Որոնք են կարիքները և առավելությունները: Հասարակության տնտեսական կարիքներն ու օգուտները

Ներածություն

Հասարակության տնտեսական կյանքը հիմնված է տարբեր տնտեսական օգուտների համար մարդկանց կարիքները բավարարելու անհրաժեշտության վրա: Իր հերթին, այդ ապրանքները արտադրվում են հիման վրա տնտեսական ռեսուրսներորոնք գտնվում են հասարակության և նրա անդամների տրամադրության տակ։

Համաշխարհային տնտեսության զարգացման ներկա փուլը բնութագրվում է բնական ռեսուրսների սպառման անընդհատ աճող մասշտաբով, բնության և հասարակության փոխգործակցության գործընթացի կտրուկ բարդացմամբ, կոնկրետ բնական-մարդածին գործընթացների դրսևորման ոլորտի ուժեղացմամբ և ընդլայնմամբ: բնության վրա տեխնածին ազդեցության արդյունքում առաջացած. Հումքի, վառելիքի, էներգետիկայի, ջրի և ընդհանրապես բնապահպանական խնդիրների սրումը հատել է առանձին տարածաշրջանների սահմանները և ձեռք բերել համաշխարհային մասշտաբ։ Այս առումով մեծ նշանակություն ունի ուսումնասիրել աշխարհի բնական ռեսուրսների ներուժը որպես ամբողջություն, առանձին մայրցամաքներ և երկրներ, վերլուծել դրանց տնտեսական օգտագործման համակարգերը, որոնք ձևավորվել են ժամանակակից համաշխարհային հանրության տարբեր սոցիալ-տնտեսական կառույցներում և զարգացնել պատկերացումներ բնական ռեսուրսների տարածաշրջանային և օպտիմալ զարգացման վերաբերյալ:

Սահմանափակ ռեսուրսների և օգուտների հարցը ժամանակակից աշխարհամենաարդիականներից մեկն է: Հայտնի է, որ բազմաթիվ բնական ռեսուրսների պաշարներն արդեն սակավ են, և այն, որ որոշները պահպանվել են բավական մեծ քանակությամբ, դեռ չի նշանակում դրանց անսահմանությունը։ Հասարակության կարիքների բավարարումն ուղղակիորեն կախված է ապրանքների ստեղծումից, իսկ ապրանքներն իրենց հերթին պահանջում են ռեսուրսների աճող քանակություն իրենց արտադրության համար։ Հասկանալի է, որ երկրագնդի բնակչության մշտական ​​աճի դեպքում օգուտներն ու ռեսուրսները կսահմանափակվեն, դրանք բավարար չեն լինի բոլոր կարիքները բավարարելու համար։ Ներկայում արդեն երեւում է, որ հսկայական միջոցներ են ծախսվում ապրանքների արտադրության վրա։ Պետք է սահմանափակել ռեսուրսների օգտագործումը, քանի որ հետագայում դրանց սակավության խնդիրը կարող է անլուծելի լինել և հանգեցնել ճակատագրական հետևանքների։

Գիտական ​​գրականությունն անդրադառնում է այս թեմային, քանի որ այն ուղղակիորեն ազդում է հասարակության հետագա զարգացման վրա։ Որոշ հեղինակներ ընդգծում են, որ ռեսուրսների և ապրանքների սակավությունը հարաբերական է, ոչ թե բացարձակ, այսինքն՝ որքան ժամանակ որոշակի ռեսուրս չի սպառվի, որոշվում է նրանով, թե որքան արդյունավետ է այն օգտագործվելու հասարակության կողմից: Մյուսները կարծում են, որ ռեսուրսները և՛ բացարձակապես սահմանափակ են, և՛ համեմատաբար սահմանափակ: Համեմատաբար սահմանափակի հետ կապված՝ համաձայն են առաջինների կարծիքի հետ, իսկ բացարձակ սահմանափակի մասին ասում են, որ կան այնպիսի ռեսուրսներ, որոնք հնարավոր չէ փոխարինել ուրիշներով, և դրանք վաղ թե ուշ կսպառվեն։ Առաջին հեղինակների կարծիքն ավելի համոզիչ է թվում, քանի որ ժամանակակից տեխնոլոգիաներբարելավվում են հսկայական արագությամբ և թույլ են տալիս արդեն իսկ օգտագործել, օրինակ, առանց թափոնների արտադրությունը, այսինքն՝ օգնում են խնայել ռեսուրսները։

Աշխատանքի առարկան սահմանափակ ռեսուրսներն ու օգուտներն են, իսկ օբյեկտը՝ ռեսուրսներն ու օգուտները։

Այսպիսով, սրա նպատակը կուրսային աշխատանքռեսուրսների և ապրանքների բացարձակ և հարաբերական սակավության խնդրի ուսումնասիրությունն է։

Աշխատանքի նպատակն է դիտարկել և բացահայտել տնտեսական օգուտների, կարիքների և ռեսուրսների հասկացությունները, որոշել դրանց դերը վերարտադրության գործընթացում, դիտարկել սահմանափակ ռեսուրսների և անսահմանափակ կարիքների տեսության պատճառները, որոշել հիմնական ուղղությունները: Ղազախստանի Հանրապետության կառավարությունը՝ երկրում սահմանափակ տնտեսական ռեսուրսների խնդրի լուծման հետ կապված։

Գլուխ 1. Տնտեսական կարիքները, օգուտները և ռեսուրսները. էությունը և դասակարգումը.

1.1. Տնտեսական կարիքները և դրանց դասակարգումը.

Մարդկային հասարակության շարժիչ ուժը կարիքներն են՝ մարդկանց օբյեկտիվորեն առկա կարիքները (ցանկությունները)՝ կապված նրանց կյանքի և զարգացման ապահովման հետ:

Կարիքը մարդու հատուկ հոգեբանական վիճակն է, որը զգում կամ ընկալվում է նրա կողմից որպես «դժգոհություն», կյանքի ներքին և արտաքին պայմանների անհամապատասխանություն։ Հետևաբար, անհրաժեշտությունը դրդում է ակտիվություն՝ ուղղված առաջացած անհամապատասխանության վերացմանը։

Կարիքներն այնքան բազմազան են, որ դրանք դասակարգելու բազմաթիվ տարբերակներ կան: դասական տնտեսագիտությունսովորաբար առանձնացնում է կարիքների երեք խումբ՝ նյութական, հոգևոր, սոցիալական: Նա առաջին հերթին դնում է մարդկանց նյութական կարիքների բավարարումը` սնունդ, ջուր, բնակարան, հագուստ: Այդ կարիքները բավարարվում են ինչպես նյութական ապրանքներով (առաջին անհրաժեշտություն, շքեղության իրեր), այնպես էլ ծառայություններով (մեքենաների վերանորոգում, բժիշկ, իրավաբան և այլն): Հոգևոր կարիքները կապված են մարդու՝ որպես անձնավորության զարգացման հետ և բավարարվում են կրթություն ստանալու, արվեստով զբաղվելու, գրքեր կարդալով, տեղեկատվություն տիրապետելով։ Սոցիալական կարիքներն իրականացվում են կոլեկտիվ և հասարակական գործունեությանը մարդկանց մասնակցությամբ՝ կուսակցություններում, արհմիություններում, «որակի շրջանակներում», հասարակական հիմնադրամներում, բարեգործական կազմակերպություններում։

Ըստ կարիքներ ունեցող սուբյեկտների տեսակների՝ վերջիններս բաժանվում են անհատական, ընտանեկան, կոլեկտիվ, հասարակական։

Նեոկլասիկական տնտեսագիտության ներկայացուցիչները (օրինակ՝ անգլիացի տնտեսագետ Ա. Մարշալը) կարիքները բաժանեցին բացարձակ և հարաբերական, ավելի բարձր և ցածր, հրատապ և հետաձգվողների՝ ուղղակի և անուղղակի։

Ըստ գործունեության ոլորտների՝ առանձնանում են աշխատանքի, կապի, հանգստի (հանգստի, աշխատունակության վերականգնում) և տնտեսական կարիքները։ Եկեք ավելի սերտ նայենք վերջին տեսակի կարիքներին: Տնտեսական կարիքներ – այն մարդկային կարիքների մի մասն է, որոնց բավարարումը պահանջում է ապրանքների և ծառայությունների արտադրություն, բաշխում, փոխանակում և սպառում: Հենց այս կարիքներն են ներգրավված արտադրության և մարդկանց չբավարարված կարիքների միջև ակտիվ փոխազդեցության մեջ:

Արևմտյան ժամանակակից գրականության մեջ շատ տարածված է դարձել ամերիկացի սոցիոլոգ Ա. Մասլոուի տեսությունը, ըստ որի բոլոր կարիքները դասավորվում են աճման կարգով՝ «ստորին» նյութից մինչև «ավելի բարձր» հոգևոր.

Ֆիզիոլոգիական (սննդի, խմիչքի և այլնի մեջ);

• անվտանգ (պաշտպանություն ցավից, զայրույթից, վախից և այլն);

· սոցիալական հարաբերություններում (ընտանեկան, ընկերական, կրոնական և այլն);

որոշակի սոցիալական կարգավիճակի ձեռքբերման մեջ (ճանաչման, հաստատման).

անհատի ինքնադրսեւորման մեջ (կարողությունների իրացման մեջ).

Մարդկային կարիքների թվարկված ձևերը կարելի է պատկերել բուրգի տեսքով (տես Նկ. Բրինձ. 1 ).

Կարիքների առաջին երկու խմբերը, ըստ Ա. Մասլոուի, ամենացածր կարգի են, վերջին երկուսը` ամենաբարձր կարգի։ Քանի դեռ ցածր կարգի կարիքները չեն բավարարվում, կարիք չի առաջանում: ավելի բարձր կարգի.

Անհրաժեշտություն

ինքնազարգացման մեջ

Հարգանքի անհրաժեշտությունը

Անհրաժեշտ է

սոցիալական շփումներ

Անվտանգության կարիքը

Ֆիզիոլոգիական կարիքներ

Ռի գ .1 Ժամանակակից մարդու կարիքների բուրգը

Կարիքների դասակարգումը կարող է լրացվել՝ ընդգծելով ռացիոնալ և իռացիոնալ, վերացական և կոնկրետ, գիտակցված և անգիտակից, չհասկացված և այլնի կարիքները։ Այնուամենայնիվ, պետք է հիշել, որ կարիքների ցանկացած դասակարգում բավականին պայմանական է, քանի որ բոլոր կարիքները փոխկապակցված են և փոխկապակցված: Նյութական պահանջները ձևավորվում են ոչ միայն մարդկային կյանքի գործառույթների, այլև մեծապես հասարակության տնտեսական և գիտատեխնիկական զարգացման մակարդակի, հոգևոր և սոցիալական ուղենիշների ազդեցության ներքո: Իր հերթին, յուրաքանչյուր մարդու և սոցիալական շերտի համար հատուկ, հոգևոր, մտավոր և սոցիալական կարիքները ձևավորվում են նյութական կարիքների և հատկապես դրանց բավարարման աստիճանի ազդեցության տակ։

Մարդկանց կարիքները պատմական բնույթ ունեն։ Նրանց չափն ու բավարարվածության մեթոդները կախված են սոցիալ-պատմական պայմաններից, թե ինչ սովորություններով և կյանքի պահանջներով են ձևավորվել անհատները, սոցիալական շերտերը և հասարակությունն ամբողջությամբ։ Մարդկանց կարիքները դինամիկ են. Նրանք փոխվում են ազդեցության տակ սոցիալական առաջընթաց, տեղեկատվության փոխանակման ինտենսիվությունը, անձամբ անձի կատարելագործումը։ Կարիքների շարունակական փոփոխությունը քանակական և որակական առումով, դրանց աճը մարդկային հասարակության էվոլյուցիայի գործընթացում բնութագրվում է որպես կարիքների բարձրացման օրենք։ Շատ հարյուրավոր և հազարավոր տարիներ կարիքների աճն ու փոփոխությունը տեղի է ունեցել սահուն, համեմատաբար ցածր տեմպերով: IN ժամանակակից պայմաններպահանջարկը զգալիորեն աճել է. Միևնույն ժամանակ կա կարիքների աճի սոցիալական միատեսակություն, ավելի բարձր կարգի կարիքների առաջացում բնակչության ավելի լայն շերտերի շրջանում:

1.2. Տնտեսական օգուտները և դրանց դասակարգումը

Մարդկանց բազմաթիվ, անընդհատ աճող կարիքների բավարարումը տեղի է ունենում տարբեր ապրանքների սպառման միջոցով, որոնք կարելի է բաժանել երկու մեծ խմբի՝ բնական և տնտեսական։ Առաջինները գտնվում են մարդու միջավայրում (օդ, արևի լույս) և չեն պահանջում մարդկանց ջանքերն ու ծախսերը արտադրության և սպառման համար: Երկրորդը՝ տնտեսական, արդյունքն է տնտեսական գործունեությունմարդ. Նախքան դրանք սպառվելը, դրանք պետք է արտադրվեն: Ուստի մարդկային հասարակության կյանքի հիմքը և բոլորի վերջնական նպատակը տնտեսական գործունեությունժողովուրդը տնտեսական ապրանքների արտադրությունն է։

Տնտեսական ապրանքները, ինչպես նաև տնտեսական ռեսուրսները, ունեն բարդ դասակարգում։ Կախված դրանց հիմքում ընկած չափանիշից, դրանք բաժանվում են.

