ՄուտքՇուկայական տնտեսության մեջ տնտեսական որոշումների կայացման ուղիները: Տնտեսության մեջ որոշումների կայացման մեթոդներն ու սկզբունքները
Ա երկրում պետությունը պլանային մեթոդներով որոշում է, թե ինչ ապրանքներ և ծառայություններ պետք է արտադրվեն, ինչ միջոցներով և որքանով կստանան դրանք։Ինչպիսի՞ տնտեսական համակարգ է գործում Ա. 1. խառը 2. շուկայական 3. կենտրոնացված 4. ավանդական
Շնորհակալություն!
1. Ո՞ր բառակապակցության մեջ է օգտագործվում «հասարակություն» բառը լայն իմաստով։1) բաժնետիրական ընկերությունն անցկացրել է բաժնետերերի տարեկան ժողով.
2) Գրքասերների ընկերությունը բարեգործական աճուրդ է կազմակերպել.
3) Հասարակությունը միավորում է մարդկության անցյալը, ներկան և ապագան.
4) Քաղաքային հասարակությունը բողոքում է արագընթաց շինարարության դեմ
մայրուղիներ.
2. Վերան պարզել է, որ Նադեժդան դասընկերներին պատմել է իր գաղտնիքը. Նա չսկսեց պարզել այս արարքի պատճառները, այլ պարզապես դադարեց խոսել:
հույսով. Ինչպիսի՞ վարքագիծ միջանձնային կոնֆլիկտում
այս օրինակը ցույց է տալիս?
1) միջնորդություն
2) խնամք
3) արբիտրաժ
4) համագործակցություն
3. Հատուկ քարոզարշավի ընթացքում միջոցներ են հավաքվել մանկատան համար։
Որ ոլորտների հարաբերությունները հասարակական կյանքը, առաջին հերթին պատկերում է
Այս փաստը.
1) սոցիալ-տնտեսական
2) քաղաքական և հոգևոր
3) տնտեսական և քաղաքական
4) հոգևոր և տնտեսական
4. Արդյոք հետեւյալ դատողություններն են գլոբալ խնդիրներՕ՜
Ա. Համաշխարհային խնդիրները հետևանք են տնտեսական
մարդկության գործունեությունը։
Բ. Գլոբալ խնդիրների լուծման համար, բոլորի համատեղ ջանքերով
մարդկությունը։
1) միայն Ա-ն է ճշմարիտ
2) միայն B-ն է ճշմարիտ
3) երկու պնդումներն էլ ճիշտ են
4) երկու դատողություններն էլ սխալ են
5. Մարդկային նպատակաուղղված գործունեություն՝ նոր գիտելիքներ ձեռք բերելու և
հմտությունները կոչվում են
1) արվեստ
2) կրթություն
3) ստեղծագործականություն
4) բարոյականություն
6. Ճի՞շտ են արդյոք հայրենասիրության մասին հետեւյալ դատողությունները.
Ա. Հայրենասիրությունը ներառում է սեր և հարգանք պատմական ավանդույթների նկատմամբ
իրենց երկրի։
Բ Հայրենասիրությունը ենթադրում է լավ գիտելիքազգային պատմություն և
մշակույթը։
1) միայն Ա-ն է ճշմարիտ
2) միայն B-ն է ճշմարիտ
3) երկու պնդումներն էլ ճիշտ են
4) երկու դատողություններն էլ սխալ են
7. Արտադրության գործոնները (ռեսուրսները) ներառում են(ներ).
1) շահույթ
2) կարիքները
3) աշխատուժ
4) հարկերը
8. Որոշակի գումար, որ պարտք են քաղաքացիները և բիզնեսը
վճարել պետությունը կոչվում է
1) հարկ
2) տոկոս
3) ծախսեր
4) շահաբաժիններ
9.Նախաամանորյա զեղչերի ժամանակ աշխարհի տարբեր քաղաքներում սպառողներ
ակտիվորեն գնել հագուստ և կոշիկ զեղչված գներով: Գնորդներ
հաճախ բացվելուց շատ առաջ գալիս են խանութների դռները, հերթվում
երկար շարքերում. Սրանում ինչ տնտեսական երեւույթ է դրսեւորվում
փաստ?
1) համագործակցություն
2) գնաճ
3) առաջարկ
4) պահանջ
10. Ճի՞շտ են արդյոք փողի վերաբերյալ հետևյալ պնդումները.
A. Փողը արտադրված ապրանքների և ծառայությունների արժեքի չափումն է:
B. C ժամանակակից աշխարհվճարման միակ ձևն է
կանխիկի օգտագործումը.
1) միայն Ա-ն է ճշմարիտ
2) միայն B-ն է ճշմարիտ
3) երկու պնդումներն էլ ճիշտ են
4) երկու դատողություններն էլ սխալ են
11. Անհատի ակնկալվող վարքագիծը՝ կապված հասարակության մեջ նրա դիրքի և
կոչվում է տվյալ սոցիալական խմբին բնորոշ
1) սոցիալական կարգավիճակը
2) սոցիալական շարժունակություն
3) սոցիալական հեղինակություն
4) սոցիալական դերը
12. Ս.-ի ընտանիքում բարի ավանդույթ կա՝ ամեն կիրակի ծնողներն իրենց հետ
երեխաները այցելում են թանգարան կամ թատրոն: Ի՞նչ դեր ունի այս հարցում ընտանիքը
օրինակ?
1) համատեղ տնային տնտեսություն
2) կենցաղային պարտականությունների բաշխում
3) նյութական բարեկեցության ապահովում
4) երեխաների հոգևոր զարգացումը
13. Ճի՞շտ են արդյոք սոցիալական խմբերի վերաբերյալ հետևյալ դատողությունները.
