական ​​բյուջեի ծախսային առանձին հոդված է համարվում ուժային կառույցների, առողջապահության, կրթության ֆինանսավորումը, այսինքն՝ պետությունն ապահովում է երկրի բնակչությանը հանրային բարիքների ապահովումը։ C6.Տ–ի երկրում հիմնվում է շուկայական տնտ. Բերեք երեք հնարավոր օրինակներ, որոնք կարող են լուսաբանել այս գործընթացը: Պատասխան. 1) գերիշխող դիրքը զբաղեցնում է մասնավոր սեփականությունը, այսինքն՝ մասնավոր և իրավաբանական անձինք, որն իր հիման վրա իրականացնում է արտադրություն. 2) ձեռնարկատերերին երաշխավորվում է իրենց գործունեության ազատությունը. պետությունը տնտեսությանը միջամտում է նվազագույն չափով և միայն իրավական նորմերի օգնությամբ. 3) շուկայական տնտեսության հիմնական մեխանիզմներն են ազատ մրցակցությունը, առաջարկն ու պահանջարկը, գինը:

C7. 2002 և 2005 թվականների սոցիոլոգիական հարցումների ընթացքում հարցաշարի կետերից մեկի համար առաջարկվել է հետևյալ ձևակերպումը. «Մարդիկ իրենց կյանքը դասավորում են տարբեր ձևերով՝ տարբեր աստիճանի հարմարվելով պայմաններին։ Հետևյալ արտահայտություններից ո՞րն է լավագույնս նկարագրում, թե ինչ եք զգում ձեր ընթացիկ կյանքի մասին: Ստացված տվյալները ներկայացված են աղյուսակում: Եզրակացություն արեք ժամանակակից ռուսների տրամադրությունների փոփոխությունների մասին. Այս եզրակացության համար բերեք (օգտագործելով աղյուսակի տվյալները):

Պատասխանների տարբերակներ	Հարցվածների թիվը (%-ով)
Ես պետք է «շրջվեմ», օգտվեմ փող աշխատելու ցանկացած հնարավորությունից, միայն թե ինքս ինձ և իմ սիրելիներին տանելի կյանքով ապահովեմ։
Ես ընտելացել էի նրան, որ պետք է հրաժարվեմ իմ սովորական ապրելակերպից, ապրել՝ սահմանափակվելով մեծով ու փոքրով.
Ես ապրում եմ նախկինի պես, վերջին տարիներին ինձ համար առանձնահատուկ բան չի փոխվել
Ինձ հաջողվեց օգտագործել նոր հնարավորություններավելիին հասնելու համար
Ես չեմ կարող հարմարվել իմ ներկայիս կյանքին:

Պատասխան. Ռուսներն աստիճանաբար հարմարվում են ժամանակակից պայմաններին, թեև դա հեշտ չէ։ Հիմնավորումը: 1) միայն 12%-ը չկարողացավ որևէ կերպ հարմարվել ընթացիկ կյանքին (նրանց թիվը երեք տարվա ընթացքում փոքր-ինչ նվազել է). 2) փոքր-ինչ ավելացել է նրանց թիվը, ում հաջողվել է օգտագործել ավելիին հասնելու նոր հնարավորությունները (3%-ով), նրանց տեսակարար կշիռը, ովքեր վարժվել են ապրելուն՝ մեծ ու փոքրով սահմանափակվելով, նվազել է 6%-ով։

Օգտագործված նյութեր. 1. Վերլուծական զեկույց USE-ի արդյունքների վերաբերյալ 2010. Հասարակական գիտություն. (http://www.fipi.ru/view/sections/138/docs/522.html) 2. Հասարակագիտության 2011 թվականի պետական ​​միասնական քննության հսկիչ չափիչ նյութերի ցուցադրական տարբերակ. 3. Հասարակագիտության 2011 թվականի պետական ​​միասնական քննության ուսումնական հաստատությունների շրջանավարտների պատրաստվածության մակարդակի բովանդակային տարրերի և պահանջների կոդավորիչ. 4. FBTZ բաց հատված - http://www.fipi.ru/