երկարաժամկետ, որը ներառում է բազմակի օգտագործման (մեքենա, գիրք, էլեկտրական սարքեր, տեսանյութեր և այլն) և կարճաժամկետ, անհետացող մեկանգամյա օգտագործման ընթացքում (հաց, միս, խմիչք, լուցկի և այլն):

Փոխարինելի (փոխարինիչներ) և փոխլրացնող (լրացուցիչ): Փոխարինողները ներառում են ոչ միայն սպառողական շատ ապրանքներ և արտադրական ռեսուրսներ, այլ նաև տրանսպորտային ծառայություններ (գնացք-ինքնաթիռ-մեքենա), ժամանցի (կինո-թատրոն-կրկես) և այլն: Լրացուցիչ ապրանքների օրինակներ են սեղանն ու աթոռը, մեքենան և բենզինը: , գրիչ և թուղթ։

իրական, անմիջական տիրապետության տակ տնտեսվարող սուբյեկտ, և ապագա՝ որի ստեղծումը սպասվում է։

շոշափելի և ոչ նյութական;

հանրային և մասնավոր;

ուղղակի և անուղղակի;

ապրանքներ և արտադրության միջոցներ.

Հարստություն - նյութական արտադրության (արդյունաբերության) գործունեության արդյունքը. Գյուղատնտեսություն, շինարարություն և այլն)՝ շենքեր, մեքենաներ, սնունդ, հագուստ, սպորտային ապրանքներ, կենցաղային տեխնիկա և այլն։

Ոչ նյութական ապրանքներ (ծառայություններ) - օգուտներ, որոնք գոյություն ունեն գործունեության տեսքով. կրթություն, բուժում, տրանսպորտ, կենցաղային, հանրային ծառայություններ և այլն: Ոչ նյութական ապրանքների և նյութական բարիքների միջև հիմնարար տարբերությունն այն է, որ նյութական բարիքների սպառմանը նախորդում է դրանց ստեղծման գործընթացը. այս երկու գործընթացները տարանջատված են ինչպես ժամանակի, այնպես էլ տարածության մեջ: Ծառայությունների արտադրությունը միևնույն ժամանակ նրանց սպառումն է, այսինքն. այստեղ սովորաբար ժամանակային ընդմիջում չկա:

հանրային ապրանքներ - ապրանքներ, որոնք ընդհանուր առմամբ կոլեկտիվ սպառում են՝ ազգային պաշտպանություն, հասարակական կարգ, սանիտարահամաճարակային հսկողության ծառայություններ, փողոցների լուսավորություն և այլն։ Հանրային ապրանքների տարբերակիչ հատկանիշներն են դրանց ոչ ընտրողականությունը և սպառումից չբացառելը:

Ոչ ընտրողականությունը նշանակում է, որ հանրային բարիք չի կարող տրամադրվել մեկ անձի այնպես, որ այն միաժամանակ չբավարարի այլ մարդկանց կարիքները այդ բարիքի համար: Սպառման մեջ չբացառելի լինելը նշանակում է, որ հանրային ապրանքներն անբաժանելի են, և սպառողները, ովքեր չեն վճարել դրանց արտադրության համար, չեն կարող բացառվել դրանց օգտագործումից: Պետությունը՝ այդ ապրանքների արտադրողը, հանրային բարիքներից օգտվելու իրավունք տալով չկատարողներին, դրանց նկատմամբ կիրառում է ազդեցության հատուկ մեթոդներ։ Մասնավոր ապրանքներ արտադրողներն իրենց այլ կերպ են պահում։

Մասնավոր ապրանքներն այն ապրանքներն են, որոնք մտնում են անհատի (հագուստ, կոշիկ) կամ մի խումբ մարդկանց մասնավոր սպառման մեջ (սարքավորումներ, էլեկտրաէներգիա, վառելիք): Մասնավոր ապրանքների սպառմանը նախորդում է դրանց գնումը շուկայում, ինչի արդյունքում գնորդը փոխհատուցում է արտադրողին դրանց ստեղծման ծախսերը։ Միայն այս պայմանի կատարման դեպքում մասնավոր ապրանքը դառնում է սպառողի սեփականությունը, իսկ ապրանքի հետագա ճակատագիրը, որպես կանոն, դադարում է հետաքրքրել արտադրողին։

Երբեմն ապրանքները բնութագրելիս դրանք առանձնանում են որպես ուղղակի և անուղղակի։ Ուղղակի - սրանք օգուտներ են, որոնք ուղղակիորեն մտնում են մարդու սպառման մեջ, անուղղակիորեն՝ անուղղակիորեն՝ ուղղակի օգուտների արտադրությանը մասնակցելու միջոցով: Այսպիսով, տնտեսական ապրանքները դասակարգվում են որպես ապրանքներ և արտադրության միջոցներ: Սպառվող նյութեր - դրանք ապրանքներ են, որոնք օգտագործվում են անձնական, ընտանեկան, կենցաղային և սոցիալական սպառման այլ տեսակների համար: Արտադրության միջոցներ - սրանք մարդկանց կողմից ստեղծված և աշխատանքային գործունեության մեջ օգտագործվող աշխատանքի միջոցներն են (մեքենաներ, սարքավորումներ, շենքեր, կառույցներ, գործիքներ, սարքեր) և աշխատանքի առարկաներ (նյութեր, էներգիա):

Մարքսի տեսության համաձայն՝ տնտեսական ապրանքի արժեքը (արժեքը) որոշվում է սոցիալապես անհրաժեշտ աշխատանքի ծախսերով, այսինքն. արտադրության միջին սոցիալապես նորմալ պայմաններում և աշխատուժի միջին ինտենսիվությամբ կատարված աշխատանք։ Ըստ նեոկլասիկական հայացքների՝ ապրանքների արժեքը կախված է դրանց հազվադեպությունից, առաջին հերթին անհրաժեշտության ինտենսիվությունից և ապրանքների քանակից, որոնք կարող են բավարարել այդ կարիքը։ Ենթադրվում է, որ ցանկացած կարիք կարող է բավարարվել մի քանի օգուտներով, և ցանկացած տնտեսական բարիք կարող է օգտագործվել տարբեր կարիքների բավարարման համար։ Եթե ​​ք 1 ,ք2...,ք n- n ապրանքներից յուրաքանչյուրի որոշակի քանակությունների մի շարք, և p 1 , էջ 2 ..., էջ n- դրանց գները, ապա ապրանքների ընդհանուր հավաքածուի արժեքը կարելի է գրել S=p եսք ես, որտեղ i = 1,2, ..., n.

Բացակայող սպառողական ապրանքները ձեռք բերելու համար, որպես կանոն, անհրաժեշտ են անուղղակի տնտեսական օգուտներ՝ ռեսուրսներ։

1.3. Տնտեսական ռեսուրսներ

Տնտեսական գործունեության գործընթացում կարիքները բավարարելու համար մարդիկ օգտագործում են տարբեր տնտեսական ռեսուրսներ: Ժամանակակից տնտեսագիտությունը դրանցից առանձնացնում է հինգ հիմնական տեսակ. հող, աշխատուժ, կապիտալ, ձեռներեցություն և տեղեկատվություն։

Երկիր - տնտեսական ամենակարևոր ռեսուրսը - ներառում է այն ամենը, ինչ օգտակար է բնության կողմից՝ օգտակար հանածոների հանքավայրեր, անտառներ, դաշտեր, վարելահողեր, ջրային ռեսուրսներև այլն: Մարդը դրանք օգտագործում է տարբեր ձևերով՝ վարելահող՝ բերքի արտադրության համար. արոտավայրեր - կենդանիների բուծման համար; օգտակար հանածոներով հարուստ տարածքներ՝ հանքարդյունաբերության համար. ծովեր և գետեր՝ ձկնորսության համար և այլն։ Հողի՝ որպես տնտեսական ռեսուրսի տեսակ, հատկանիշը նրա սահմանափակ և անվերարտադրելի բնույթն է։ Հողատարածքները կարելի է բաժանել բնական (գտնվելու վայրը, կլիմայական պայմաններ, բերրիություն) և արհեստական՝ ստացված մարդու գործունեության արդյունքում (օրինակ՝ հողերի մելիորացիայի, ջրահեռացման և այլնի ժամանակ)։ Այնուամենայնիվ, մարդու ազդեցությունը Բնական պաշարներև դրանց փոխակերպումն անսահմանափակ չէ: Վաղ թե ուշ ուժի մեջ է մտնում նվազող եկամտաբերության օրենքը, որը սահմանում է, որ եթե կապիտալը և աշխատուժը ներդրվում են որոշակի հողատարածքում, ապա, ի վերջո, կգա մի պահ, երբ միջոցների լրացուցիչ ներդրումները չեն հանգեցնի աճի։ ստացված արտադրանքը (բերքահավաք, հանքարդյունաբերություն և այլն) և այլն):

Աշխատուժը՝ մարդկային տնտեսական գործունեության երկրորդ կարևորագույն տնտեսական ռեսուրսը, մտավոր կամ ֆիզիկական գործունեություն է՝ ուղղված ապրանքների արտադրությանը և ծառայությունների մատուցմանը։ Ժամանակը, որի ընթացքում մարդը աշխատում է, կոչվում է աշխատանքային օր կամ աշխատանքային ժամ: Դրա տևողությունը որոշվում է մարդու ֆիզիոլոգիական հնարավորություններով, ինչպես նաև բարոյական և սոցիալական բնույթի պահանջներով, այսինքն. մարդկանց հոգևոր կարիքները բավարարելու անհրաժեշտությունը. Աշխատաժամանակի իրական տևողության վրա ազդում են աշխատանքի ինտենսիվությունը, գործազրկության մակարդակը, աշխատողների և գործատուների միջև աշխատանքային պայմանների վերաբերյալ պայմանավորվածությունը: Աշխատանքի առանձնահատկությունները նրա ինտենսիվությունն ու արտադրողականությունն են։

Աշխատանքի ինտենսիվությունը աշխատանքի ինտենսիվությունն է, ժամանակի միավորի վրա ֆիզիկական և մտավոր էներգիայի ծախսման աստիճանը։ Այն մեծանում է փոխակրիչի արագացմամբ, միաժամանակ սպասարկվող սարքավորումների քանակի աճով: Աշխատանքի ինտենսիվության բարձր մակարդակը համարժեք է աշխատանքային օրվա տևողության ավելացմանը:

Աշխատանքի արտադրողականություն - ելք մեկ միավորի ժամանակի համար: Ժամանակի միավորը, որպես կանոն, համարվում է ժամը, թեև կարելի է դիտարկել նաև օրական կամ շաբաթական արտադրողականությունը և այլն։ Աշխատուժի արտադրողականությունը հիմնականում բնական ցուցանիշ է (մետր/ժամ, կիլոգրամ/ժամ), բայց երբեմն հաշվարկվում է նաև ծախսերի ցուցիչ. դրամական արտահայտությամբ չափվող ապրանքներն ու ծառայությունները բաժանվում են ժամանակի ծախսերով: Նման հաշվարկն իրականացվում է միջերկրային համեմատությունների համար: Արտադրության մեկ միավորի արժեքը չափելու համար օգտագործվում է աշխատանքի ինտենսիվության ցուցանիշը: Աշխատանքի ինտենսիվությունը ցույց է տալիս, թե որքան ժամանակ է պահանջվում մեկ ապրանք արտադրելու համար (ֆիզիկական առումով) կամ ապրանքներ արտադրելու արժեքային արտահայտությամբ:

Կապիտալ - մարդու կողմից ստեղծված տնտեսական ռեսուրս՝ ապրանքների և ծառայությունների արտադրության համար։ Կապիտալը գալիս է տարբեր ձևերով. Այն կոչվում է հիմնական, եթե այն երկար ժամանակ նյութականացված է շենքերում, շինություններում, սարքավորումներում և գործառույթներում և մաս-մաս իր արժեքը փոխանցում է իր օգնությամբ ստեղծված ապրանքի ինքնարժեքին։ Կապիտալ նյութականացված հումքի, նյութերի, էներգետիկ ռեսուրսներ, որն ամբողջությամբ ծախսվում է մեկ արտադրական ցիկլում և իր արժեքը ամբողջությամբ փոխանցում է պատրաստի արտադրանքի ինքնարժեքին, կոչվում է շրջանառու կապիտալ։

Կապիտալը որպես տնտեսական ռեսուրս բնութագրելիս պետք է հաշվի առնել, որ տնտեսական տեսության մեջ կապիտալի մի քանի մեկնաբանություններ կան.