A. Յուրաքանչյուր անհատ կարող է պատկանել մի քանի սոցիալական խմբերի:
Բ. Սոցիալական մեծ խմբերում բոլորի միջև հնարավոր են անձնական շփումներ
անդամներ։
1) միայն Ա-ն է ճշմարիտ
2) միայն B-ն է ճշմարիտ
3) երկու պնդումներն էլ ճիշտ են
4) երկու դատողություններն էլ սխալ են
«Ժամանակակից գիտական և տեխնոլոգիական հեղափոխությունը (STR) բնութագրվում է գիտության և արտադրության խորը ինտեգրմամբ, որն արտահայտվում է ավանդական տեխնոլոգիաների և տեխնիկայի փոխարինմամբ հիմնովին նորերով, որն ուղեկցվում է աշխատանքի և արտադրության կազմակերպման արմատական վերակառուցմամբ:<...>
Ժամանակակից սկիզբ գիտական և տեխնոլոգիական հեղափոխությունվերաբերում է 50-ական թթ. XX դար. Այսուհետեւ գիտական գործունեությունդառնում է սոցիալական արտադրության անբաժանելի և էական մասը։ Գիտությունը մեկուսացված է անկախ ոլորտի մեջ՝ հատուկ նյութատեխնիկական բազայով, բարձր որակավորում ունեցող աշխատողներով և վերջնական արտադրանքի հատուկ տեսակով և զբաղեցնում է. առաջատար տեղարտադրության մեջ՝ որպես ուղղակի արտադրողական ուժ։<...>
Արտադրական ուժերի զարգացման գիտական և տեխնոլոգիական հեղափոխության նոր փուլի սկիզբը բնութագրվում է հետևյալով. արտադրության ծավալները՝ օգտագործելով սկզբունքորեն նոր գիտական նվաճումներ; հումքի, նյութերի, էներգիայի կարևորագույն տեսակների ռեսուրսների խնայողության մասշտաբը. տնտեսության ոլորտների մեծ մասի անցումը աշխատուժի խնայող տիպի տնտեսական զարգացում; գիտական հետազոտությունների և մշակումների ֆինանսավորման և տնտեսական կատարողականի աճի տեմպերի աճ:<...>
Գիտատեխնիկական հեղափոխությունը վճռականորեն փոխում է մարդու դիրքը ... արտադրական համակարգում՝ նա դուրս է բերվում պատրաստի արտադրանքի ստեղծման գործընթացից, կանգնում է նրա կողքին և նրա նկատմամբ հանդես է գալիս որպես վերահսկիչ։ Նախկինում անձը մեքենային էր փոխանցում նախ կատարողական ֆունկցիա (գործիքի ազդեցություն աշխատանքի օբյեկտի վրա), իսկ հետո՝ շարժիչ, էներգետիկ. այժմ, արտադրության մեջ մարդու անմիջական մասնակցության նվազմանը զուգահեռ, տեղի է ունենում աշխատանքի տեսակների ընդլայնում, որոնք կապված են վերահսկողության և կառավարման ... ավելի բարձր մակարդակի գործառույթների կատարման հետ, պատասխանատու որոշումների ընդունումով: (Տեքստը վերցված է գրքից. Social Science: Tutoring Manual / Խմբագրել է O.S. Belokrylova, V.I. Filonenko.- Rostov n / D: Phoenix, 2008.- S. 426, 427, 431 - և հարմարեցված):
C1
Պլանավորեք ձեր տեքստը: Դա անելու համար ընդգծեք տեքստի հիմնական իմաստային հատվածները և վերնագրեք դրանցից յուրաքանչյուրը:
Ո՞ր ժամանակին է պատկանում, ըստ տեքստի, ժամանակակից գիտատեխնիկական հեղափոխության սկիզբը։ Ինչո՞ւ։ Տեքստում գտեք երկու բացատրություն:
C4
Օգտագործելով տեքստի բովանդակությունը և հասարակագիտական գիտելիքները՝ թվարկե՛ք ժամանակակից գիտական և տեխնոլոգիական հեղափոխության երեք ուղղությունները:
C5
Դասին խոսելով ժամանակակից գիտատեխնոլոգիական հեղափոխության առանձնահատկությունների մասին՝ ուսանողը նշեց, որ դրա զարգացումը XXI դ. հնարավորություն է տալիս ապահովել մարդկության գլոբալ խնդիրների լուծման տեխնիկական և տեխնոլոգիական կողմը։ Դասարանի ոչ բոլոր աշակերտներն էին համաձայն այս կարծիքի հետ։ Այս երկու տեսակետներից ո՞րն է արտացոլված տեքստում: Տրամադրեք տեքստի մի հատված, որը կօգնի պատասխանել հարցին:
C6
Համաձա՞յն եք, որ գիտատեխնիկական հեղափոխությունը բնութագրվում է դրական սոցիալական հետևանքներով, որոնց շնորհիվ ձևավորվել է մարդու ամենակարողությունը, նրա գերազանցությունը բնության նկատմամբ։ Տեքստի և հասարակագիտական գիտելիքների հիման վրա բերեք երկու փաստարկ (բացատրություն)՝ ի պաշտպանություն ձեր դիրքորոշման։
ընտանիքի անդամները, ինչպես նաև հետևյալ մեթոդները.
Փոքր երեխաների մեջ օրորոցայինների, զվարճալի, հեքիաթների, ծնողական սիրով լցված երգերի միջոցով սերմանել տարբեր կանոններ և պահանջներ.
Վաղ տարիքից երեխաների ներառումը տնտեսական և աշխատանքային գործունեության մեջ, հաղորդակցություն մեծերի և հասակակիցների հետ.
Ծնողների և ընտանիքի ավագ անդամների խորհրդի կազմակերպում, երբ երեխաները ընտրում են պատասխանատու որոշումներ կյանքում.
Երեխաների խրախուսում ինքնագնահատականը և այնպիսի բարոյական հատկություններ զարգացնելու համար, ինչպիսիք են բարությունը, աշխատասիրությունը, աշխատասիրությունը, հնազանդությունը, հարգանքը ընտանիքի ավագ անդամների և այլ մարդկանց նկատմամբ.
Ակնարկը (ուղղակի կամ անուղղակի) միջոց է երեխաներին ցույց տալու իրենց թերություններն ու սխալ հաշվարկները վարքի և գործունեության մեջ էթիկական և ճիշտ տոնով.
Կշտամբանք - ծնողների արտահայտությունը ինչպես խոսքով, այնպես էլ տեսքով, ժեստերով, երեխաների գործողություններից և վարքագծից դժգոհության դեմքի արտահայտություններով.
Թեստը որպես միջոց՝ ստուգելու երեխաների պատրաստվածությունը անկախ աշխատանքի և ընտանեկան կյանքի, իրենց ժողովրդի բարոյական կանոնների և կյանքի նորմերի իրականացման համար.
Օրհնություն - ծնողական ցուցումների, ուսմունքների, նախազգուշացումների, պատվերների և խնդրանքների մի շարք երեխաներին իրենց կյանքի ամենակարևոր ժամանակաշրջաններում (անցում անկախ աշխատանքի, զինվորական ծառայության, ամուսնության կամ ամուսնության):
Նկարագրեք այս մեթոդները արդյունավետության, երեխաների ապագա կյանքի, մարդկության համար կարևորության առումով: Այս մեթոդներից ո՞րն է օգտագործվում ձեր ընտանիքում:
1) Ի՞նչ դեր է խաղում քաղաքական գիտելիքները քաղաքական գործունեության մեջ: 2) Ինչի՞ է հանգեցնում սխալ տեղեկատվության օգտագործումը: 3) Որպես իմացող մարդվերածվում է հզոր մարդու՞ 4) Ո՞րն է իրականության մասին ճիշտ պատկերացումների կարևորությունը ուժային որոշումներ կայացնելու համար: ԽՆԴՐՈՒՄ ԵՄ
Բոլորի ամբողջությունը տնտեսական գործընթացներ, հասարակության մեջ իրականացված գույքային հարաբերությունների և նրանում ձևավորված կազմակերպաիրավական ձևերի հիման վրա այս հասարակության տնտեսական համակարգն է։ Վերջին մեկուկես-երկու դարերում աշխարհում գործել են հետևյալ համակարգերը.
- - շուկայական տնտեսություն;
- - վարչական-հրամանատարական տնտեսություն;
- - ավանդական տնտեսություն;
- - խառը տնտեսություն.
Յուրաքանչյուր համակարգ ունի իր սեփականը ազգային մոդելներտնտեսության կազմակերպումը, քանի որ երկրները տարբերվում են իրենց յուրահատուկ պատմությամբ, տնտեսական զարգացման մակարդակով, սոցիալական և ազգային պայմաններով։
Տնտեսական մի համակարգից մյուսին անցումը առաջացնում է տնտեսության հատուկ, անցումային վիճակ։ Անցումային տնտեսության պայմաններում. ինտենսիվ զարգացումհաստատություններ նոր համակարգև նախկին համակարգի ինստիտուտների քիչ թե շատ արագ վերացում (կամ մաշում): Հնարավոր են նաև անցումային տնտեսական ձևեր, օրինակ՝ սեփականաշնորհված ձեռնարկություններ, որոնք չեն ենթարկվել շուկայի վերակառուցմանը։
Ցանկացած դեպքում տնտեսական համակարգառաջնային դերը խաղում է ապրանքների և ծառայությունների արտադրությունը՝ դրանց հետագա բաշխման, փոխանակման, սպառման և վերաբաշխման հետ միասին։
Յուրաքանչյուր տնտեսական համակարգում յուրովի են լուծվում հիմնական սոցիալ-տնտեսական խնդիրները՝ ինչ և ինչպես արտադրել և ինչ հիմքով բաշխել ստեղծված ազգային արտադրանքը։
Միևնույն ժամանակ, տնտեսական համակարգերը տարբերվում են միմյանցից իրենց հիմնարար սկզբունքներով։ Նախ, նրանք ունեն սեփականության տարբեր ձևեր: Երկրորդ՝ նրանք ունեն այլ տնտեսական մեխանիզմ, երրորդ՝ աշխատանքի մոտիվացիայի մեթոդները տարբեր աստիճանի տնտեսական են, չորրորդ՝ շուկայական և վարչարարական պլանավորված տնտեսական համակարգերում որոշումների կայացման ձևերը էական տարբերություններ ունեն։
Տնտեսական համակարգը կարող է դիտվել որպես մարդկանց համատեղ գործունեության կազմակերպման միջոց՝ առավելագույն հնարավոր արդյունքի հասնելու համար։ Նման կազմակերպության մեթոդը որոշվում է մի շարք հիմնական, բաղկացուցիչ տարրերով: Դիտարկենք առկա տարբերությունները՝ համեմատելով երկու տնտեսական համակարգերի կառուցողական հատկանիշները։
Աղյուսակ 1.3.1 Տնտեսական տեսության հիմունքներ: Էդ. Տնտեսական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր Ս.Ի.Իվանով. Մ., ս. 47
|
Սեփականության տեսակը |
Տեղեկատվության և համակարգման մեխանիզմ |
Մարդկանց աշխատանքի դրդելու մեթոդներ |
Որոշումների կայացման կազմակերպման մեթոդ |
|
|
Վարչական պլանավորման համակարգ |
Պետություն |
Ուղղահայաց փոխանցում վարչական կենտրոնից դեպի ծայրամաս |
Տնտեսական ավելի քիչ չափով, ավելի շատ՝ ոչ տնտեսական պարտադրանք (պատիժ մակաբուծության համար, բնակարան ձեռք բերելու հնարավորություն և այլն): |
ուղղակի հրահանգների միջոցով որոշումը կայացնում է կենտրոնը |
|
շուկայական համակարգ |
Գինը, շուկայի միջոցով |
Տնտեսական |
Որոշումները կայացվում են անկախ արտադրողների կողմից՝ ելնելով շահութաբերության շարժառիթից և շուկայից եկող տեղեկատվությունից։ |
Այս կամ այն տնտեսական համակարգի շրջանակներում կան առանձին երկրների և տարածաշրջանների տնտեսական զարգացման բազմազան մոդելներ։ Հաշվի առեք բնավորության գծերըտնտեսական համակարգեր.