Ֆիզիկական կապիտալը (սա տնտեսական ռեսուրս է) տնտեսության կողմից ստեղծված արտադրական ապրանքների պաշար է այլ ապրանքների արտադրության համար։

Դրամական կապիտալ (ոչ տնտեսական ռեսուրս) - դրված է շրջանառության մեջ կանխիկ, արժեթղթեր(բաժնետոմսեր, պարտատոմսեր...), ցանկացած ֆինանսական ակտիվ:

Մարդկային կապիտալը մարդու կուտակած գիտելիքներն ու փորձն է, որը թույլ է տալիս նրան ստանալ ավելի բարձր եկամուտ (աշխատանքային գործոնի հատուկ ձև):

Ընդհանուր բոլոր մեկնաբանություններում. կապիտալը մի բան է, որը դրվում է շրջանառության մեջ, վերադարձվում սեփականատիրոջն ավելացված մասշտաբով (շահույթով, աշխատավարձի բարձրացմամբ, դիվիդենտով):

Կապիտալի չափի ավելացում, այսինքն. նյութական ռեսուրսների մատակարարման ավելացումը կոչվում է ներդրում։ Ներդրում նշանակում է հրաժարվել ընթացիկ սպառումից՝ հօգուտ ապագայի։ Տարբերել հետեւյալ տեսակներըներդրումներ՝ հասարակական (ձևավորվել են միջոցներից պետական ​​բյուջեմասնավոր (ձևավորվում է մասնավոր, կորպորատիվ ձեռնարկությունների, ինչպես նաև քաղաքացիների միջոցներից), օտարերկրյա (ներդրված). օտարերկրյա ներդրողներ, այլ նահանգներ, օտարերկրյա բանկերձեռնարկություններ, ձեռնարկատերեր):

Ձեռնարկատիրությունը կոնկրետ տնտեսական ռեսուրս է։ Սա մարդկային գործունեության հատուկ տեսակ է, որը բաղկացած է բոլոր տնտեսական ռեսուրսներն օգտագործելու կարողությունից՝ առևտրային հաջողության հասնելու համար: Ձեռնարկատիրությունն ընդգրկում է արտադրական, միջնորդական, առևտրային, նորարարական, խորհրդատվական և նախաձեռնողական գործունեության այլ տեսակներ: Այն հիմնված է հետևյալ սկզբունքների վրա.

Տնտեսական ինքնավարություն կայացման մեջ տնտեսական որոշումներ;

գույքային պարտավորություն տնտեսական գործունեության արդյունքների համար.

մրցակցությունը որպես արտադրության խթանման գործոն.

ազատ գնագոյացում շուկայում;

արտաքին տնտեսական գործառնություններ իրականացնելու իրավունք.

Ձեռնարկատիրական գործունեությամբ զբաղվող անհատներին բնորոշ է տնտեսական մտածողության հատուկ տեսակը, ռիսկի դիմելու, ոչ ստանդարտ որոշումներ կայացնելու, դիմադրությունը հաղթահարելու կարողությունը։ միջավայրըունենալ հեռատեսության շնորհ: Քաղաքակիրթ աշխարհում բիզնեսում հաջողությունն ապահովվում է բարձր աշխատանքային և մասնագիտական ​​էթիկայի, բիզնեսի բարեխղճության, տնտեսական վարքագծի օրենքների նկատմամբ հարգանքի շնորհիվ: Ցածր մշակույթի և բարոյական արժեքների դեգրադացիայի պայմաններում ձեռներեցությունը վայրի, ոչ քաղաքակիրթ ձևեր է ընդունում: Այս տեսակի ռեսուրսի առանձնահատկությունն այն է, որ ի տարբերություն աշխատանքի, հողը, կապիտալը, ձեռնարկատիրական կարողությունները երբեք չեն վաճառվում: Ձեռնարկատերը՝ ձեռնարկատիրական կարողությունների տերը, օգտագործում է դրանք սեփական բիզնեսը կազմակերպելու և տնտեսական օգուտներ ստանալու համար։ Եթե ​​նա իր ձեռնարկատիրական կարողություններն առաջարկի մեկ այլ անձի, նա կվերածվի վարձու (թեկուզ բարձր վարձատրվող) մենեջերի, իսկ նրա կարողությունները կվերածվեն աշխատուժի։

Գլուխ 2. Տնտեսական կարիքները և օգուտները վերարտադրության գործընթացում:

2.1. Կարիքների փոխհարաբերությունը արտադրության հետ.

Արտադրության և կարիքների միջև կա որոշակի հարաբերություն: Նախ, սպառողի կարիքներն ու պահանջները խթանում են արտադրությունը, և այն, իր հերթին, ստեղծելով նոր արժեքներ և օգուտներ, ազդում է սպառման ծավալի և կառուցվածքի վրա: Այսպիսով, ավելի շատ սպառելու համար անհրաժեշտ է ավելի շատ արտադրել։ Եթե ​​արտադրությունը նվազում է, ապա սպառումը նույնպես անխուսափելիորեն նվազում է։

Երկրորդ, արտադրությունը, ստեղծելով նյութական ապրանքների և ծառայությունների հատուկ տեսակներ, առաջացնում է կոնկրետ կարիքնրանցում. Օրինակ, հեռուստացույցների և մագնիտոֆոնների հանրային կարիքն առաջացավ միայն դրանց բավարար արտադրության ստեղծումից և կազմակերպումից հետո։

Երրորդ, արտադրության և կարիքների փոխազդեցությունը հատուկ է տարբեր տնտեսական համակարգերում:

Այսպիսով, արտադրությունը ձևավորում է ընդհանուր օբյեկտիվ պայմաններ, որոնցում առաջանում և զարգանում են կարիքները, որոնք առաջնորդում են հասարակության, անհատների և սոցիալական խմբերի վերարտադրողական գործունեությունը:

IN տնտեսական կյանքը տարբեր երկրներԳոյություն ունեն քանակական համամասնությունների (հարաբերակցության) երեք հիմնական տարբերակներ՝ մի կողմից արտադրության, իսկ մյուս կողմից՝ բնակչության կարիքների ու սպառման միջև։ Առաջին տարբերակը ռեգրեսիվ է (լատիներեն regressus - հետընթաց շարժում): Այն առաջանում է այն երկրներում և տարածաշրջաններում, որտեղ տնտեսության երկարատև անկումը հանգեցնում է սպառման կրճատման, հետևաբար կարիքների քանակական և որակական նվազմանը: Հետընթաց շարժում կա դեպի մարդկային կարիքների ամենացածր մակարդակը։ Տնտեսության մեջ նման բացասական փոփոխությունները կարելի է համեմատել պարուրաձև շարժման հետ՝ նվազող շրջանակներով, ինչպիսին մենք տեսնում ենք, ասենք, հորձանուտում։ Սա հանգեցնում է մարդկանց տարրական կարիքների հակասության և դրանք անմխիթար վիճակում հայտնված երկրի ներքին արտադրության հաշվին դրանք բավարարելու անհնարինության բացառիկ սուր դրսևորմանը։ Այս իրավիճակն այժմ կարելի է տեսնել, մասնավորապես, Ասիայի, Աֆրիկայի մի շարք երկրներում և Լատինական Ամերիկա. Այսպիսով, մոտավորապես 2/3-ը զարգացող երկրներ 1980-ականներին և 1990-ականների առաջին կեսին գրանցվել է հասարակության մեկ շնչին ընկնող եկամտի կրճատում։

Երկրորդ տարբերակը լճացած է. Նրա օրոք համեմատաբար սահմանափակ ապրանքատեսակների արտադրանքը չափազանց դանդաղ է աճում, կարիքները կայուն ավանդական են և միայն աստիճանաբար ընդլայնվում:

«Արտադրություն - բաշխում - փոխանակում - սպառում - կարիքներ» ուղու երկայնքով շարժումը նման է արատավոր շրջանի։ Ստեղծագործական գործունեությունը և մարդկանց կարիքները գտնվում են խիստ արգելակված և էապես հետևողական վիճակում: Սա ենթադրում է տնտեսության համընդհանուր լճացման տեւողություն, որը, առավել եւս, հաճախ ամրապնդվում է ժողովրդի մեջ ձեւավորված պարզունակ սովորույթներով ու ավանդույթներով։ Այսօր նման իրավիճակ կարելի է նկատել Ասիայի և Աֆրիկայի առանձին երկրներում և տարածաշրջաններում։

Երրորդ տարբերակը պրոգրեսիվ է. Այս դեպքում արտադրությունը քանակապես աճում է և որակապես բարելավվում, սպառման և կարիքների մակարդակը բարձրանում է։ Այս ամենը կարելի է համեմատել ընդլայնվող պտույտներով պարույրով դեպի վեր շարժվելու հետ։

Չնայած վերջին տասնամյակների ընթացքում նման շարժման որոշակի անհավասարությանը, այն տեղի է ունենում առաջատար արդյունաբերության ոլորտում զարգացած երկրներՕ՜ Հատկանշական է, որ Տնտեսական համագործակցության և զարգացման կազմակերպությունը (ՏՀԶԿ), որը ներառում է 24 երկիր՝ ԱՄՆ, Ճապոնիա, Մեծ Բրիտանիա, Գերմանիա, Ֆրանսիա և այլն։ Արևմտյան երկրներ, միջին տարեկան աճի տեմպը համախառն ազգային արտադրանք(նյութի գործունեության վերջնական արդյունքների արժեքը և ոչ նյութական արտադրություն) կազմել է 1971 - 1980 թթ. 3,3%, 1981 - 1990 թթ - 2,9%: Բնակչության անձնական սպառումը տարեկան միջին հաշվով ավելացել է 1971-1975 թթ. 3,6%-ով, 1976 - 1980 թթ. - 3.1. 1981 - 1985 թվականներին - 2.6 եւ 1986 -1990 թթ. 3,4%-ով։

Ի՞նչ են ցույց տալիս այս բոլոր տարբերակները:

Առաջին և երկրորդ տարբերակները ցույց են տալիս, որ շատ երկրներում կարիքների աճին կտրականապես հակադրվում են մի շարք գործոններ, որոնք կաթվածահար են անում սոցիալական և տնտեսական առաջընթացը: Դրանք ներառում են, մասնավորապես, հետևյալ հանգամանքները.

Հասարակության նյութական և հոգևոր մշակույթի ցածր մակարդակը սահմանափակում է մարդկային կարիքների շրջանակը նրանց ցածր կարգի տեսակներով, որոնք ամենադանդաղ են փոխվում.

Աշխատանքի բաժանման շատ թույլ զարգացումը թույլ չի տալիս ավելացնել նյութական ապրանքների բազմազանությունը և բարձրացնել սպառման և կարիքների մակարդակը.

Մարդկանց զանգվածների չնչին դրամական եկամուտները բարձր մակարդակգները խանգարում են նույնիսկ ամենատարրական պահանջների բավարարմանը.