Շուկայական տնտեսություն. Տարբերակիչ հատկանիշներԱյս տնտեսական համակարգի մասնավոր սեփականությունն էր տնտեսական ռեսուրսները (ներառյալ այս համակարգի հիմնական ռեսուրսը` կապիտալը). շուկայական մեխանիզմմակրո կարգավորում տնտեսական գործունեություն, հիմնված ազատ մրցակցության և յուրաքանչյուր ապրանքի բազմաթիվ անկախ վաճառողների ու գնորդների առկայության վրա։
Այս համակարգի հիմնական նախադրյալներից մեկը տնտեսական գործունեության բոլոր մասնակիցների անձնական ազատությունն է, այսինքն. ոչ միայն կապիտալիստ ձեռնարկատեր, այլեւ վարձու բանվոր։ Տնտեսական առաջընթացի որոշիչ պայմանը կապիտալ ունեցողների համար ձեռնարկատիրության ազատությունն էր, իսկ վարձու աշխատողի՝ իր աշխատուժը վաճառելու ազատությունը։
Դիտարկվող տնտեսական համակարգում տնտեսական մեխանիզմը առաջնորդվում է շուկայական իրավիճակով, որը որոշվում է հիմնականում գների մակարդակով և դինամիկայով, ապրանք արտադրողներն ինքնուրույն լուծում են բոլոր ռեսուրսների բաշխման խնդիրը, արտադրելով այն ապրանքները, որոնք շուկայում պահանջարկ ունեն: Այսպիսով, շուկան, առաջին հերթին, գների միջոցով համակարգում է միլիոնավոր մարդկանց գործունեությունը։
Ձեռնարկատերերը ձգտում են ստանալ ավելի ու ավելի շատ եկամուտ (շահույթ), հնարավորինս տնտեսապես օգտագործել բնական, աշխատանքային ռեսուրսները, կապիտալը, գիտելիքը և հնարավորինս լայնորեն իրացնել իրենց ձեռնարկատիրական կարողությունները իրենց ընտրած գործունեության ոլորտում: Սա հզոր խթան է հանդիսանում տնտեսության զարգացման և բարելավման համար՝ բացահայտելով մասնավոր սեփականության ստեղծագործական հնարավորությունները։
Երկար էվոլյուցիայի ընթացքում XX դ. ազատ մրցակցության շուկայական տնտեսությունը դարձել է ժամանակակից շուկայական տնտեսություն։ Նրա հիմնական հատկանիշներն են.
- 1. սեփականության ձևերի բազմազանություն, որոնց մեջ առաջատար տեղն է զբաղեցնում մասնավոր սեփականությունն իր տարբեր տեսակներով (անհատականից մինչև խոշոր, կորպորատիվ): Զարգացած շուկայական տնտեսություն ունեցող երկրներում զարգացել է տնտեսության մի տեսակ բազմաշերտ տեսակ։ Դրա վերին մասը կազմված է հզոր անդրազգային կորպորացիաներից, միջին շերտը ավելի փոքր ազգային կորպորացիաներն են (երկուսն էլ գործում են սեփականության բաժնետիրական ձևի հիման վրա)։ Դրա հիմքը (մինչև 90% ընդհանուր ուժձեռնարկություններ) գործընկերություններ, գործընկերություններ և փոքր բիզնեսի այլ ձևեր են, որոնք հիմնված են մասնավոր սեփականության անհատական, ընտանեկան, կոոպերատիվ ձևերի վրա: Այս ձեռնարկությունները ստեղծում են համախառն ծավալի մոտ մեկ երրորդը ազգային արտադրանքամենազարգացած երկրները;
- 2. շուկայավարման կառավարման համատարած համակարգ. Այն հնարավորություն է տալիս նույնիսկ մինչև ապրանքների արտադրությունը սկսելը շուկայի հետազոտության հիման վրա ստեղծվող արտադրանքի դրանց օպտիմալ տեսականին և որակի պարամետրերը որոշել, և նույնիսկ մինչև արտադրության մեկնարկը համապատասխանեցնել ընկերության անհատական ծախսերը: շուկայում տիրող գներով։ Կորպորացիաներում ռեսուրսների բաշխման խնդիրները լուծվում են ռազմավարական պլանավորման հիման վրա: Միաժամանակ զգալի ռեսուրսներ են հատկացվում մարդկային կապիտալի զարգացմանը.
- 3. պետության առավել ակտիվ ազդեցությունը տնտեսության զարգացման վրա և հատկապես սոցիալական ոլորտ. Բյուջետային հատկացումները ֆինանսավորում են հետազոտության և զարգացման ծախսերի զգալի մասը, աջակցությունը Գյուղատնտեսությունև այլ ոլորտներ, ինչպես նաև հսկայական սոցիալական ծախսեր (կրթություն, առողջապահություն, սոցիալական անվտանգությունև այլն):
Վարչական՝ պլանային տնտ.Այս համակարգը ավելի վաղ գերիշխում էր ԽՍՀՄ երկրներում Արևելյան Եվրոպայիև ասիական մի շարք պետություններ։ Հրամանատար-վարչական համակարգը երկրների մեծ մասում առաջացել է շուկայական տնտեսության ընդհատված էվոլյուցիայի արդյունքում։
Նրա տարբերակիչ առանձնահատկությունն այն է, որ հիմնված է սոցիալական, իսկ իրականում` վրա պետական սեփականություն. Այն ստեղծվել է հողերի մասնավոր սեփականության օտարման, բոլոր արդյունաբերական, առևտրային և այլ տեսակի ձեռնարկությունների այս կամ այն ձևով ազգայնացման միջոցով։
Վարչական-հրամանատարական համակարգի տնտեսական մեխանիզմն ունի մի շարք առանձնահատկություններ. Այն ենթադրում է, առաջին հերթին, բոլոր ձեռնարկությունների անմիջական կառավարում մեկ կենտրոն- պետական իշխանության ամենաբարձր էշելոնները, որոնք ժխտում են տնտեսվարող սուբյեկտների անկախությունը։ Այս վերահսկողությունը հիմնված է պետական պլան, որն ունի պարտադիր (դիրեկտիվ) բնույթ բոլոր ձեռնարկությունների և ճյուղերի համար։ Երկրորդ՝ պետությունն ամբողջությամբ վերահսկում է ոչ միայն արտադրությունը, այլեւ ապրանքների բաշխումը, ինչի արդյունքում առանձին ձեռնարկությունների միջեւ բացառվում են ազատ շուկայական հարաբերությունները։ Երրորդ, պետությունը վարում է աշխատավարձերի շատ ցածր տարբերակման քաղաքականություն, ինչը խաթարում է իր արդյունքների նկատմամբ նյութական շահը։
Ապրանքների ծավալը, տեսականին, գների մակարդակը և տնտեսական գործունեության բոլոր այլ կողմերը որոշվել են կուսակցական-բյուրոկրատական վերնախավի, այսպես կոչված, նոմենկլատուրայի քաղաքական և տնտեսական ուղենիշների հիման վրա։ Ռեսուրսների զգալի մասն ուղղվել է ռազմարդյունաբերական համալիրի զարգացմանը։ Խիստ կենտրոնական պլանավորման համակարգը թույլ չի տվել հաշվի առնել իրական տնտեսական կարիքները, ինչը առաջացրել է տնտեսության ամբողջական մշտական սակավություն։ Հիմնականում քանակական բնական ցուցանիշների վրա պլանավորման կողմնորոշումը տնտեսությունն անձեռնմխելի դարձրեց գիտատեխնիկական հեղափոխության նվաճումներից։
Բազմաթիվ փորձեր 1950-1980-ական թթ. ԽՍՀՄ-ում և այլ սոցիալիստական երկրներում բարեփոխել և բարելավել պլանային տնտեսությունը անհամատեղելի էին հրամանատարա-վարչական համակարգի հետ և մերժվել նրա կողմից։ Հրամանատար-վարչական համակարգի անկարողությունը ապահովելու անցումը տնտեսական զարգացման ինտենսիվ տեսակին, սոցիալ-տնտեսական արմատական վերափոխումները անխուսափելի դարձրեց գրեթե բոլոր սոցիալիստական (կոմունիստական) երկրներում: Ստրատեգիա տնտեսական բարեփոխումներայս երկրներում որոշվում է համաշխարհային քաղաքակրթության զարգացման հիմնական միտումներով, ինչի արդյունքում այնտեղ կառուցվում է ժամանակակից շուկայական տնտեսություն։ Տնտեսական տեսություն/ Էդ. Վ.Ա.Սմիրնովա. Մ.: Ֆինանսներ և վիճակագրություն, էջ. 58.
Ավանդական տնտեսական համակարգհիմնված է այս համակարգի հիմնական ռեսուրսի՝ հողի համատեղ (կոլեկտիվ) համայնքային սեփականության վրա: Տարբերակիչ հատկանիշներավանդական տնտեսական համակարգերը հետևյալն են՝ կապված ծայրահեղ պարզունակ տեխնոլոգիայի հետ առաջնային վերամշակում բնական պաշարներ, ձեռքի աշխատանքի գերակշռությունը։ Բոլոր հիմնական տնտեսական հարցերը լուծվում են ժամանակին հարգված սովորույթների, կրոնական, ցեղային և նույնիսկ կաստային ավանդույթների համաձայն: Տնտեսական կյանքի կազմակերպումն ու կառավարումն իրականացվում է ավագանու որոշումների, ղեկավարների կամ ֆեոդալների ցուցումների հիման վրա։
Ավանդական տնտեսական համակարգն իր զարգացման ընթացքում անցել է մի քանի փուլ, համակարգը գերիշխում էր աշխարհում մինչև շուկայական համակարգ, բայց ներկայումս այն պահպանվել է Ասիայի և Աֆրիկայի ամենահետամնաց երկրներում, թեև դրա տարրերը կարելի է գտնել նաև միջին զարգացման մակարդակ ունեցող երկրներում։
խառը տնտ- սա տնտեսական համակարգ է, որտեղ և՛ պետությունը, և՛ մասնավոր հատվածը (ձեռնարկություններ և տնային տնտեսություններ) կարևոր դեր են խաղում երկրի բոլոր ռեսուրսների և նյութական բարիքների արտադրության, բաշխման, փոխանակման և սպառման գործում. Պետական միջամտությունը շուկայական տնտեսության մեջ չի գերակշռում շուկայի կարգավորող դերին։
Խառը տնտեսությունը բնորոշ է Արևմուտքի շատ զարգացած ժողովրդավարական երկրներին։ Իրական կյանքում ընդգծված տնտեսական համակարգով պետություն գտնել հնարավոր չէ։ Հաճախ մի տնտեսական համակարգի տարրերը գոյակցում են մյուսի տարրերի հետ: Առաջատար երկրները (Գերմանիա, ԱՄՆ, Ֆրանսիա և այլն) ձգտում են ճկուն կերպով համատեղել շուկայի արդյունավետությունը. կառավարության կարգավորումըտնտ.
Խառը տնտեսության մեջ տնտեսական ռեսուրսների մեծ մասը մասնավոր ձեռքերում է, բազմաթիվ փոքր բիզնեսները համակցված են խոշոր կորպորացիաների հետ, խթաններն ու ազատ շուկայի սկզբունքներն արդյունավետ են:
Միևնույն ժամանակ, տնտեսության որոշ կարևոր ոլորտներ (օրինակ՝ երկաթուղիները, վառելիքաէներգետիկ և տիեզերական համալիրները, հանրակրթականև առողջապահությունը, սոցիալական պաշտպանությունը և այլն) պատկանում են պետությանը և կառավարությունն ակտիվորեն ազդում է տնտեսական և սոցիալական գործընթացները. Որոշ նահանգներում սոցիալական ոլորտի զարգացման մտահոգությունն այնքան էական է (օրինակ՝ Գերմանիայում կամ Շվեդիայում), որ նման երկրների տնտեսությունը հաճախ բնութագրվում է որպես սոցիալական շուկայական տնտեսություն։ Տնտեսական տեսություն / Էդ. Վ.Ա.Սմիրնովա. Մ.: Ֆինանսներ և վիճակագրություն, էջ. 59.