Շատ դեպքերում երկրների բնակչությունն ավելանում է ավելի արագ տեմպերով, քան ընդլայնվում են նրա գոյության նյութական պայմանները։

Դիտարկված կարիքների և արտադրության փոխկապակցման բոլոր տեսակներից, հավանաբար, միայն երրորդ տարբերակը կարող է նորմալ ճանաչվել: Նրանում կարիքների աճը բնականաբար հենվում է նյութական և հոգևոր մշակույթի առաջանցիկ զարգացման, աշխատանքի աճող բաժանման, աճի վրա։ կանխիկ եկամուտև իրական հարստությունը մեկ բնակչի հաշվով:

Այնուամենայնիվ, երրորդ տարբերակին բնորոշ է նաև կարիքների և արտադրության հակասությունը. անհամապատասխանություն այն բանի, թե ինչ կցանկանային ունենալ մարդիկ և ինչ տնտեսական գործունեությունը կարող է իրականում տալ նրանց:

2.2. Տնտեսական ապրանքների շրջանառություն

Ցանկացածի գործարկումը տնտեսական համակարգկապված է տնտեսական ապրանքների շարժի հետ։ Տնտեսական ցիկլը շուկայական տնտեսություններկայացնում է իրական տնտեսական օգուտների շրջանաձև շարժում, որն ուղեկցվում է դրամական եկամուտների և ծախսերի հակադրվող հոսքով: Տնտեսական ապրանքներն ինքնուրույն չեն շարժվում, այլ գործում են որպես տնտեսական գործակալների միջև կապի միջոց։

Տնտեսական գործակալները տնտեսական հարաբերությունների սուբյեկտներ են, որոնք ներգրավված են տնտեսական ապրանքների արտադրության, բաշխման, փոխանակման և սպառման մեջ: Շուկայական տնտեսության հիմնական տնտեսական գործակալներն են տնային տնտեսությունները (սպառողները) և ֆիրմաները (արտադրողները): Քանի որ մենք դիտարկում ենք շուկայական մեխանիզմ, մենք վերլուծության մեջ չենք ներառում այնպիսի տնտեսվարողի գործունեությունը, ինչպիսին պետությունն է։

Մոդելը բաղկացած է հետևյալ տարրերից.

1. Տնային տնտեսություններ - ուղղակիորեն կամ անուղղակիորեն տիրապետում են բոլոր տնտեսական ռեսուրսներին, բայց կարիք ունեն ապրանքների (սպառողներ, ոչ թե արտադրողներ):

2. Ֆիրմաներ - արտադրում են ապրանքներ, բայց դրա համար անհրաժեշտ են տնտեսական ռեսուրսներ:

3. Ռեսուրսների շուկա. այստեղ տնային տնտեսությունները առաջարկում են իրենց ռեսուրսները այն ընկերություններին, որոնք պահանջում են այդ ռեսուրսները: Շուկայում առաջարկի և պահանջարկի փոխազդեցության արդյունքում ձևավորվում են ռեսուրսների գներ, ռեսուրսները տնային տնտեսություններից տեղափոխվում են ձեռնարկություններ (նկարի վերևում գտնվող ժամացույցի սլաքի հակառակ գծերը ցույց են տալիս այս շարժումը): Իր հերթին, դրամական հոսքերը ֆիրմաներից տնային տնտեսություններ են տեղափոխվում. ընկերությունները վճարում են ռեսուրսների գները արտադրության ծախսերի վրա ծախսերի տեսքով, որոնք տնային տնտեսությունները ստանում են որպես գործոնային եկամուտ(տողեր ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ)

4. Ապրանքի շուկա - այստեղ է, որ ֆիրմաներն առաջարկում են արտադրված ապրանքներ (սպառվող նյութեր) տնային տնտեսություններին, որոնք պահանջում են դրանք: Շուկայում առաջարկի և պահանջարկի փոխազդեցության արդյունքում ձևավորվում են ապրանքների գներ, որոնք ֆիրմաներից տեղափոխվում են տնային տնտեսություններ (նկարի ներքևի մասում՝ հակառակ գծեր): Տնային տնտեսությունները ապրանքների գները վճարում են սպառողական ծախսերի տեսքով, որոնք ֆիրմաները ստանում են իրենց արտադրանքի վաճառքից եկամտի տեսքով (ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ գծեր):

Մոդելը, առաջին հերթին, ներկայացնում է տնտեսական շրջանառությունը, քանի որ տեղի է ունենում իրական տնտեսական ապրանքների՝ ռեսուրսների և ապրանքների շրջանաձև շարժում (ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ գծեր), որն ուղեկցվում է մոտալուտ շարժմամբ։ դրամական հոսքեր- ձեռնարկությունների և տնային տնտեսությունների ծախսերն ու եկամուտները (տողեր ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ): Երկրորդ, մոդելը ցույց է տալիս, որ հենց շուկաների գործունեությունն է խթանում այս շարժմանը, քանի որ այնտեղ է ձևավորվում ապրանքների և ռեսուրսների գինը, որոնք դրա ուժով դառնում են ապրանքներ։

Գլուխ 3 շուկայական համակարգՌ.Խ. Խնդիրներ և հնարավոր լուծումներ.

3.1. Անսահմանափակ կարիքների և սահմանափակ տնտեսական օգուտների խնդիրը Ղազախստանի Հանրապետությունում

Կյանքում մենք հաճախ բախվում ենք տնտեսական ռեսուրսների սահմանափակ լինելու փաստին։ Հարկ է նաև ընդգծել, որ տնտեսական կարիքներն անսահման են։

Տնտեսական կյանքին բնորոշ երկու իրավիճակների՝ անսահման կարիքների և սահմանափակ ռեսուրսների այս համադրությունը կազմում է ամբողջ տնտեսության՝ տնտեսական տեսության հիմքը։ Ըստ էության, դա գիտություն է, որը «ուսումնասիրում է, թե ինչպես է սահմանափակ, սակավ ռեսուրսներով հասարակությունը որոշում, թե ինչ, ինչպես և ում համար արտադրել», կամ, այլ կերպ ասած, «ուսումնասիրում է խնդիրները»: արդյունավետ օգտագործումըսահմանափակ արտադրական ռեսուրսներ կամ դրանց կառավարում` մարդու նյութական կարիքների առավելագույն բավարարմանը հասնելու համար:

Ժամանակակից տնտեսական տեսությունը չի կարող կրճատվել միայն այսքանով: Այնուամենայնիվ, կարիքների անսահմանության և սահմանափակ ռեսուրսների միջև հակասությունը կազմում է առանցքը, որի շուրջ պտտվում է տնտեսական կյանքը, և տնտեսագիտության առանցքը որպես գիտություն: Տնային տնտեսություն, ընկերություն, ամբողջություն ազգային տնտեսությունպետք է անընդհատ ընտրություն կատարել, թե որ ապրանքների գնման կամ արտադրության վրա պետք է ծախսել իր ռեսուրսները, որոնք գրեթե միշտ սահմանափակ են։

Այսպիսով, Ղազախստանում հասունանում է այնպիսի տնտեսական ռեսուրսներով ռեսուրսների ապահովման խնդիրը, ինչպիսիք են հողն ու աշխատուժը։ Մենք որպես «հող» հիմք ենք ընդունելու բնական ռեսուրսները, իսկ «աշխատանքը»՝ աշխատունակ բնակչության կողմից երկրում աշխատատեղերի զբաղվածությունը։ Այսպիսով, բնական ռեսուրսների սահմանափակությունը և գործազրկությունը դառնում են խնդիր։ Դիտարկենք այս խնդիրները՝ օգտագործելով Ղազախստանի նախագահի ժողովրդին ուղղված 2010 թվականի հունվարի 29-ի ուղերձը։

Իր ուղերձում Նուրսուլթան Նազարբաևը նշել է, որ առաջիկա տասնամյակում երկրի կայուն և համաչափ զարգացումը պետք է ապահովվի արագացված դիվերսիֆիկացիայի և ազգային տնտեսության մրցունակության բարձրացման միջոցով։ Որպես այդ ոլորտների իրականացման հիմնական վեկտոր անվանվել է ոչ ապրանքային արտահանողներին աջակցությունը և հայրենական ապրանքանիշերի լայն տեսականիով համաշխարհային շուկաներ մուտքը:

Ոչ ապրանքային արտահանման զարգացումը կոչված է փոխելու առեւտրի կառուցվածքը արտաքին առևտուրՂազախստանը, որն այսօր բնութագրվում է արտահանման մեջ հանքային հումքի բարձր մասնաբաժնով և ներմուծման մեջ բարձր տեխնոլոգիական արդյունաբերության արտադրանքի (մեքենաներ և սարքավորումներ) գերակայությամբ։ Միաժամանակ, վերջին 10 տարիների ընթացքում ընդհանուր արտահանման մեջ հանքային արտադրանքի տեսակարար կշիռը 56-ից հասել է 77,3%-ի։ Ղազախստանի արտահանման մեծությամբ երկրորդ ապրանքը մետաղներն են և դրանցից ստացված արտադրանքը (2000 թվականից՝ իրենց տեսակարար կշիռըարտահանումը նվազել է 29-ից մինչև 12,3 տոկոս։ Արտադրանքի արտահանման մասնաբաժինը ագրոարդյունաբերական համալիրնույնպես նվազել է 7-ից 2,2%-ի։ Արտահանման մնացած ապրանքներն ընդհանուր առմամբ կազմում են մոտ 10%, մինչդեռ արտադրական արտադրանքի տեսակարար կշիռը գործնականում չի փոխվում և մնում է ծայրահեղ ցածր մակարդակի վրա՝ մոտ չորս տոկոս քիմիական արտադրանքի և մեկ կամ երկու տոկոս մեքենաների և սարքավորումների համար։

Սակայն մենք նշում ենք, որ հումքի արտահանման բարձր տեմպերը բնորոշ են բնական պաշարների զգալի պաշարներ ունեցող երկրներին, որոնք անկասկած ներառում են մեր հանրապետությունը։ Հումքային բաղադրիչի գերակայությունը ռեսուրսներ ապահովող երկրների արտաքին առևտրային քաղաքականության օբյեկտիվ, հիմնավորված և միանգամայն ռացիոնալ ռազմավարությունն է։

Այսօր Ղազախստանն իրեն դիրքավորում է որպես համաշխարհային շուկայում երեք կարևորագույն ապրանքների՝ նավթի, մետաղների և հացահատիկի ամենամեծ և հեռանկարային արտահանողներից մեկը: Այս առումով անհրաժեշտ է գիտակցել, որ ամենածանր տարիներին հումքի իրացումից ստացված եկամուտն է մեր տնտեսության համար «անվտանգության բարձի» դերը՝ ապահովելով, որ պետությունը ոչ միայն կատարի իր սոցիալական պարտավորությունները, այլեւ թույլ է տալիս իրականացնել զարգացման ծրագրեր։ Այդպես էր դժվար 90-ականներին և վերջին համաշխարհային ֆինանսական ճգնաժամի ժամանակ։

Սրանից բխում է, որ այս փուլում տնտեսական զարգացումՂազախստանն ունի բնական ռեսուրսներով օժտված մեծ ներուժ, սակայն նման ինտենսիվ սպառումը կարող է հանգեցնել վերջիններիս պակասի։ Այս խնդիրը մոտ ապագայում արդիական կդառնա, եթե երկրի արտաքին տնտեսական քաղաքականության վերակողմնորոշում չլինի։

Ինչ վերաբերում է գործազրկությանը, ապա նշենք, որ Ղազախստանի Հանրապետության վիճակագրական գործակալության տվյալներով՝ 2010 թվականի երրորդ եռամսյակում երկրում գործազրկության մակարդակը հասել է 5,6%-ի, ինչը, իհարկե, վկայում է գործազրկության մակարդակի նվազման մասին։ մինչճգնաժամային և ճգնաժամային ժամանակաշրջանին, սակայն որպես խնդիր՝ գործազրկությունը շարունակում է արդիական մնալ ներկայումս։

3.2. Ղազախստանի Հանրապետությունում սահմանափակ տնտեսական օգուտների և ռեսուրսների խնդրի լուծում

Բնական ռեսուրսները, բնականաբար, Ղազախստանի համար ծառայեցին որպես արձակման հարթակ տնտեսական աճը. Բայց օբյեկտիվորեն երկրի տնտեսության մեջ անհրաժեշտ են կառուցվածքային փոփոխություններ, որոնք հնարավորություն կտան իրացնել բնական ռեսուրսների տիրապետումից ստացված օգուտը սեփական բարձր տեխնոլոգիական արդյունաբերության զարգացման միջոցով, նվազեցնելով սպառողական ապրանքների ներմուծումը, առաջին հերթին գյուղատնտեսական և սննդի արդյունաբերության արտադրանք.