Այնուամենայնիվ, գոյություն ունեցող տնտեսական համակարգերից ոչ մեկը չի կարող կատարյալ լինել։ Իդեալական հասարակությունները գոյություն ունեն միայն տեսական կոնստրուկցիաներում, բայց իրականում կարևոր է, թե համակարգերից որն է արդյունավետ և կենսունակ։
Այսպիսով, ընդունված է առանձնացնել տնտեսական համակարգերի հետևյալ հիմնական տեսակները՝ ավանդական, վարչա-հրամանատարական, շուկայական և խառը։
Լուծումից առաջացել են տնտեսական համակարգեր տնտեսական խնդիրներկապված սահմանափակ ռեսուրսների բաշխման և հնարավոր ծախսերի առկայության հետ: Այսինքն՝ տնտեսական համակարգն այն ճանապարհն է, որով տնտեսական կյանքըերկրում, հասարակությունում; այն ձևը, որով որոշումներ են կայացվում այն մասին, թե ինչ, ինչպես և ում համար արտադրել:
Տնտեսական որոշումների կայացման ուղիները (p.t.4). ավանդական տնտեսություն. հրամանատարական տնտեսություն. Շուկայական տնտեսություն. սովորույթներին և ավանդույթներին համապատասխան. Վերևից ներքև պատվերների և հրահանգների միջոցով: Շուկայի օգնությամբ։
Նկար 15 «Տնտեսության հիմնական հիմնախնդիրները» շնորհանդեսից.տնտեսագիտության դասերին «Տնտեսագիտություն» թեմայովՉափերը՝ 960 x 720 պիքսել, ֆորմատը՝ jpg։ Նկար անվճար ներբեռնելու համար տնտեսագիտության դաս, աջ սեղմեք պատկերի վրա և սեղմեք «Պահպանել պատկերը որպես...»: Դասի նկարները ցուցադրելու համար կարող եք նաև անվճար ներբեռնել «Տնտեսության հիմնական հարցերը.ppt» պրեզենտացիան բոլոր նկարներով՝ zip-archive-ում։ Արխիվի չափը՝ 74 ԿԲ։
Ներբեռնեք ներկայացումըՏնտեսություն
«Տնտեսագիտության առարկա» - Տնտեսական խոհեմության բազմաթիվ բաղադրատոմսեր. Տնտեսությունը կյանք է։ ՀԿ-ներ. գնաճի մակարդակը. Երկիրը կարող է կայուն զարգանալ. Նա պետք է հասկանար տնտեսական գործընթացների էությունը։ Տնտեսագիտությունը հրաշալի գիտություն է։ Մրցակցությունը պետք է պաշտպանված լինի. Փողի գործառույթներ. Ինչ է շահույթը: Ուսանողի լուսանկարը, որը մտախոհ վեր է նայում:
«Հասարակության տնտեսական ոլորտ» - Արտադրություն. Մարդը տնտեսական հարաբերությունների աշխարհում. Տնտեսական համակարգի կառուցվածքը. Պետություն. Տնտեսություն. Ինչ է տնտեսական ոլորտը. Հասարակության տնտեսական ոլորտը. Օբյեկտիվ վերլուծություն տնտեսական ոլորտ. Տնտեսական համակարգերի բնութագրերը. Ով է ամենախելացի. արտադրության գործոններ. Խմբային աշխատանք.
«Տնտեսագիտություն և տնտեսական գիտություն» - Հետագայում ցանկություն է առաջանում կյանքում տեղ գտնելու, սոցիալական ճանաչում ձեռք բերելու և այլն։ տնտեսագիտությունհամատեղում է ճշգրիտ և նկարագրական գիտությունների առանձնահատկությունները։ Արտադրական գործունեության մեջ աշխատուժի օգտագործման վճարը աշխատավարձն է: Արտադրության համար տրամադրված կապիտալի սեփականատերը ստանում է եկամուտ, որը կոչվում է տոկոս:
«Տնտեսության հիմնական խնդիրները» - Curve արտադրական հնարավորությունները. CPV մոդելի ենթադրություններ. Տնտեսական արդյունավետություն. Քանակ. Կորի տեղաշարժը դեպի աջ: Հնարավորության ծախսերի ավելացում: KPV մոդել. Հնարավորության ծախսերի գնահատում. Տնտեսության հիմնական խնդիրները. KPV մոդելի որոշ նախնական ենթադրությունների մերժում: Առավելագույն սկզբունք.
«Տնտեսագիտություն» 5-րդ դասարան» - կարգախոս. Արիստոտել. Աշխատող. Տնտեսական հարաբերություններ. Աշխատանքային տետր. Վարպետ. օրենք. Ինչ է պետք մարդուն ապրելու համար. տնտեսական շահերը։ Ֆերմայի տեսակները. Կենսապահովման գյուղատնտեսության օրինակներ. Տնտեսություն. Տնտեսություն.
«Մարդը և տնտեսությունը» - Բանվորի ոսկե ձեռքերը. Տնտեսությունը որպես մարդկային գործունեության ոլորտ. Բիզնեսի տեսակներն ու ձևերը. Տնտեսությունը և դրա հիմնական մասնակիցները. Շահույթ. Աշխատողի հմտությունը բաղկացած է հատուկ գիտելիքներից և հմտություններից: Ինչի մասին գիտեք։ Արտադրություն՝ ծախսեր, եկամուտներ, շահույթ: Բիզնեսի ձևեր. Բիզնես (ձեռնարկատիրություն) - տնտեսական գործունեություն.