Պետք է փոխվի նաև արտահանման կառուցվածքը. Համաշխարհային փորձը ցույց է տալիս, որ արդյունաբերական ապրանքների, տեխնոլոգիաների և ծառայությունների արտահանումը սովորաբար շատ ավելի մեծ չափով խթանում է տնտեսությունը, քան ապրանքախմբային ապրանքների արտահանումը, ինչը բնութագրում է Ղազախստանի ներկայիս արտաքին տնտեսական քաղաքականությունը համաշխարհային շուկայում։

Միևնույն ժամանակ, բնական ռեսուրսներով հարուստ երկրների հաջող զարգացման վերլուծությունը, ինչպիսիք են Ավստրալիան, Կանադան, Նորվեգիան, ցույց է տալիս, որ արտահանմանն ուղղված հանքարդյունաբերական ընկերություններն են, որոնք դիվերսիֆիկացրել և արդիականացրել են իրենց գործունեությունը, որոնք կարող են դառնալ «աճի կետեր»: ազգային տնտեսությունների համար։ Դա բացատրվում է նրանով, որ ապրանքային կորպորացիաները հնարավորություն ունեն ներգրավելու լավագույն կադրեր, առաջադեմ տեխնոլոգիաներ, ներդրումային ռեսուրսներ, կուտակել կապիտալ և զարգացնել նորարարությունները։

Արդյունահանող ռեսուրսների տնտեսության մակարդակից ինովացիոն-արդյունաբերական մակարդակի անցնելու նման մոդելը կարող է շատ օգտակար լինել Ղազախստանի համար։ Կատարված վերլուծությունը ցույց է տալիս, որ հումքի արտահանման զգալի ծավալների հետ մեկտեղ ոչ ապրանքային արտահանման մեջ զգալի մասնաբաժին ունեն բնական պաշարներով հարուստ արդյունաբերական երկրները։

Հետևաբար, չնայած արտահանման ներկայիս կառուցվածքի ընդունելիությանը և օբյեկտիվ կանխորոշմանը, Ղազախստանի տնտեսության զարգացման վեկտորը պետք է տեղափոխվի ոչ միայն հանքարդյունաբերության, այլև վերամշակող, ինովացիոն-տեխնոլոգիական և սոցիալական ոլորտների հետևողական և հավասարակշռված աճի: Պետք է աստիճանաբար հեռանալ հումքի արտահանման գերակայությունից և մեծացնել բարձր ավելացված արժեքով ապրանքների առաջարկը։ Հանքային արտադրանքի արժեքը կարող է զգալիորեն մեծանալ դրանց գրագետ և ռացիոնալ օգտագործմամբ՝ դրանց վաճառքից ստացված միջոցները ներդնելով որակի բարձրացման համար: մարդկային կապիտալը, նվազեցնելով երկրի կախվածությունը ապրանքների ներմուծումից, որոնց արտադրությունը կարող է իրականացվել ինքնուրույն, առաջին հերթին նավթավերամշակման և նավթաքիմիական արտադրանքի, ինչպես նաև պարենային ապրանքների։

Վրա այս պահինՂազախստանի տնտեսությունում մենք նկատում ենք ընդգծված տարածաշրջանային տնտեսական անհամաչափություն։ Հանրապետության արևմտյան շրջաններն ունեն հստակ հումքային մասնագիտացում։ Դրանք, ըստ էության, ավանգարդ զարգացման գոտիներ են, ղազախական տնտեսության լոկոմոտիվներ, ողջ երկրի ողնաշարը։ Դրանք ոչ թե դեֆորմացնում են ազգային տնտեսությունը, այլ աջակցում ու ապահովագրում են ճգնաժամային իրավիճակներում։ Մնացած շրջանները կարող են զարգանալ նորարարական ձևով՝ հետևելով ոչ ռեսուրսների վրա հիմնված Ճապոնիայի օրինակին, լինել բեկումնային տեխնոլոգիաների «տնկարաններ», ձևավորել նորարարական արդյունաբերական համալիր և սպասարկման ոլորտ։ Խնդրի էությունն այն չէ, որ Ղազախստանի տնտեսությունում գերակշռում է հումքային հատվածը. բացարձակ թվով այն շատ ավելի քիչ է, քան զարգացած երկրներինը, և ցանկացած երկրում կան հումքի մասնագիտացման ոլորտներ։ Փաստն այն է, որ մնացած մարզերը, որոնք հնարավորություններ ունեն թեթեւ ու սննդի արդյունաբերության, զբոսաշրջության, կենսատեխնոլոգիայի, դեղագործության զարգացման համար, այս ոլորտներում բավականաչափ առաջընթաց չեն ունեցել։

Ղազախստանը, մեր կարծիքով, պետք է ձգտի դառնալ էներգետիկ առաջատար, ոչ թե հումքի առաջատար։ Դրա համար անհրաժեշտ է ոչ այնքան ավելացնել ածխաջրածինների արտահանումը, որքան ակտիվորեն զարգացնել էլեկտրաէներգիայի արտադրությունն ու արտահանումը, էներգախնայող տեխնոլոգիաները, նորարարական էներգետիկ նախագծերը, ինչպես նաև մեծացնել ղազախական ընկերությունների մասնակցությունը տարածաշրջանային և համաշխարհային միջազգային ծրագրերում։

Այսինքն՝ մեր երկիրը պետք է ունենա առողջ հավակնություններ՝ ուղղված տնտեսական զարգացման հումքային վեկտորը վերակողմնորոշելուն դեպի նոր տրանսպորտային և տեխնոլոգիական ենթակառուցվածքի, ժամանակակից կրթական, բժշկական, հիմնարար գիտական ​​և ինովացիոն կենտրոնների ստեղծմանը։ Այս քաղաքականությունըպետք է ապահովի երկրի ղեկավարությունը ոչ միայն Կենտրոնական Ասիայի տարածաշրջանում, այլև Եվրասիական տարածքում։

Բացի այդ, տնտեսական զարգացման ուղղությունը դիվերսիֆիկացնելու քաղաքականությունը հնարավորություն կտա, եթե ոչ ամբողջությամբ արտահանման ոլորտից հանել բնական ռեսուրսները, ապա գոնե էապես նվազեցնել դրանց սպառումը։ Իսկ ներքին սպառման ոլորտում՝ ռացիոնալացնել վերամշակման և կիրառման մեթոդները՝ սպառումը խնայելու և նվազեցնելու նպատակով։

Բացի այդ, հնարավոր է նվազեցնել սպառվող ռեսուրսների քանակը՝ օգտագործելով այս խնդրին ռեսուրս խնայող բնապահպանական մոտեցումը: Այսինքն՝ պետք է ակտիվացնել քաղաքականությունը ռացիոնալ օգտագործումըբնական ռեսուրսները բնապահպանական կրթության ոլորտում. Այսպիսով, մեր հանրապետությունում իրականացվում է բնության կառավարման ծրագիր։

Ինչ վերաբերում է գործազրկությանը, ապա այն նվազեցնելու համար ստեղծվում և իրականացվում են երկրի հիմնական նախագծերը, օրինակ՝ « Ճանապարհային քարտեզՂազախստան»՝ որպես հակաճգնաժամային նախագծերից մեկը։ 2009 թվականի արդյունքներով աշխատանքի նախարարությունը և սոցիալական պաշտպանությունհանրապետության բնակչության «ճանապարհային քարտեզի» շրջանակներում աշխատանքի է տեղավորվել մոտ 248 հազար մարդ։

Ճանապարհային քարտեզի ծրագրի ավարտից հետո սկսվում է «Գործարար ճանապարհային քարտեզ - 2020» ծրագրի իրականացումը, «Գործարար ճանապարհային քարտեզ 2020» ծրագրի իրականացման շրջանակում նախատեսվում են սոցիալական աշխատատեղերի ստեղծման, երիտասարդական պրակտիկայի և կադրերի վերապատրաստում:

«Բիզնես ճանապարհային քարտեզ 2020» ծրագիրը հաստատվել է Ղազախստանի Հանրապետության կառավարության 2010 թվականի ապրիլի 13-ի թիվ 301 որոշմամբ, որի իրականացման համար այս տարի հանրապետական ​​բյուջեից հատկացվել է 30 միլիարդ տենգե: Այն բաղկացած է երեք հիմնական ոլորտներից՝ աջակցություն նոր բիզնես նախաձեռնություններին, բիզնես հատվածի բարելավում և աջակցություն արտահանմանն ուղղված ոլորտներին։ Այսպիսով, այն ուղղված է բնակչության զբաղվածության ավելացմանը և ձեռներեցությանը որպես հիմնական տնտեսական ռեսուրսների աջակցմանը։

Եզրակացություն.

Յուրաքանչյուր պետություն մտահոգություն է ցուցաբերում երկրի բնական ռեսուրսների պահպանման, տնտեսապես օգտագործման և վերարտադրության համար, աշխատում է լուծելու հասարակության կարիքների և բնության հնարավորությունների հակասությունը, զբաղվում է իր քաղաքացիների բնապահպանական դաստիարակությամբ և դաստիարակությամբ։ Ինչպես մյուս նահանգներում, այնպես էլ Ղազախստանի Հանրապետությունում, շրջակա միջավայրի պահպանության և բնության ռացիոնալ կառավարման կառավարմամբ զբաղվում են կառավարության պետական ​​օրենսդիր, գործադիր և իրավական ճյուղերը, քաղաքացիների միավորումները և այլ հասարակական կազմակերպությունները:

Բնության ռացիոնալ կառավարման և բնության պահպանության ապահովումը կախված է վարչական, իրավական, սոցիալ-հոգեբանական և տնտեսական մեթոդներկառավարում։

Պետությունը սահմանում է բնապահպանական քաղաքականության նպատակները, որոշում նրա առաջնահերթությունները և մշակում բնօգտագործողների հետ հարաբերությունների նորմեր, այսինքն. խաղի այն կանոնները, որոնք կոչվում են տնտեսական մեխանիզմ։ Այս մեխանիզմն ինքնին գործում է շուկայական հիմունքներով՝ հարկադրական միջոցների տարրերով՝ ինչպես տնտեսական, այնպես էլ ոչ տնտեսական։

Շատ զարգացած երկրներում բնապահպանական քաղաքականության նորմերի և դրա գործունեության հիմքում ընկած է շրջակա միջավայրի նորմատիվային որակական վիճակի սկզբունքը, որը ձեռք է բերվում տարբեր տեսակի աղտոտման չափանիշների սահմանմամբ: Այս ստանդարտներին անցումը ապահովվում է համապատասխան հարկային քաղաքականություն, որը և՛ պատժիչ է, և՛ խնայող, իր բնույթով խթանող, սուբսիդիաների օգտագործումը, արտոնյալ վարկավորում, աղտոտվածության առևտրային համակարգերի պրակտիկայում ներդրում կամ դրանց նորմատիվ կամ գերազանցող մակարդակների համար վճարումներ, տուգանքներ: Արտաքին տնտեսական լծակներից են ուղղակի արտադրական ծախսերը, ձեռնարկությունները փակելու վարչական որոշումները, ինչպես նաև քրեական պատասխանատվությունը։

Այսպիսով, ժամանակակից բեմՂազախստանի Հանրապետության տնտեսության զարգացումը բնութագրվում է արտադրության կառուցվածքի, սեփականության ձևերի, արտադրական հարաբերությունների բնույթի, արտադրական ուժերի բաշխման առանձնահատկությունների, արտադրված և սպառվող արտադրանքի որակի հետ կապված փոփոխություններով. բնական ռեսուրսների ռացիոնալ օգտագործման և բնական միջավայրի որակի բարելավման հնարավորություններում։ Այս խնդիրների իրականացման համար անհրաժեշտ է հասարակության տնտեսական և բնապահպանական շահերի օպտիմալ համադրություն: տնտեսական մեխանիզմբնության կառավարումը և կշարունակի առաջնային դեր խաղալ երկրի բնապահպանական բազմաթիվ խնդիրների լուծման գործում, որն իր հերթին կազդի մեր հանրապետության տնտեսական օգուտների պահպանման վրա և կլուծի տնտեսական կարիքները բավարարելու սահմանափակ ռեսուրսների խնդիրը։ տնտեսական գործակալներՌՔ.