Թեմայում ընդհանուր առմամբ 25 ներկայացում կա
Ավանդական տնտեսական համակարգը հիմնված է սերնդեսերունդ փոխանցվող ավանդույթների վրա։ Ավանդույթներն ու սովորույթները որոշում են արտադրության տեխնոլոգիաները, արտադրվող ապրանքների և ծառայությունների տեսակները: IN տնտեսական դերըՀասարակության յուրաքանչյուր անդամ գերակշռում է ժառանգականության և կաստայի կողմից: Չեն կիրառվում ժամանակակից տեխնոլոգիաները, նորարարությունները, լայնորեն կիրառվում է ձեռքի աշխատանքը։ Ներկայումս ավանդական տնտեսությունը հանդիպում է փոքր թվով զարգացող երկրներում։
Ի՞նչ է տնտեսական համակարգը: Յուրաքանչյուր նահանգում տարբեր ժամանակներում եղել է և կա տնտեսության որոշակի համակարգ։ Տնտեսական համակարգը կարելի է բնութագրել օրենքներից, նորմերից, ավանդույթներից, արժեքներից, ինստիտուտներից բաղկացած տարրերի համադրմամբ, որոնց օգնությամբ հասարակությունը լուծում է տնտեսության կառավարման խնդիրները, սպառողների և արտադրողների միջև տնտեսական և սոցիալական հարաբերությունների ամբողջությունը։
Տնտեսական համակարգերի առավելությունների և թերությունների համեմատությունն իրականացվում է հետևյալ չափանիշներով.
- կառավարման գերակշռող ձևը` կառավարման բնական կամ ապրանքային ձևը.
- գույքի հիմնական տեսակները` կոմունալ, կոոպերատիվ-հանրային, մասնավոր և խառը;
- եկամտի բաշխման վերաբերյալ որոշումներ կայացնելու ուղիները. Համայնքի համահարթեցման համակարգ (եկամուտը բաշխվում է արտադրության գործոնների միջև) և բաշխում՝ ըստ աշխատանքի ներդրման որակի և քանակի.
- պետական միջամտության աստիճանը՝ ազատ, տնտեսապես կարգավորվող, վարչա-հրամանատարական և խառը տնտեսական համակարգեր.
- տնտեսվարող սուբյեկտների գործողությունների համակարգման եղանակը՝ ավանդական, շուկայական և պլանավորման համակարգերտնտեսություն;
- բացության աստիճանը միջազգային հարաբերություններ- փակ և բաց համակարգեր;
- հասունության աստիճան՝ առաջացող, զարգացած և նվաստացնող համակարգեր։
IN ժամանակակից տնտեսությունՏնտեսական համակարգերը դասակարգվում են 4 հիմնական տեսակի՝ բնորոշ հատկություններով.
- Ավանդական.
- Վարչական-հրամանատարական (նախատեսված).
- Շուկա.
- Խառը.
Հնում ձևավորված ամենավաղ ձևը ավանդական տնտեսությունն է, երբ տնտեսական և տնտեսական գործունեությունը, հասարակության մեջ միջանձնային հարաբերությունները և նյութական հարստության բաշխման համակարգը որոշվում են ավանդույթների և սովորույթների սկզբունքներով:
Հրամանատարակառավարչական (կենտրոնացված) համակարգի տարբերակիչ առանձնահատկությունն է տնտեսության մեջ պետության գերակշռող դերը և նվազագույնը. շուկայական հարաբերություններ. Պետությունը կարգավորում է հիմնական տնտեսական գործընթացները.
- արտադրության գտնվելու վայրը;
- մատակարարման և բաշխման ուղիները;
- ամրագրում աշխատավարձերև նպաստներ;
- հաստատություն.
Շուկայական տնտեսական համակարգի հիմնական հատկանիշները համարվում են զարգացած սոցիալական ինստիտուտները և քաղաքացիների մասնակցությունը կառավարմանը: ժամը շուկայական տնտեսություննյութական բարիքները պետք է բաշխվեն առաջարկի և պահանջարկի ինքնակարգավորվող մեխանիզմներով։ Հետեւաբար լավագույն նյութական բարիքները ձեռք կբերեն անհրաժեշտ կապիտալ ունեցող քաղաքացիները։ Մյուս կողմից, այլ մարդկանց չի արգելվում սեփական բիզնես հիմնել, աշխատուժ ներդնել, զարգանալ որպես տնտեսության սուբյեկտ և ձեռք բերել կապիտալով մարդու կարգավիճակ։
Ավանդական տնտեսության տարբերակիչ առանձնահատկությունները
Ավանդական հասարակության հիմնական հատկանիշները.
Ոչ շուկայական տնտեսությունը ծագել է խոր անցյալում և հիմնված է բնական արտադրության, այսինքն՝ սեփական սպառման համար ապրանքների արտադրության վրա։ Տնտեսվարող սուբյեկտներայն ժամանակ կար ընտանիք, տոհմ, ցեղ, համայնք։
Ավանդական տնտեսական համակարգը բնութագրվում է գյուղացիական և արհեստագործական տնտեսությունների գերակշռությամբ, որտեղ ժառանգները ժառանգում են իրենց նախնիների զբաղմունքը։ Այս տնտեսության հիմնական առանձնահատկությունն այն է, որ գույքը պատկանում է առանձին գյուղացիական տնտեսություններին, և յուրաքանչյուր սեփականատեր իրավունք ունի տնօրինելու իր սեփական միջոցները։
Ավանդական տնտեսության նշաններն են.
- ժամանակակից տեխնոլոգիաների դանդաղ ներդրում և զարգացում;
- իշխանությունը կառուցված է ավանդական ցեղային հարաբերությունների վրա.
- կիսաֆեոդալական սոցիալ-տնտեսական համակարգ;
- բնութագրվում է ձեռքի աշխատանքի լայն կիրառմամբ.
- գյուղացիական տնտեսությունները կազմում են տնտեսության մեծ մասը.
- չկա կամ թերզարգացած արդյունահանող արդյունաբերություն.
- ցածր խավերի շահագործում և նրանց իրավունքների ու ազատությունների սահմանափակում.
- գիտությունը չի զարգանում;
- միայն հասարակության փոքր շերտը, որը իշխող վերնախավն է, կարող է կրթություն ստանալ.
- ժողովրդի քաղաքական հայացքները ենթարկվում են կրոնական կամ ռազմական ճնշման։
Ավանդական տնտեսական համակարգի հիմնական բնութագիրը համարվում է զարգացման ցածր աստիճանը արտադրության տեխնոլոգիաներինչը հանգեցնում է աշխատանքի ցածր արտադրողականության: Տնտեսության այս տեսակին բնորոշ ավանդական տնտեսությունը կենսապահովումն է (գերակշռում է հողագործությունը, որսը, հավաքարարությունը)։ Ժամանակակից տեխնոլոգիաների ներդրումն առաջացնում է նման տնտեսության հիմքերի քայքայումը։
Բնութագրում է ավանդական համակարգը թույլ տնտեսական կապբնակավայրերի միջև։ Սա խոչընդոտում է տնտեսության կայուն զարգացմանը, մարդկանց ստիպում է ծանր ֆիզիկական աշխատանք տանել։ Նշանները ներառում են նաև ավանդական համայնքներն իրենք, որոնք պայման են մարդկանց մեծ խմբի գոյատևման համար, բայց խանգարում են առաջընթացին։
Թերի զարգացած առևտուրը կարող է բնութագրել ավանդական տնտեսական համակարգը։ Աշխատանքի ցածր արտադրողականության պատճառով համայնքում ավելցուկ չի մնացել, որը կարելի է վաճառել։ Առևտրային հարաբերությունները նույնիսկ մոտակա գյուղերի հետ շատ թույլ են։ Սա նպաստում է արմատացած պատվերների համախմբմանը և խոչընդոտում է նոր տեխնոլոգիաների ներդրմանը։
Ավանդական տնտեսության առանձնահատկությունը սոցիալական և տնտեսական լճացումն է: Հասարակության զարգացումը շատ դանդաղ է կամ ընդհանրապես չի զարգանում։ Համայնքը հին ժամանակներից պահպանել է իր ապրելակերպը։ Պատմությունից օրինակ, որտեղ դա տեղի ունեցավ և հանգեցրեց աղետի, Ամերիկայի և Աֆրիկայի բնիկ ժողովուրդն է:
Տնտեսական պատճառները նախ լճացում են առաջացնում, հետո համակարգը շտկում է ոչ ֆորմալ հաստատություններորոնք կազմում են երկրի համակցված ավանդույթներն ու սովորույթները։ Ավանդույթները ներգրավված են քաղաքական իշխանության և տնտեսական ռեսուրսների բաշխման կարգավորման մեջ: Ավանդական տնտեսությունը բնութագրվում է.
- Դոգմատիզմ.
- Փոփոխվող պայմաններին հարմարվելու անկարողություն:
- Կատարման խստությունը.
Հասարակության նման ձևով արտադրությունում կա գյուղատնտեսության ոլորտի գերակշռում։ Նման համայնքների համար հիմնական արժեքը սննդամթերքն է, քանի որ աշխատանքի ցածր արտադրողականությունը հազիվ է թույլ տալիս ֆերմերներին կերակրել իրենց, իսկ բնակչության բարձր ծնելիությամբ տեխնոլոգիայի անկատարությունը առաջացնում է սովի խնդիր:
Պետության և կրոնի ազդեցությունը
Ավանդական տնտեսական համակարգում բնորոշ են պրիմիտիվ ուժային կառույցները։ Շատ դեպքերում նման համայնքներում կառավարման ձևը բացարձակ միապետություն է, որն աջակցում է ընդարձակ ռազմական կալվածքով: Բարձր խավերը տիրապետում են հիմնական ռեսուրսներին և նյութական բարիքներին։
Նման հասարակության մեջ քաղաքական իշխանությունը ոչ թե սոցիալական երաշխիքներ ու զարգացում է տալիս, այլ վարձավճար է հավաքում բարձր խավերի համար։ Պետությունը չունի սոցիալական ուղղվածություն և իրականացնում է առկա կարգի բռնի պահպանումը։
Ավանդական տնտեսությունը հիմնված է հասարակության կաստային և գույքային բաժանման վրա և աջակցվում է պետական բռնությամբ: Նման հասարակության հիմնական համակարգային սկզբունքը իշխող դասակարգի ցանկությունն է՝ շարունակել կանոնավոր կերպով վարձակալել և պահպանել հասարակության սովորական կենսակերպը, այլ ոչ թե ներմուծել. ժամանակակից տեխնոլոգիաներև նորարարություն։
Պետությունը միակ ինստիտուտը չէ, որը կարգավորում է տնտեսությունը ավանդական հասարակություններում։ Կրոնը կարևոր դեր է խաղում նման հասարակության մեջ։ Կրոնական հաստատությունները ներմուծվում են ուժային կառույցներ և ձևավորվում արտոնյալ խավի, որը նույնպես շահագրգռված է վարձավճար հավաքել և ստանալ։ Կրոնական հաստատությունները համախմբում և հիմնավորում են պետական բռնության պրակտիկան նրանց նկատմամբ, ովքեր փորձում են փոխել գոյություն ունեցող հասարակական կարգը։
Ավանդական տնտեսական համակարգի դրական և բացասական կողմերը
Առավելությունների և թերությունների աղյուսակ.
| Առավելությունները | Թերություններ |
|---|---|
| Հարաբերական կայունություն | Սոցիալական և տեխնոլոգիական առաջընթացի դանդաղ կամ բացակայություն, աշխատանքի ցածր արտադրողականություն |
| Կանխատեսելիություն. Ներկայիս կարգը պահպանվել է դարերով, սոցիալական էական ցնցումներ չկան | Հասարակությունը վատ է հարմարվում արտաքին ազդեցություններին, վատ դիմադրություն նվաճողներին և բնական աղետներին |
| Նյութական ապրանքների բարձր որակ և որակ: Արհեստավորները արտադրում են ապրանքներ՝ օգտագործելով տեխնոլոգիաները, որոնք ժառանգել են իրենց նախնիները և պահպանում են որակը | Նման համակարգի պայմաններում մասնավոր սեփականությունը շատ երերուն ինստիտուտ է։ Մի հասարակության մեջ, որտեղ սեփականության իրավունքն իրականացվում է բռնությամբ, մասնավոր ձեռնարկատիրությունը դանդաղում է ոչ միայն ցածր մակարդակտեխնոլոգիաներ, բայց նաև արտադրողների անվտանգության ցածր երաշխիքներ |
| Հասարակության խնդիրները սրվում են կրոնական հաստատությունների և միապետական ապրելակերպի պատճառով: Պետությունը ոչ թե նպաստում է արդիականացմանն ու առաջընթացին, այլ խոչընդոտում է դրանց |