Արտադրության կառուցվածքի փոփոխությունները, որոնք նշվել են ավելի վաղ, բնութագրվում են Ղազախստանի Հանրապետության արտաքին և ներքին տնտեսական քաղաքականության ուղղությունների դիվերսիֆիկացման վրա՝ հումքի արտահանման ծավալը նվազեցնելու, նորարարական և տեխնոլոգիական մակարդակը բարձրացնելու նպատակով։ մեր երկրում վերջնական արտադրանքի արտադրության մակարդակը ինքնուրույն, վերակողմնորոշվելով վերջնական արտադրանքի արտադրությանը՝ երկրի բնական (հում) պաշարների արժեքը բարձրացնելու նպատակով։

Բոլոր մարդիկ տարբեր կարիքներ ունեն: Դրանք կարելի է բաժանել երկու մասի՝ հոգևոր և նյութական կարիքների։ Թեեւ այս բաժանումը պայմանական է (օրինակ՝ դժվար է ասել՝ մարդու գիտելիքի կարիքը պատկանում է հոգեւոր, թե նյութական կարիքներին), բայց մեծ մասամբ դա հնարավոր է։

Տնտեսական կարիքների և օգուտների հայեցակարգը

Նյութական կարիքները կարելի է անվանել տնտեսական կարիքներ: Դրանք արտահայտվում են նրանով, որ մենք տարբեր տնտեսական օգուտներ ենք ուզում։ Իր հերթին տնտեսական օգուտները շոշափելի և ոչ նյութական առարկաներ են, ավելի ճիշտ՝ այդ օբյեկտների հատկությունները, որոնք կարող են բավարարել տնտեսական կարիքները։ Տնտեսական կարիքները տնտեսական տեսության հիմնարար կատեգորիաներից են:

Մարդկության արշալույսին մարդիկ իրենց տնտեսական կարիքները բավարարում էին բնության պատրաստի բարիքների հաշվին։ Հետագայում կարիքների ճնշող մեծամասնությունը սկսեց բավարարվել ապրանքների արտադրության միջոցով։ Շուկայական տնտեսության մեջ, որտեղ տնտեսական ապրանքները գնում և վաճառվում են, դրանք կոչվում են ապրանքներ և ծառայություններ (հաճախ պարզապես ապրանքներ, ապրանքներ, ապրանքներ):

Մարդկությունը դասավորված է այնպես, որ նրա տնտեսական կարիքները սովորաբար գերազանցում են ապրանքների արտադրության հնարավորությունները։ Նրանք նույնիսկ խոսում են կարիքների բարձրացման օրենքի (սկզբունքի) մասին, ինչը նշանակում է, որ կարիքներն ավելի արագ են աճում, քան ապրանքների արտադրությունը։ Սա հիմնականում պայմանավորված է նրանով, որ երբ մենք բավարարում ենք որոշ կարիքներ, մենք անմիջապես ունենում ենք մյուսները:

Այսպիսով, ավանդական հասարակության մեջ նրա անդամների մեծամասնությունը զգում է դրա կարիքը առաջին հերթին հիմնական ապրանքներ.Դրանք հիմնականում սննդի, հագուստի, բնակարանի և ամենապարզ ծառայությունների կարիքներն են։ Այնուամենայնիվ, դեռ տասնիններորդ դարում. Պրուսացի վիճակագիր Էռնեստ Էնգելը ապացուցեց, որ ուղղակի կապ կա գնված ապրանքների և ծառայությունների տեսակի և սպառողների եկամուտների մակարդակի միջև: Ըստ պրակտիկայի կողմից հաստատված նրա հայտարարությունների, եկամտի բացարձակ մեծության հետ մեկտեղ նվազում է առաջին անհրաժեշտության ապրանքների և ծառայությունների վրա ծախսվող մասնաբաժինը, իսկ ավելի քիչ անհրաժեշտ ապրանքների վրա ծախսվող մասնաբաժինը։ Առաջին իսկ անհրաժեշտությունը, ընդ որում՝ ամենօրյա, սննդի կարիքն է։ Ահա թե ինչու Էնգելի օրենքըարտահայտվում է նրանով, որ եկամուտների աճի հետ նվազում է նրանց մասնաբաժինը սննդամթերքի գնմանը, իսկ եկամտի այն մասը, որը ծախսվում է այլ ապրանքների (հատկապես ծառայությունների) գնման վրա, ավելանում է։ ոչ հիմնական ապրանքներ.

Ի վերջո, գալիս ենք այն եզրակացության, որ եթե տնտեսական կարիքների աճը մշտապես գերազանցում է տնտեսական ապրանքների արտադրությանը, ապա այդ կարիքները լիովին անհագ են, անսահման։

Մեկ այլ եզրակացություն այն է, որ տնտեսական օգուտները սահմանափակ են (հազվադեպ, տնտեսական տեսության տերմինաբանությամբ), այսինքն. նրանց ավելի քիչ կարիք: Այս սահմանափակումը պայմանավորված է նրանով, որ տնտեսական ապրանքների արտադրությունը բախվում է բազմաթիվ բնական ռեսուրսների սահմանափակ մատակարարման, աշխատուժի (հատկապես հմուտ մասնագետների) հաճախակի դեֆիցիտի, արտադրական կարողությունների և ֆինանսների անբավարարության, արտադրության վատ կազմակերպման, տեխնոլոգիաների բացակայության և այլ գիտելիքներ որոշակի ապրանքի արտադրության համար: Այսինքն՝ տնտեսական ապրանքների արտադրությունը հետ է մնում տնտեսական կարիքներից՝ սահմանափակ տնտեսական ռեսուրսների պատճառով։

2 Մեջբերում. հեղինակ՝ McConnell K.R., Brew S.L. Տնտեսագիտություն / Պեր. անգլերենից։ 2 հատորում M., 1992. T. 1. S. 18.

Ժամանակակից տնտեսական տեսությունը միայն դրանով հնարավոր չէ նվազեցնել: Այնուամենայնիվ, կարիքների անսահմանության և սահմանափակ ռեսուրսների միջև հակասությունը կազմում է առանցքը, որի շուրջ պտտվում է տնտեսական կյանքը, և տնտեսագիտության առանցքը որպես գիտություն: Տնային տնտեսությունը, ֆիրման, ողջ ազգային տնտեսությունը պետք է մշտապես ընտրություն կատարի, թե ինչ ապրանքներ գնելու կամ արտադրելու հարցում ծախսել իրենց ռեսուրսները, որոնք գրեթե միշտ սահմանափակ են:

Տնտեսական ռեսուրսների միահյուսում, շարժունակություն և փոխարինելիություն

Ռեսուրսները փոխկապակցված են: Օրինակ, այնպիսի տնտեսական ռեսուրս, ինչպիսին գիտելիքն է, օգտագործվում է այն դեպքում, երբ բնական ռեսուրսները հակված են ավելի ռացիոնալ սպառման՝ նոր գիտելիքների հիման վրա ( գիտական ​​նվաճումներ) Գիտելիքը այնպիսի ռեսուրսի կարևոր տարր է, ինչպիսին աշխատուժն է, երբ այն գնահատվում է որակական տեսանկյունից և ուշադրություն է դարձվում աշխատողների որակավորմանը, ինչը կախված է առաջին հերթին նրանց ստացած կրթությունից (գիտելիքներից): Գիտելիքը (հիմնականում տեխնոլոգիական) ապահովում է սարքավորումների օգտագործման մակարդակի բարձրացում, այսինքն. իրական կապիտալ. Վերջապես, դրանք (հատկապես մենեջերական գիտելիքները) թույլ են տալիս ձեռնարկատերերին կազմակերպել ապրանքների և ծառայությունների արտադրությունը առավել ռացիոնալ ձևով:

Տնտեսական ռեսուրսները շարժական են (շարժական), քանի որ դրանք կարող են տեղաշարժվել տարածության մեջ (երկրի ներսում, երկրների միջև), թեև դրանց շարժունակության աստիճանը տարբեր է։ Ամենաքիչ շարժունակ բնական ռեսուրսները, որոնցից շատերի շարժունակությունը մոտ է զրոյի (հողը մի տեղից մյուսը տեղափոխելը դժվար է, թեև դա հնարավոր է): Աշխատանքային ռեսուրսներն ավելի շարժուն են, ինչը երևում է աշխարհում աշխատուժի ներքին և արտաքին միգրացիայից նկատելի մասշտաբով (տե՛ս Գլուխ 36): Ձեռնարկատիրական կարողություններն էլ ավելի շարժուն են, չնայած հաճախ դրանք չեն շարժվում ինքնուրույն, այլ աշխատանքային ռեսուրսների և/կամ կապիտալի հետ մեկտեղ (դա պայմանավորված է նրանով, որ ձեռնարկատիրական կարողությունների կրողները կամ վարձու մենեջերներն են, կամ կապիտալի սեփականատերերը): Վերջին երկու ռեսուրսներն ամենաշարժն են՝ կապիտալը (հատկապես դրամական) և գիտելիքը։

Ռեսուրսների միահյուսումը և դրանց շարժունակությունը մասամբ արտացոլում են նրանց մյուս հատկությունը՝ փոխանակելիությունը (այլընտրանքը): Եթե ​​ֆերմերը պետք է ավելացնի հացահատիկի արտադրությունը, ապա նա կարող է դա անել այսպես. ընդլայնել ցանքատարածությունը (օգտագործել լրացուցիչ բնական ռեսուրսներ), կամ վարձել լրացուցիչ աշխատողներ (ավելացնել աշխատուժի օգտագործումը), կամ ընդլայնել իր մեքենաների և սարքավորումների նավատորմը (ավելացնել): նրա կապիտալը), կամ բարելավեք կազմակերպչական աշխատանքը ֆերմայում (ընդլայնեք ձեր ձեռնարկատիրական հմտությունները), կամ, վերջապես, օգտագործեք նոր տեսակի սերմեր (կիրառեք նոր գիտելիքներ): Գյուղացին այս ընտրությունն ունի, քանի որ տնտեսական ռեսուրսները փոխանակելի են (այլընտրանքային):

Սովորաբար այս փոխանակելիությունը ամբողջական չէ: Օրինակ, մարդկային ռեսուրսները չեն կարող ամբողջությամբ փոխարինել կապիտալին, հակառակ դեպքում աշխատողները կմնան առանց սարքավորումների և գույքագրման։ Տնտեսական ռեսուրսները սկզբում հեշտությամբ փոխարինում են միմյանց, իսկ հետո ավելի ու ավելի դժվար։ Այսպիսով, նույն թվով տրակտորներով հնարավոր է ավելացնել ֆերմայում աշխատողների թիվը՝ նրանցից պահանջելով աշխատել երկու հերթափոխով: Այնուամենայնիվ, շատ դժվար կլինի ավելի շատ աշխատողներ վարձել և համակարգված աշխատանք կազմակերպել երեք հերթափոխով, բացառությամբ նրանց աշխատավարձի կտրուկ բարձրացման,

Ձեռնարկատերը (արտադրության կազմակերպիչը) մշտապես հանդիպում և օգտագործում է տնտեսական ռեսուրսների նշված հատկությունները: Իսկապես, սահմանափակ ռեսուրսների պայմաններում նա ստիպված է գտնել դրանց ամենառացիոնալ համադրությունը՝ օգտագործելով փոխանակելիությունը։

Cobb-Douglas մոդել

Տնտեսական ռեսուրսների միահյուսման և այլընտրանքայինության օրինակ կարող է լինել Կոբ-Դուգլասի պարզ մոդելը, որը հիմնված է արտադրության միայն երկու գործոնի վրա (անունը ստացել է երկու ամերիկացի տնտեսագետների անունով):

Ռեսուրսների շուկայի հայեցակարգը

5. Տնտեսական ռեսուրսների հիման վրա իրականացվում է տնտեսական ապրանքների արտադրություն. Սահմանափակ (հազվադեպ) ռեսուրսների դեպքում պետք է ընտրել, թե ինչ ապրանքներ արտադրել և ինչ արտադրական հնարավորություններ կան դրա համար: Միևնույն ժամանակ օգտագործվում է այլընտրանքային (մուտքագրված) արժեքի (ծախսերի) հասկացությունը, ինչը նշանակում է, թե ինչից պետք է հրաժարվել՝ ցանկալի ապրանք արտադրելու համար:

6. Հնարավորության արժեքի աճը, քանի որ արտադրվում է արտադրանքի յուրաքանչյուր լրացուցիչ միավոր, հանդիսանում է հնարավոր ծախսերի ավելացման օրենքի էությունը: Դրա հետ սերտորեն կապված է նվազող եկամտաբերության օրենքը, ինչը նշանակում է, որ արտադրանքի աճը դառնում է ավելի փոքր, քանի որ նոր միավորներ են. ավելացվում են տնտեսական ռեսուրսներ՝ զուգորդված անփոփոխ թվով այլ տնտեսական ռեսուրսների հետ։

7. Տնտեսական տեսությունև պրակտիկան լայնորեն օգտագործում է սահմանային (սահմանային) արժեքների հայեցակարգը, որը հասկացվում է որպես մեկ արժեքի աճ, որը պայմանավորված է մեկ միավորի մեկ այլ արժեքի ավելացմամբ (պայմանով, որ մնացած բոլոր արժեքները մնան անփոփոխ): Խոսեք սահմանային ծախսերի, սահմանային եկամուտների մասին, սահմանային օգտակարություն. Սահմանային արժեքների հայեցակարգը հիմնված է հիմնականում երկու գաղափարի վրա. Նախ, որոշակի փուլում ապրանքի արտադրության ծախսերը (արտադրության ծախսերը) սկսում են ավելի արագ աճել, քան հենց այդ ապրանքի արտադրությունը: Երկրորդ՝ որքան առատ է բարին, այնքան քիչ է գնահատվում։

8. Տնտեսական արդյունավետությունը հասանելի ռեսուրսներից առավելագույն հնարավոր օգուտներ ստանալն է: Դա անելու համար դուք պետք է անընդհատ փոխկապակցեք օգուտները (օգուտները) և ծախսերը (ծախսերը), կամ, այլ կերպ ասած, ռացիոնալ վարքագիծ դրեք: Ռացիոնալ վարքագիծը կայանում է նրանում, որ ապրանքների արտադրողը և սպառողը ձգտում են առավելագույն արդյունավետության և դրա համար նրանք առավելագույնի են հասցնում օգուտները և նվազագույնի հասցնում ծախսերը: Արդյունավետությունը հաշվարկվում է տարբեր ձևերով.

9. Արտադրության բաժանումը տարբեր աշխատողների, ձեռնարկությունների և նրանց ստորաբաժանումների, արդյունաբերության, երկրի շրջանների, ինչպես նաև երկրների միջև կոչվում է աշխատանքի բաժանում։ Ըստ այդմ՝ տարբերվում են աշխատանքի մասնագիտական, միջընկերական և ներգործարանային, միջարդյունաբերական, միջտարածաշրջանային և միջազգային բաժանումներ։ Աշխատանքի բաժանման հիման վրա արտադրողների կողմնորոշումը առանձին ապրանքների և դրանց տարրերի արտադրությանը կոչվում է մասնագիտացում։

Տերմիններ և հասկացություններ
տնտեսական օգուտները
Տնտեսական կարիքներ
Ապրանքներ և ծառայություններ (ապրանքներ)
Հիմնական ապրանքներ
Էնգելի օրենքը
Տնտեսական ռեսուրսներ
Տնտեսական ռեսուրսների փոխանակելիությունը (այլընտրանքը):
Արտադրական կարողություններ
Այլընտրանքային (հաշվարկված) ծախսեր (ծախսեր)
Հնարավորության արժեքի ավելացման մասին օրենքը
Նվազող եկամտաբերության օրենքը
Տնտեսական արդյունավետություն
Պարետոյի արդյունավետություն (Պարետո օպտիմալ)
Աշխատանքի բաժանում
Մասնագիտացում

Հարցեր ինքնաքննության համար

1. Ինչպե՞ս է ձևակերպվում կարիքների բարձրացման օրենքը (սկզբունքը):

2. Թվարկե՛ք ձեզ հայտնի տնտեսական ռեսուրսները:

3. Որո՞նք են անսահման կարիքների և սահմանափակ ռեսուրսների համակցման հետևանքները:

4. Ի՞նչն է գործարարին տալիս տնտեսական ռեսուրսների այնպիսի հատկություն, ինչպիսին է դրանց փոխանակելիությունը (այլընտրանքը):

5. Բացատրեք, թե ինչ է ցույց տալիս արտադրական հնարավորությունների կորը:

6. Որո՞նք են նմանություններն ու տարբերությունները հնարավոր ծախսերի ավելացման և նվազող եկամտաբերության օրենքի միջև:

7. Տնտեսական կյանքում, ըստ Ձեզ, որտե՞ղ կարելի է օգտագործել մարգինալիզմի գաղափարները։

8. Ինչ ցուցանիշներ տնտեսական արդյունավետությունըգիտե՞ք և ինչպես են դրանք հաշվարկվում

9. Ո՞րն է տարբերությունը կորպորատիվ և ազգային տնտեսական արդյունավետության միջև:

10. Ապացուցեք, որ մասնագիտացումը կապված է աշխատանքի բաժանման հետ։

Կարիքները հասարակության զարգացման շարժիչ ուժն են: Սրանք մարդկանց որոշ օբյեկտիվորեն գոյություն ունեցող ցանկություններ (խնդրանքներ) են, որոնք կապված են նրանց զարգացման և կյանքի ապահովման հետ։

Ի՞նչ է անհրաժեշտությունը:

Կարիքը անհատի հատուկ հոգեբանական վիճակ է՝ գիտակցված կամ զգացված նրա կողմից որպես «դժգոհություն»։ Սա կյանքի արտաքին և ներքին պայմանների միջև առկա անհամապատասխանությունն է։ Անհրաժեշտությունը սովորաբար առաջացնում է ակտիվություն, որն ուղղված է այդ անհամապատասխանության վերացմանը:

Սոցիալական, հոգևոր և նյութական կարիքներ

Այնքան բազմազան են կարիքները, որ կան դրանց շատ դասակարգումներ: IN դասական գիտԸնդունված է առանձնացնել կարիքների 3 խումբ՝ սոցիալական, հոգեւոր և նյութական։ Առաջին տեղում նյութի բավարարվածությունն է՝ հագուստի, բնակարանի, ջրի, սննդի մեջ: Այն միջոցները, որոնցով բավարարվում են կարիքները, կոչվում են նյութական բարիքներ: Դրանք կարող են լինել առաջին անհրաժեշտության կամ շքեղության իրեր, ինչպես նաև ծառայություններ (իրավաբանական, բժշկական խորհրդատվություն, ավտոմեքենաների վերանորոգում և այլն):

Հոգևոր կարիքները կապված են անհատի` որպես անձնավորության զարգացման անհրաժեշտության հետ: Նրանք բավարարվում են կրթություն ստանալով, գրքեր կարդալով, արվեստով զբաղվելով, տեղեկատվություն ունենալով։

Սոցիալական և կոլեկտիվ գործունեությանը մարդկանց մասնակցության միջոցով իրագործվում են սոցիալ-տնտեսական կարիքները՝ արհմիություններում, կուսակցություններում, հասարակական հիմնադրամներում, ստեղծագործական շրջանակներում, բարեգործական կազմակերպություններում։

Կարիքների այլ դասակարգումներ

Կան նաև այլ բաժանումներ. Օրինակ, ըստ կարիքների սուբյեկտների տեսակների, դրանք բաժանվում են հասարակական, կոլեկտիվ, ընտանեկան և անհատական: Տնտեսագիտության մեջ նեոկլասիկական գիտության ներկայացուցիչները (օրինակ, անգլիացի տնտեսագետ Ա. Մարշալը) դրանք բաժանեցին հարաբերական և բացարձակ, ստորին և ավելի բարձր, հրատապ և հետաձգվողների՝ անուղղակի և ուղղակի։ Կարիքներն առանձնանում են նաև գործողության ոլորտներով՝ հաղորդակցություն, աշխատանք, հանգստի (աշխատանքային կարողությունների վերականգնում, հանգիստ) և տնտեսական կարիքներ։ Եկեք մանրամասն նայենք վերջինիս:

Տնտեսական կարիքները մարդկային կարիքների մի մասն են, որոնց բավարարման համար պետք է լինի ծառայությունների և ապրանքների արտադրություն, փոխանակում, բաշխում և սպառում։ Հենց այս տեսակի կարիքներն են ներգրավված չբավարարված կարիքների և արտադրության փոխազդեցության մեջ:

Մասլոուի տեսությունը

Արևմտյան ժամանակակից գրականության մեջ մեծ տարածում է գտել ամերիկացի սոցիոլոգ Ա.Մասլոուի տեսությունը (նրա լուսանկարը ներկայացված է ստորև)։ Բոլոր կարիքները, համաձայն այս դասակարգման, կարող են դասավորվել բուրգի տեսքով՝ նյութական («ստորին») կարիքներից մինչև հոգևոր («ավելի բարձր») աճող կարգով։

Առանձնացվում են հետևյալ տեսակները.

• ֆիզիոլոգիական կարիքները (խմել, ուտել և այլն);
• անվտանգ (վախից, զայրույթից և ցավից պաշտպանվելու համար և այլն);
• սոցիալական կապերում (ընկերական, ընտանեկան, կրոնական);
• սոցիալական կարգավիճակի ձեռքբերման մեջ (հաստատման, ճանաչման).
• ինքնարտահայտման մեջ (անձի կարողությունների իրացում).

Այս դասակարգումը կարելի է ներկայացնել որպես բուրգ, որի վերևում կլինեն ինքնադրսևորման կարիքներ, իսկ ներքևում՝ ֆիզիոլոգիական։ Ստորին կարգի կարիքները, ըստ Մասլոուի, ֆիզիոլոգիական և անվտանգության կարիքներն են, իսկ ավելի բարձր կարգի կարիքները սոցիալական կարգավիճակի և ինքնարտահայտման մեջ են: Ավելի բարձր կարիքները չեն առաջանում, քանի դեռ ցածրերը չեն բավարարվել:

Կարիքների փոխկապակցվածություն և փոխկախվածություն

Կարելի է լրացնել կարիքների դասակարգումը` ընդգծելով հետևյալ տեսակները. իռացիոնալ և ռացիոնալ, կոնկրետ և վերացական, անգիտակից և գիտակցված և այլն: Բայց պետք է հիշել, որ ցանկացած դասակարգում բավականին պայմանական է, քանի որ որոշակի տեսակի տնտեսական կարիքները. փոխկապակցված և փոխկապակցված: Մարդկանց նյութական կարիքները հայտնվում են ոչ միայն մարդու մարմնի կենսական գործառույթների ազդեցության տակ, այլև էականորեն հասարակության գիտական, տեխնիկական և տնտեսական զարգացման, սոցիալական և հոգևոր ուղենիշների ազդեցության տակ: Իսկ ցանկացած սոցիալական շերտին ու անհատին հատուկ սոցիալական, մտավոր ու հոգևոր կարիքներն առաջանում են նյութականի ազդեցության տակ։ Դրանք մեծապես կախված են վերջիններիս բավարարվածության աստիճանից։

Պատմական բնույթ և կարիքների դինամիկա

Հասարակության տնտեսական կարիքներն ունեն պատմական բնույթ։ Դրանց բավարարման ձևերն ու չափերը կախված են կյանքի պահանջներից և սովորություններից, որոնցով ձևավորվել են հասարակությունը, սոցիալական շերտերն ու անհատները, այսինքն՝ ինչ սոցիալ-պատմական պայմաններում են գտնվում։ Հասարակության տնտեսական կարիքները դինամիկ են. Սոցիալական առաջընթաց, մարդկային բարելավում, տեղեկատվության փոխանակման ինտենսիվություն - սրանք այն գործոններն են, որոնց ազդեցության տակ փոխվում են հարցումները:

Որակական և քանակական հարաբերակցության շարունակական փոփոխություն, որին ենթարկվում են տնտեսական կարիքներն ու օգուտները, հասարակության էվոլյուցիոն զարգացման գործընթացի կայուն աճը, սա կարիքների բարձրացման օրենք է: Նրանց փոփոխությունը տեղի է ունեցել համեմատաբար ցածր արագությամբ, սահուն կերպով շատ դարերի և հազարամյակների ընթացքում: Այսօր տնտեսական կարիքների և օգուտների աճի տեմպերը զգալիորեն արագացել են: Միևնույն ժամանակ, նրանց վերելքի մեջ կա սոցիալական միօրինակություն, ավելի բարձր կարգի կարիքների բնակչության ավելի մեծ զանգվածների առաջացում:

Տնտեսական և բնական ապրանքներ

Տնտեսական կարիքների բավարարումը, անընդհատ աճող, տեղի է ունենում տարբեր ապրանքների սպառման գործընթացում: Դրանք իրենց հերթին կարելի է բաժանել 2 մեծ խմբի՝ տնտեսական և բնական։ Բնական են հենց մարդու գոյության միջավայրում (արևի լույս, օդ): Նրանք չեն պահանջում մարդկանց ծախսերն ու ջանքերն իրենց սպառման և արտադրության համար։ Տնտեսական կարիքները բավարարող օգուտները տնտեսական գործունեության արդյունք են։

Տնտեսական օգուտների առանձնահատկությունները և դասակարգումը

Դրանք պետք է արտադրվեն նախքան շահագործման հանձնելը: Ուստի ցանկացած հասարակության արտադրական գործունեության վերջնական նպատակը և նրա կյանքի հիմքը հենց այդպիսի ապրանքների ստեղծումն է։ Տնտեսական կարիքներն ու ռեսուրսները, ինչպես նաև տարբեր օգուտները, ունեն բավականին բարդ դասակարգում։ Նպաստները, կախված դրանց հիմքում ընկած չափանիշից, բաժանվում են մի քանի խմբերի:

1. Երկարաժամկետ, որը ներառում է կրկնակի օգտագործում (գիրք, մեքենա, տեսանյութեր, էլեկտրական սարքեր և այլն) և կարճաժամկետ, որոնք անհետանում են մեկ անգամ օգտագործելուց հետո (լուցկի, խմիչք, միս, հաց և այլն):
2. Փոխարինողներ (փոխարինելի) և փոխլրացնող (փոխլրացնող): Որպես փոխարինողներ դասակարգվում են ոչ միայն արտադրական ռեսուրսները և սպառողական ապրանքները, այլ նաև տրանսպորտային ծառայությունները (ավտոմեքենա-ինքնաթիռ-գնացք), ժամանցի (կրկես-թատրոն-կինոթատրոն) և այլն։ Լրացուցիչ ապրանքների մասին խոսելիս կարելի է որպես օրինակ բերել աթոռն ու սեղանը, թուղթն ու գրիչը, մեքենան ու բենզինը, որոնք, լրացնելով միմյանց, բավարարում են մարդու տնտեսական կարիքները։
3. Ներկա օգուտները, որոնք գտնվում են այս կամ այն ​​տնտեսվարող սուբյեկտի տրամադրության տակ, և ապագան (դրանց ստեղծումը միայն սպասվում է):
4. Ոչ նյութական և նյութական:
5. Մասնավոր և հանրային:
6. անուղղակի և ուղղակի.
7. Արտադրության միջոցներ և սպառողական ապրանքներ.

Նյութական և ոչ նյութական ապրանքներ

Տնտեսական կարիքների զարգացումը նյութական և ոչ նյութական ապրանքների սպառման մեծացման ուղղությամբ է։ Առաջինները այս կամ այն ​​նյութական արտադրության (շինարարություն, գյուղատնտեսություն, արդյունաբերություն և այլն) գործունեության արդյունք են։ Դրանք են՝ հագուստ, սնունդ, մեքենաներ, շենքեր, կենցաղային տեխնիկա, սպորտային ապրանքներ և այլն։

Երկրորդը (ոչ նյութական օգուտները) գոյություն ունեն գործունեության տեսքով՝ բուժում, կրթություն, բնակչությանը կոմունալ, կենցաղային կամ տրանսպորտային ծառայություններ և այլն։ Ոչ նյութական ապրանքները էապես տարբերվում են նյութականից նրանով, որ վերջիններիս սպառմանը միշտ նախորդում է դրանց ստեղծման գործընթացը։ Ե՛վ տարածության մեջ, և՛ ժամանակի մեջ այս երկու գործընթացները տարանջատված են։ Ի տարբերություն ապրանքների, ծառայությունների արտադրությունը միևնույն ժամանակ հանդես է գալիս որպես դրանց սպառում, այսինքն՝ ժամանակային բաց, որպես կանոն, բացակայում է։

հանրային ապրանքներ

Հանրային ապրանքներն այն ապրանքներն են, որոնք գտնվում են կոլեկտիվ, ընդհանուր սպառման մեջ։ Օրինակ՝ հասարակական կարգը, ազգային պաշտպանությունը, փողոցների լուսավորությունը և այլն: Սպառումից չբացառելը և ոչ ընտրողականությունը. բնորոշ նշաններայս տեսակի բարիք.

Ոչ ընտրողականությունը նշանակում է, որ նման արտոնություններ չեն կարող տրամադրվել անհատականորպեսզի միաժամանակ չբավարարեն այլ մարդկանց կարիքները իրենց համար: Չբացառելիությունը նշանակում է անբաժանելիություն, այսինքն՝ սպառողները, ովքեր չեն վճարել իրենց արտադրության համար, չեն կարող բացառվել դրանցից օգտվելուց։ Պետությունը, հանդես գալով որպես այդ արտոնությունների արտադրող, չվճարողներին դրանցից օգտվելու իրավունք տալով, կիրառում է դրանց վրա ազդելու հատուկ մեթոդներ։ Մասնավոր ապրանքներ արտադրողներն իրենց այլ կերպ են պահում։

մասնավոր ապրանքներ

Մասնավոր ապրանքներն այն ապրանքներն են, որոնք սպառվում են անհատի (կոշիկ, հագուստ) կամ մի խումբ մարդկանց կողմից (վառելիք, էլեկտրաէներգիա, սարքավորումներ): Դրանց սպառմանը նախորդում է դրանց գնումը շուկայում։ Այս գնման արդյունքում գնորդը փոխհատուցում է դրանց ստեղծման ծախսերը արտադրողին։ Միայն այս պայմանը բավարարելու դեպքում սպառողը ստանում է մասնավոր ապրանք: Դրա հետագա ճակատագիրը, որպես կանոն, այլեւս չի հետաքրքրում արտադրողին։

Անուղղակի և ուղղակի օգուտներ

Կան նաև ապրանքների անուղղակի և ուղղակի բնութագրեր: Ուղղակի - նրանք, որոնք ուղղակիորեն մտնում են մարդու սպառման մեջ, և անուղղակի, ի տարբերություն նրանց, անուղղակիորեն: Այսպիսով, տնտեսական ապրանքները դասակարգվում են որպես արտադրության միջոցներ և ապրանքներ: Վերջիններս օգտագործվում են տնային, ընտանեկան, անձնական և այլ տեսակի հանրային սպառման համար։ Ստեղծվել է մարդկանց կողմից և հետագայում օգտագործվել նրանց աշխատանքային գործունեության մեջ տարբեր միջոցներԱրտադրության միջոցներ են աշխատուժը (գործիքներ, գործիքներ, կառույցներ, շենքեր, սարքավորումներ, մեքենաներ) և աշխատանքի առարկաները (էներգիա, նյութեր):

Այժմ դուք գիտեք, թե որոնք են հասարակության օգուտները և տնտեսական կարիքները: Տնտեսությունն այսօր ակտիվորեն զարգանում է և սկսում է ավելի ու ավելի լավ ապրանքներ արտադրել։ Այնուամենայնիվ, սա նոր կարիքներ է ստեղծում: Միգուցե նրանք չեն կարող լիովին բավարարվել։ Հասարակության պահանջներն անընդհատ աճում են, իսկ այն, ինչ մի սերնդի համար շքեղություն էր, մյուսի համար արդեն առօրյա է։

Կարիքներ- սա կյանքի պահպանման և անհատի և ամբողջ հասարակության զարգացման համար անհրաժեշտ բանի անհրաժեշտության արտահայտությունն է: Հենց կարիքներն են մարդկանց դրդում դեպի արտադրություն, դեպի տնտեսական գործունեություն։

Կարիքները ձևավորվում են բազմաթիվ գործոնների ազդեցության ներքո. Կարիքների վրա ազդում են մարդու կենսաբանական բնույթը, նրա հոգևոր աշխարհը, նրա կյանքի սոցիալ-տնտեսական պայմանները, գիտատեխնիկական առաջընթացը, բնական և կլիմայական միջավայրը և այլն։

Կան բազմաթիվ տարբերակներ խմբավորման, կարիքների դասակարգման համար: Կարիքները կարելի է բացահայտել.

− առաջնային(կենսամիջոցների կարիք, որը չի կարող փոխարինվել ոչ մի բանով՝ սնունդ, հագուստ, բնակարան) և երկրորդական(ընտրության կարիքները՝ մեքենաներ, ժամանց, ճանապարհորդություն);

− նյութական(սննդի մեջ) և հոգեւոր(գրքեր կարդալու մեջ);

− անձնական(կրթություն) և հանրային(երկրի պաշտպանություն, շրջակա միջավայրի պաշտպանություն):

Կարիքները բնութագրելիս և դրանք որոշակի խմբի վերագրելիս պետք է նկատի ունենալ որոշակի խմբավորման պայմանական (հարաբերական) բնույթը: Կարիքների տեսակների միջև սահմանները բավականին անկայուն են:

Օրինակ՝ մեջ բարձր զարգացած երկրներկարդալ և գրել կարողանալու անհրաժեշտությունը պատկանում է առաջնային կարիքներին, իսկ հետամնաց երկրներում՝ երկրորդական կարիքներին։

Լայնորեն հայտնի է ամերիկացի գիտնական Ա.Մասլոուի մշակած կարիքների դասակարգումը։ Նրա առաջարկած համակարգում բոլոր կարիքները ներկայացված են բուրգի տեսքով, որի հիմքում ֆիզիոլոգիական կարիքներն են։ Մարդու հոգևոր կարիքները բարձրանում են դրանցից (նկ. 3.1 Ա. Մասլոուի կարիքների բուրգ):

Ըստ Ա. Մասլոուի, կարիքների առաջին երկու ստորին խմբերը ստորին կարգի կարիքներն են, և քանի դեռ դրանք չեն բավարարվել, ավելի բարձր կարգի կարիքներն անտեղի են (կարիքների երեք վերին խմբերը):

Հասարակության զարգացմանը զուգընթաց մարդկանց կարիքները մշտապես ընդլայնվում և բարդանում են, մինչդեռ հոգևոր և ինտելեկտուալ կարիքների մասնաբաժինը մեծանում է:

Կարիքների ավելացումը մշտական ​​խթան է ստեղծում արդյունավետ աշխատանքի համար:

Մարդկանց կարիքները բավարարվում են ապրանքների օգնությամբ։

ԼավԱյն ամենը, ինչ օգտակար է մարդուն և բավարարում է նրա կարիքները։ Ապրանքները կարող են ունենալ նյութական ձև (նյութական առարկա) կամ ծառայել որպես ծառայություն։ Ծառայությունը ոչ նյութական բարիք է, որն ունի մարդկանց համար օգտակար գործունեության ձև: Ծառայությունները չեն կարող կուտակվել, քանի որ դրանց ստեղծման և սպառման գործընթացները համընկնում են։

Բոլոր այն ապրանքները, որոնցով մարդը բավարարում է իր կարիքները, բաժանվում են անսահման- բնության նվերներ և սահմանափակ (տնտեսական), որոնց մեծ մասը ստեղծվում է արտադրական գործընթացում։

տնտեսական օգուտները սահմանափակ- Դա նշանակում է որ:

- բավարար չէ բավարարելու համար բոլորըմարդկանց կարիքները;

- ապրանքների ծավալը կարող է ավելացվել միայն արտադրության գործոնների արժեքով.

Հարստությունը պետք է այս կամ այն ​​կերպ բաշխվի։

Տնտեսական օգուտները բաժանվում են երկու մեծ խմբի.

− սպառողական ապրանքներորոնք ուղղակիորեն բավարարում են մարդկանց կարիքները (սնունդ, հագուստ, բնակարան և այլն);

− արտադրության միջոցներ- արտադրական բնույթի ապրանքներ, որոնք անուղղակիորեն բավարարում են մարդկանց կարիքները (մեքենաներ, մեքենաներ, սարքավորումներ, օգտակար հանածոներ).

Շատ տնտեսական ապրանքներ փոխկապակցված են. դրանք կարող են կամ փոխարինել միմյանց, կամ լրացնել միմյանց: Այս առումով կան.

− փոխանակելի ապրանքներ(փոխարինող ապրանքներ) - ապրանքներ, որոնք կարողություն ունեն միմյանց հաշվին բավարարելու կարիքները (նավթ-գազ, մարգարին-կարագ, փայտ-աղյուս և այլն): Միևնույն ժամանակ, փոխարինելիությունը կարող է լինել ամբողջական (բացարձակ), երբ մեկը. լավը կարող է ամբողջությամբ փոխարինել մյուսներին (գնդիկավոր - մազանոթային գրիչ; քաղցրավենիք - շաքարավազ - ջեմ և այլն), և հարաբերական, երբ օգուտները կարող են մեծ կամ փոքր չափով հավասարվել միմյանց (բնական և արհեստական ​​գործվածքներ, վարդեր և մեխակներ, բենզին կամ մազութ);

− փոխլրացնող(անվճար) լավ- ապրանքներ, որոնք բավարարում են մարդկանց կարիքները միայն միմյանց հետ համատեղ (մագնիտաֆոն և ձայներիզ, տեսախցիկ և ֆիլմ, ավտոմեքենա և բենզին և այլն): Կոմպլեմենտարությունը կարող է լինել կոշտ (բացարձակ) և հարաբերական: Առաջին դեպքում մի ապրանքը պետք է համապատասխանի մեկ այլ ապրանքի որոշակի քանակի (մագնիտաֆոն - ձայներիզ), երկրորդում` չկա այդպիսի կոշտ որոշակիություն (սուրճ և շաքար, վերնաշապիկ և փողկապ):

Ապրանքների փոխլրացման և փոխանակելիության ըմբռնումը մեծ նշանակություն ունի շուկայական տնտեսությունում տնտեսվարող սուբյեկտների վարքագծի և գնագոյացման օրինաչափությունների վերլուծության համար: